简介:摘要:目的 分离培养经血来源间充质干细胞 (Menstrual Blood-Derived Mesenchymal Stem Cells, MenMSCs),检测胚胎干细胞转录因子 (octamer-binding transcriptionfactor- 4, Oct4)的表达。方法 通过密度梯度离心和差速帖壁法分离间充质干细胞,体外传代培养,通过倒置相差显微镜观察细胞的粘附、生长情况。取对数生长期的细胞在酶标仪 450nm波长处检测吸光度值,绘制细胞生长曲线 ,有限稀释法观察克隆形成,免疫细胞化学方法检测干细胞表面标志的表达。结果 经血间充质干细胞在体外培养体系中增殖迅速,免疫细胞化学染色Oct4、 CD44阳性。结论 经血间充质干细胞增殖能力强,具有成体干细胞和胚胎干细胞的特性。
简介:摘要:当前各专科领域护理专业人才培养如火如荼,在血液透析工作中,护理工作与设备器械的关系更为紧密,对于相关机型的使用维护及故障的排除处理等,均为当前血液透析专科护士的基本能力要求,与此同时,由于社会经济的快速发展,国家在创新领域提出的新要求,当前国内主流的血液透析设备均为进口或外资企业技术为主导,作为专科护理人才培养,应当站在专业角度,深入思考工作流程和工作需求,对工作工艺水平的提高提供建设性意见和建议,有力推动该领域技术的革新和发展,充分实现专科护理人才的培养目标。本研究探讨临床机构承担教学工作情况下,对血液透析专科护士培养的新尝试,为构建科学发展、系统协调、多团队合作的血液透析专科护士培养机制提供参考依据。
简介:摘 要:行业企业调研是一体化课程建设的基础和重要依据, 运用科学的方法,系统地收集和分析行业有关营销问题和相关信息,以帮助企业营销管理人员解决营销管理决策中的问题。 基于此, 扬 州技师学院生物医药系医药专业一体化课程建设课题组,对 扬 州地区药物分析与检验专业技能人才的需求状况进行了调研。通过对 扬 州医药产业现状和发展趋势的研究,以及对 扬 州地区医药行业代表性制药企业人才现状及需求进行分析,为药物分析与检验专业一体化课程改革提供了依据。 关键词:高职;药物分析与检验专业;课改;技能人才状况 一、 引言
简介:【摘要】随着医疗卫生体制改革的不断深入,医疗法律法规的不断健全,医务人员、医疗机构在行医过程中面临的法律问题也在不断增多,因此对医务人员加强法律知识培训、培养医事法律人才是缓解医患矛盾、预防医疗纠纷、解决医疗法律问题的重要途径。
简介:摘要:众所周知,心血管疾病是以心脏和血管异常为主的循环系统疾病,常见的类型包含冠心病、心律失常和心力衰竭等等,除却会给患者带来比较大的病痛之外,还具有高发病率、高病死率和高复发率等等特点,这给社会发展造成了比较大的负担,并且已经成为了难以解决的重大公共卫生问题。而且心血管内科疾病的治疗不能光依靠药物进行治疗,还需要结合生活方式的改变,进行高质量的综合治疗,在这一方面,心血管内科临床专科忽视起着十分中药和必要的作用,并且在降低心血管病人住院时间和降低医疗费用方面起到了显著的作用,因此在后续的发展郭恒忠就更加需要注重心血管内科临床专科护士培养使用方法,故此,在本文中就将针对其进行系统的研究和分析,其主要目的在于提升心血管内科临床专科护士的综合素质。
简介:摘要:目的:对临床中微生物培养标本不合格因素进行研究分析,为减小微生物培养标本不合格率提供指导。方法:回顾性分析了我院2019年6月-2021年6月门诊与住院患者提交的5688份微生物培养标本,对标本中不合格标本数量和分布情况进行统计分析,寻求微生物标本培养不合格原因,制定有效解决策略。结果:于5688分微生物培养标本中一共检测出不合格标本712份,不合格标本率为12.52%。按照不合格标本种类进行划分,其中,痰液不合格标本率最好,为42.42%,血液标本 21.21%,尿液标本 16.85%。运输方式不当、容器使用不当和试样放置时间过长均是不合格的主要原因。结论:我院微生物培养标本不合格率高。应从患者、医务人员和医院三方面采取相应措施,保证标本培养质量,避免不必要的资源浪费。
简介:【摘要】目的:综合分析采取改进痰培养标本采集方法对细菌学检验质量的有关影响。方法:本次研究的患者为:慢性支气管炎患者(共112例);选取时间开始于2019年12月,结束于2020年12月。回顾性研究,按照数字随机表法分为2组,一组为对照组,一组为试验组,每组均为56例。对照组应用自然咳痰法采集痰液标本,试验组采用应用改进痰培养标本采集法。采用统计学分析两组慢性支气管炎患者的阳性检测率、阴性检测率以及痰液标本质量检测合格率。结果:对比两组慢性支气管炎患者的阳性检测率,结果表明试验组高于对照组(P<0.05);对比两组慢性支气管炎患者的阴性检测率,结果表明试验组低于对照组(P<0.05);对比两组痰液标本质量检测合格率,结果表明试验组高于对照组(P<0.05。结论:采取改进痰培养标本采集方法可显著提高细菌学检验质量。
简介:摘要:目的:探讨消化内科护理带教中健康教育能力培养的应用。方法:2020年12月-2021年12月为研究实施阶段,该过程也是明确研究对象和开展研究的主要阶段,在本院实习内科中实习护生选取40名作为样本量,使用计算机序列软件进行样本的编号,并下载随机分配软件,进行平均分组,研究期间建立的健康教育能力培养及常规教学模式的研究组和参照组,各组获得样本20例。记录两组的具体情况并进行相关分析和对比。结果:进行两组学习成绩比较,总结成绩较高的小组为研究组,且优于参照组;进行两组带教前后健康教育意识评分比较,带教前无明显差异,带教后研究组提高效果高于参照组;说明有差异(P<0.05)有统计学意义。结论:在消化内科护理带教中采用健康教育能力培养,能够有效地提高实习护生对健康教育知识的掌握,同时健康教育意识也会得到有效提高,具有较高的推广性和适用性。