简介:摘要:基于邵阳学院机械设计制造及其自动化、能源与动力工程、智能制造工程3个本科专业工程教育专业背景,为满足社会中的各行各业对于工程实践能力的综合性应用型人才能力的需求,改变了传统教育模式、课堂教学方法、考核方式等。通过修改和完善课程目标、课程内容、教学方法和教学评价体系,制订工程认证背景下的“有限元法与应用”课程教学改革方案。
简介:摘要创新是企业进步的源泉和动力,创新是企业核心竞争力的基础和内在条件。建筑施工企业的自主创新对于提升企业质量、安全、成本控制能力,加快施工进度,建设项目精品,促进企业科技水平的提高,培养高素质的科技人才,增加企业的市场竞争能力均有极大的推进作用。目前,国家建设部正在大力推广应用“十项”新技术,要求建筑施工企业在应用新技术、新材料、新工艺的基础上不断改进工艺、增加施工过程和产品的科技含量,以此带动企业的科技进步工作持续、健康发展。本文结合目前建筑施工企业的自主创新现状,首先阐述了企业自主创新的重要意义,然后分析了制约建筑施工企业自主创新能力的因素,最后提出增强建筑施工企业自主创新能力的措施,以期能促进建筑施工企业自主创新能力的提高。