简介：摘要现代教育观念和教学实践强调教师要以民主的作风对待学生，阅读过程是阅读个体的感悟和体验建构的过程，是一种再创造，它带有强烈的个性特征。

简介：摘要互动教学是初中语文课堂教学的重要教学方法，是交流、合作、对话、交往的有效结合。论文对初中语文课堂互动教学的教学现状进行了详细分析，并且指出了初中语文课堂互动教学的教学方法和教学策略，对初中语文课堂教学的发展有一定的积极作用。

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简介：〔摘要〕语文学科是一门基础的人文科学，内蕴丰富，知识层面复杂。只有当学生对语文课产生浓厚的兴趣，倾注了自己极大的热情，他们才可能以一种激动的、振奋的、高涨的情绪从事学习和思考，在创造性的学习中意识和感知到自己智慧的力量。要切实搞好教育教学改革，必须重视激发学生心智，启发学生思维的敏感性，使全体学生都充满激情、希望。置身于创造性的对文学作品的阅读、鉴赏之中，成为具有创新精神的智能型人才。语文教学需要稳定持久的高品位的兴趣品质。在教学质量就是学校的生命的今天，每个教师思考的不仅仅是如何扎实地把书本知识教给学生，更重要的是要养成学生良好的学习习惯，培养终身学习的能力，适应时代对个人素质的高要求。

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简介：摘要阅读教学历来是高中教师最难以把握的一种课程，怎样提高学生的阅读水平，也是仁者见仁、智者见智。阅读是一种从印的或写的语言符号中取得意义的心理过程，阅读也是一种基本的智力技能，这种技能是取得学业成功的先决条件，它是由一系列的过程和行为构成的总和。从书面语言获取文化科学知识的方法、信息交流的桥梁和手段。前者着重于阅读主体的心理和行为，后者着重于阅读本体的社会功能，二者都言之有理。

简介：〔摘要〕语文课程教学改革如火如荼地进行着，各种创新层出不穷，语文教育呈现出空前的繁荣景象。但

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简介：摘要创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。更新教育的理念，突破传统的教育模式，在教学的环境和教学的方式上进行变革，创造新的教学模式，有助于提高学生的语文综合能力和加强学生的语文素养。关键词初中语文；教学创新；方式内容

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