简介:摘要目的探究妇产科护理管理中实施风险管理的效果。方法选取我院2016年1月至2017年1月未实施风险管理前妇产科收治的住院患者40例作为参照组,另选取2017年2月至2018年2月实施风险管理后的住院患者40例作为实验组,对比两组患者护理满意度、管理效果、工作质量。结果实验组总满意度97.5%高于参照组75%,实验组总投诉率2.5%低于参照组27.5%,实验组纠纷率5%低于参照组35%,组间对比统计学意义存在(P<0.05)。实验组工作质量评分均高于参照组,组间对比具有显著性差异(P<0.05)。结论实施风险管理后的妇产科护理,其护理工作质量具有明显提升,护患纠纷发生率也相对较低。
简介:摘要目的探讨优质护理模式在产后出血产妇中的应用效果。方法选取2016年8月—2017年8月我院收治的妊高症产妇94例作为本组研究对象,按照随机表法将其分为对照组(n=47)与研究组(n=47),其中对照组产妇采用常规护理,研究组产妇予以优质护理模式,对两组产妇产后出血情况进行观察与比较。结果研究组产后出血发生率6.38%(3/47)明显低于对照组23.40%(11/47),护理满意度95.74%(45/47)明显高于对照组80.85%(38/47),P<0.05。结论在妊高症产后出血产妇的临床护理中,采用优质护理模式,可以有效降低产妇产后出血发生率,提高护理满意度,在临床中值得进一步推广与应用。
简介:摘要目的本次实验课题主要探讨ICU医患纠纷中护士和患者家属沟通方法中应用流程化沟通模式(CICARE)对管理质量的影响。方法选取2016年9月—2017年9月医院诊治的56例ICU有纠纷意向的危重症患者作为研究对象,2017年1月采用流程化沟通模式(CICARE)进行交接班管理,比较实施前后护理质量评分与交接班效果评价。结果实施后护理质量(基础护理、病情观察、专科护理、健康教育)评分高于实施前,交接班效果评分高于实施前,P<0.05。结论在危重症患者的交接班管理护理中施行流程化沟通模式(CICARE),效果明显,值得推广。
简介:摘要目的评估信息化教学方法用于儿科护理教学中的效果。方法择取我校2016级护理专业两个班级的学生(165名)作为调研对象,其中一个班级应用常规教学方式开展儿科护理教学,列为参照组;另一个组在常规教学的前提下利用信息化方法开展儿科护理教学,列为试验组;教学结束后,评估并对照两组学生的期末考核成绩及对教学满意程度。结果试验组学生期中、期末及应急思维处理能力的考核分数显著高于参照组(P<0.05);两组学生常见护理技术操作水平的考核分数没有显著差异(P>0.05)。试验组学生对教学的总满意度显著高于参照组(P<0.05)。结论儿科护理教学中合理使用信息化技术,有助调动护理专业学生自主学习的积极性,进而提升儿科护理的教学水平。
简介:摘要目的探究血液检测运用到给贫血患者予以鉴定同诊断期间的成效。方法抽取2016年6月到2017年6月来本院就诊的贫血患者98例并分为两组,49例患者即缺铁型贫血组,49例患者即地中海型贫血组,并抽选32例健康体检人当作对照组,三组都予以血液检测,对比探究三组患者的检测成果。结果比较表明了,地中海型贫血组患者本身的MCH、MCV、RBC、Hb超过缺铁型贫血组,缺铁型贫血组患者本身的RDW超过地中海型贫血组,加以比较发现具备统计学的意义同时P<0.05;缺铁型贫血组患者本身的检测灵敏程度、特异性同相符率都超过地中海型贫血组,加以比较发现具备统计学的意义同时P<0.05。结论血液检测运用到给贫血患者予以鉴定同诊断期间具备尤为优良的成效,值得医学领域的大力推行及应用。
简介:摘要目的探讨应用不同采血方法在血常规检验中的临床效果。方法选取135例于2016年06月至2017年06月进入本院的病例,血常规专项检查中,以采血技术的差异予以分组,甲组46例施予静脉采血技术,乙组45例施予动脉采血技术,丙组施予44例末梢采血技术,对比WBC值、PLT值、RBC值、Hb值等指标。结果甲组46例采血对象、乙组45例采血对象的WBC值、PLT值、RBC值、Hb值以及MCV值测定结果无显著性,(P>0.05),而丙组44例采血对象各血常规临床指标的测定结果与甲组及乙组比较,(P<0.05)。结论对血常规检验患者实施不同的采取方法得到的检验结果也会不同,末梢采血方法的稳定性低于静脉采血的稳定性,所以说静脉采血更加准确,值得推广。
