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简介：摘要目的探讨心理护理干预对门诊输液患儿静脉输液效果的影响。方法我院2011年4月～2014年4月接收的输液患儿中，随机抽取400例作为研究本次对象，将400例研究患儿分为研究组与对照组，每组各200例。对照组患儿实施常规护理方法，研究组患儿在对照组护理的基础上给综合性心理护理方法，并针对患儿年龄、爱好、性格等特点制定具有针对性心理护理干预措施。比较两组患儿与护理人员的配合率与一次性穿刺成功率。结果两组患者在经过护理干预后，研究组患儿与护理人员的配合率为94.00%，对照组患儿与护理人员的配合率为82.00%，研究组患儿与护理人员之间的配合率显著高于对照组，组间差异显著（P＜0.05）。研究组患儿一次性穿刺成功率为90.00%，显著优于对照组患儿一次性穿刺成功率70.00%，组间比较具有统计学意义（P＜0.05）。结论对门诊输液患儿实施有效的心理护理干预，可以增强患儿与护理人员之间的合作率，增加一次性穿刺成功率，减少护患纠纷，值得临床推广。

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简介：摘要烧伤为一种常见的创伤性疾病，其在意外事故中占很大的比例。我国的几个重点烧伤医院的统计结果显示，年烧伤发生率约为0.5%～1.0%。烧伤可引起机体一系列的应激反应，且常给患者带来明显的心理影响，这些改变可导致患者发生心理疾病。本文就烧伤患者的心理特点及护理干预进行了简单的分析。

简介：摘要目的分析心理护理和人文关怀对心内科患者的影响情况.方法选择２０１４年１月至２０１４年１２月期间在本院就诊的心内科患者２００例,随机分组进行对照研究.对照组采用心内科常规护理;观察组在心内科常规护理基础上加入心理护理和人文关怀.通过问卷调查对两组护理后患者情况进行分析.结果观察组患者满意度为９３％,显著高于对照组(P＜０．０５);两组患者在心理状况上也有明显差异,护理后患者的焦虑和抑郁状况评分低于对照组(P＜０．０５).结论心理护理和人文关怀可明显改善患者的焦虑和抑郁,增强患者战胜疾病的信心,提升了护理质量,提高了患者的满意度.关键词人文关怀;心理护理;心内科中图分类号R４７３．７文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１２－０７１９－０１

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简介：摘要目的研究消化系统疾病患者的心理特征与有效的护理对策；方法选择某院2014年收治的30例消化系统疾病患者，根据患者的日常表现和询证资料，分析其心理状态，采取针对性护理措施，总结效果；结果30例患者均有不同程度的焦虑抑郁，平均评分为（23.43±1.19），此外，心理特征表现为自卑、心理压力大、情绪激动等。结论患者的心理特征对护理工作有直接影响，在临床中，心理护理是重中之重。

简介：摘要目的转变患者对高血压的认识，提高患者战胜疾病的信心。方法在住院期间对患者心理状态进行分析，从而有针对性地制定具体护理措施。在护理过程中，注意建立护患关系。亲切而又耐心的解释并尽可能地解决患者存在的思想问题，创造良好的医疗环境，鼓励患者自觉配合各种治疗。结果患者由最初对疾病认识不足出现异常到引导患者对疾病的正确认识，树立战胜疾病的信心，从而提高护理质量。结论良好的护理指导对防止血压升高起着重要作用。

简介：摘要目的评价优质护理对肝移植患者手术前心理干预的影响。方法将100例限期行肝移植手术的患者，按照随机数字表法分为两组(n=50)常规护理组和优质护理组。常规护理组给予患者常规护理模式；优质护理组给予患者优质护理模式。采用焦虑量表(SAS)和抑郁量表(SDS)评估两组患者护理前后的心理状况变化。结果与常规护理组比较，优质护理组患者接受护理后的SAS和SDS评分均明显降低(P＜0.05)。结论优质护理有助于消除肝移植患者手术前的心理负担，提高患者自信心和依从性，有助于患者的手术顺利进行。

