简介:改革开放后,北京的快速发展吸引了大量的新移民。根据所从事工作的类型,北京新移民可分为智力型移民、劳力型移民和经营型移民。北京的新移民在发展中面临着不少的问题。首先,严格的户籍制度使得移民们落户北京存在很大的困难,由此难以产生身份认同感;其次,移民们在很多方面无法与北京市民享受同等的福利待遇,进而影响了心理认同感;再次,在价值观认同方面,新移民面临着职业目标不明确、个人价值与社会价值的关系难以理顺等问题。新移民面临的这些问题最终影响了他们对于北京的文化认同感。针对新移民存在的文化认同问题,可以从加强新移民的经济保障、完善制度保障和提供精神保障这三方面来着手解决。
简介:论文HidinginPlainSight:AlongitudinalStudyofCombosquattingAbuse是一篇纯测量文章,主要关注了Combosquatting这种域名注册现象,并对它进行了第一次的系统性研究。Combosquatting的特点是,通过向知名域名添加其他关键词的方式,构造并注册新的域名(例如alipay-login.com);这种域名可以用于钓鱼、恶意软件传播、APT攻击、品牌滥用等行为。作者通过测量发现,这样的域名规模非常庞大,达到百万量级,并且活跃时间非常长;案例分析表明,已经有一些这样的域名被用于恶意用途或攻击。
简介:摘要随着我国桥梁构筑物的快速发展,其结构的安全性、耐久性更加受到关注,防水粘结层破坏是导致沥青混合料桥面铺装病害的主要原因。通过对桥面防水的必要性、设计原理、施工特点与方法、防水材料的选择、防水层产生病害的原因及补救措施等方面进行综述,为桥面防水提供理论依据,为保证桥面结构使用耐久性和桥面铺装层的使用寿命提供基础。
简介:摘要目前大多高职院校教育的特点是重视技能训练,轻视学生的核心能力的训练,其结果是毕业生难以适应工作生活或者不能胜任工作,影响了学生的可持续发展。本文分析高职学生核心能力的内涵以及高职学生核心能力培养的策略,通过加强学生职业核心能力的培养,提高学生认识社会、适应社会、解决社会问题和工作问题的能力。
简介:语言培训对学生学习能力的培养具有现实指导意义.如何让学生在语言培训学习的同时具备独立的语言学习能力,是语言培训教学中值得研究和探讨的问题.教师要掌握语言培训策略,引导学生进行培训策略学习,加强语言培训学习力的培养,取得最佳的语言培训效果,使学生在国际化交流背景中能适应社会的变化和发展需求,成为高素质应用技能型人才.
简介:摘要新课程明确指出,小学数学教学并不单纯的是传授课本知识,更应注重培养与锻炼学生的创新意识、自主学习能力以及实践能力。因此,小学数学教师须积极转变教学观念,开放教学内容,而非局限于教材的内容当中。教师应尊重学生的教学主体地位,开放教学内容,并将教学内容围绕学生来进行。开放教学内容应选择学生所常见与熟悉的内容,这样既能激发学生的好奇心也能充分调动学生的学习积极性,并引导学生利用已有的知识去思考并解决问题。小学数学开放教学内容应具备一定的探索性、实效性与趣味性,并以此为基础引入具有创新性的知识,以丰富学生的知识视野、发散学生创造性思维,从而实现学生创新能力的提升。