简介:摘要目的探讨心理护理干预在儿童预防接种中的应用效果。方法将2018年1月至2018年4月间接受常规疫苗接种的儿童168例作为研究对象,随机的分为研究组和对照组各84例,对照组给予常规护理,研究组在常规护理基础上给予心理护理干预,观察两组儿童的护理效果。结果研究组儿童进行心理护理干预后接种依从性好的为81例(96.43%),对照组为67例(79.76%),组间比较差异具有统计学意义(P<0.05);干预前两组儿童VAS恐惧评分比较差异无统计学意义(P>0.05),干预后研究组评分明显降低,而对照组则明显升高,组间比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在儿童预防接种过程中实施心理护理干预能够减少儿童对接种的恐惧程度,提高接种依从性,效果显著,可推广使用。
简介:摘要目的分析胃溃疡患者护理中健康教育的应用效果。方法将90例胃溃疡患者视为研究对象,分为参照组和实验组,在治疗期间给予参照组常规护理,以此为基础,对实验组进行健康教育。将两组患者的护理结果进行对比。结果护理前,两组的抑郁评分均较高,P>0.05;护理后实验组的评分低于参照组,P<0.05。护理前两组对疾病健康知识的了解评分均较低,P>0.05;护理后实验组的评分高于参照组,P<0.05。实验组的治疗依从(95.56%)高于参照组(82.22%),P<0.05;实验组随访1年的复发率(2.22%)低于参照组(13.33%),P<0.05。结论给予胃溃疡患者健康教育可深化患者对疾病健康知识的认识,有利于缓解患者抑郁情绪,提升患者的治疗依从性,降低疾病的复发率,值得推荐。
简介:摘要目的分析社区护理干预模式在高血压患者护理工作中的具有运用效果。方法选取2016年2月—2018年2月来我社区诊治高血压疾病的100例患者为研究对象。并依照随机数表的方法将其均等地分类为对照组与护理组。对照组患者50例,其中包括男性患者30例,女性患者20例,年龄32~71岁,平均年龄53.26±1.42岁,采取常规护理方法;护理组患者50例,男性患者32例,女性患者28例,年龄30~70岁,平均年龄51.36±1.32岁,采取社区护理干预。统计分析两个小组患者的并发症发生率以及血压控制情况,回收相关的数据资料,并予以对照、分析。结果在治疗工作开始之前对照组与干预组在DBP和SBP的数值差异方面并没有统计学意义(P>0.05),在治疗工作与护理服务开始以后,两组患者的血压值均得到了一定的改善,其中护理组的改善效果要显著优于对照组,且两个小组之间的差异具有统计学意义(P<0.05);结论社区护理干预在高血压患者的治疗工作与护理服务中发挥了一定的积极作用,能显著改善患者的血压值、并发症发生率以及生活质量等。
简介:摘要目的分析优质护理服务理念在稽留流产护理中的应用效果。方法选择2016年12月—2017年12月本院收治的稽留流产患者30例,患者随机分为两组,对照组选择常规护理措施,观察组在常规护理基础上应用优质护理服务理念,对比两组患者护理满意度,统计两组患者并发症情况。结果在护理满意度方面,对照组与观察组患者护理满意度分别为80.0%、93.3%,观察组患者护理满意度明显更高(P<0.05);在并发症方面,对照组与观察组患者并发症发病率分别16.7%、3.3%,观察组患者并发症发病率明显更低(P<0.05)。结论在稽留流产护理中应用优质护理服务理念,能够显著提高护理满意度,降低各类并发症发病率,值得在临床上推广应用。
简介:摘要目的探讨ATP荧光检测在消毒供应质量监测中的应用效果。方法选择2017年2月—2018年5月在我院消毒供应中心进行灭菌检测的160件妇科诊刮包,在消毒灭菌后进行取样分为两组,分别进行菌落计数法检测与ATP荧光检测。结果菌落计数法检测合格159个,合格率为99.4%;ATP荧光法检测合格158个,合格率为98.8%,对比差异无统计学意义(P>0.05)。菌落计数法对妇科诊刮包的消毒检测平均时间为32.14±4.20h,而ATP荧光法检测时间为4.20±1.45h,对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论ATP荧光检测在消毒供应质量监测中的应用能快速评价外科缝合包的灭菌质量,也能有效反映菌落数,有很好的应用效果。