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简介：摘要目的探究心理护理及康复指导对乳腺癌患者术后产生的影响。方法就我院2013年4月-2015年4月收治的乳腺癌患者85例进行护理研究，在征得患者同意的基础上，将患者随机分为两组，对照组40例，观察组45例，医护人员对观察组患者进行康复指导和心理护理，对照组采用常规护理，对两组患者的治疗效果以及护理满意度进行对比分析。结果在放化疗不良反应、负面心理出现率上，观察组明显低于对照组；在功能恢复以及生活质量满意率上，观察组明显高于对照组。在护理满意度上，观察组总满意率为93.3%，对照组总满意率为77.5%，观察组整体效果更佳，差异具有显著性（P＜0.05）。结论针对乳腺癌手术患者进行有效的心理护理以及对患者进行一定的康复指导，可以使得患者能够尽快的恢复健康，也能够对患者的心理状况进行有效的调整，在临床护理中，具有广泛推广的价值。

简介：摘要目的观察心理护理在心脏病患者护理中的应用价值。方法以我院收治的60例心脏病患者为研究对象。随机分为对照组与干预组，各30例。对照组行常规护理，干预组在此基础上采用心理护理，就两组患者SDS、SAS评分干预前后变化情况及对护理工作满意度施以对比。结果两组患者干预前SDS、SAS评分无显著差异（P＞0.05），干预后均显著降低（P＜0.05），干预组的降低程度显著优于对照组（P＜0.05）；干预组患者对护理工作的总满意率为96.67%，显著高于对照组的73.33%，差异比较有统计学意义（P＜0.05）。结论对心脏病患者施以心理护理能有效改善患者的心理状态，缓解其焦虑、抑郁情绪，并能显著提高患者对护理工作的满意度。

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简介：摘要目的探讨心理护理联合健康教育在剖宫产产妇中的应用价值.方法选取我院２０１４年２月－２０１５年４月剖宫产产妇９４例,按入院先后顺序分为对照组与观察组.对照组采用常规护理,观察组在常规护护理基础上采用心理护理联合健康教育,对比两组产妇剖宫产情况、术后疼痛情况及护理满意度.结果观察组产妇剖宫产成功率为９７．８７％,高于对照组的９１．４９％,且观察组并发症发生率低于对照组,两组数据对比差异显著(P＜０．０５);观察组患者术后疼痛表现明显优于对照组,且观察组护理满意度为９５．７４％,高于对照组的７８．７２％,两组对比具有显著差异(P＜０．０５).结论综上所述,心理护理联合健康教育在剖宫产中的应用效果显著,临床推广价值高.关键词心理护理;健康教育;剖宫产;术后疼痛TheanalysisofusingpsychologicalnursingcombininghealtheducationforparturientunderwentcaesareansectionLiuMinShangLi－XiaAbstractobjectiveTodiscussthevalueofusingpsychologicalnursingcombininghealtheducationforparturientunderwentcaesareansection．MethodsChoosed９４casesofparturientunderwentcaesareansectionfromFeb．２０１４toApr．２０１５todivideintostudygroupandcontrolledgroup．Thecontrolledgroupweretreatedwithcommonnursing,thestudygroupweretreatedwithpsychologicalnursingcombininghealtheducation．Comparedthepostoperationpain,nursＧingsatisfactionrateofthesetwogroups．ResultsThesuccessrateofstudygroupwas９７．８７％,higherthan９１．４９％ofcontrolledgroup,thecomplicationofstudygroupwaslowerthancontrolledgroup(P＜０．０５)．ConclusionTreatingparturientunderwentcaesareansectionwithpsychologicalnursingcombininghealthKeedyucwaotriodsniseffectivetoextendinclinic．psychologicalnursing,healtheducation,caesareansection中图分类号R４７３．７文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１２－０９６４－０２

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简介：摘要目的探讨与分析综合干预对心脏介入治疗患者负性心理的影响研究.方法选择２０１３年１月~２０１４年１月期间来我院就诊的冠心病择期手术患者１００例,采用信封法随机分为两组,对照组予以常规护理,干预组在对照组基础上予以综合护理干预,比较两组干预前后的心理变化.结果干预组干预后第１周、第２周、第４周SAS评分明显低于对照组,经比较(P＜０．０５)差异具有统计学意义.干预组干预后第１周、第２周、第４周SDS评分明显低于对照组,经比较(P＜０．０５)差异具有统计学意义.干预组干预后第１周、第２周、第４周SCL－９０各因子得分明显低于对照组,经比较(P＜０．０５)差异具有统计学意义.结论综合干预能改善心脏介入治疗患者的不良心理情绪,确保其心理情绪稳定,利于预后.关键词帕罗西汀;黛力新;心血管内科;焦虑;抑郁中图分类号R５４１文献标识码B文章编号１００１－５３０２(２０１５)０９－０６２８－０２