简介：

简介：在医院眼科门诊经常见到多种多样的眼外伤。其中以钝力导致的眼钝挫伤及锐器所致的眼球穿刺最为多见,也是眼外伤中较为严重的。其次是化学性及物理性原因造成的眼外伤。儿童生性好动,眼睛受外伤的机会也多。

简介：学习成绩好、听老师话的学生自然惹老师喜爱，但是人无完人，金无足赤，这些学生身上肯定也会存在这样或那样的缺点或问题，如果只是因为老师喜欢，就发现不了其身上的缺点或者发现了也不及时进行批评教育，不但影响这些学生的健康成长。

简介：“哪位朋友视力好，请举手。”龙海涛是惠明训练公司聘请的。高级功法专家”。他正站在讲坛上问下面的听众。一个大学生自告奋勇，说自己刚测过视力，是一点五。龙海涛招手叫他走到自己身边来，然后面向大家站好。接着龙海涛拿出一份报纸，展开采递给自己的助手，

简介：摘要目的探讨青光眼滤过术后浅前房的原因和处理方法。方法对139例(212眼)青光眼滤过术进行回顾分析。结果50眼发生了浅前房，其中Ⅰ度30眼(14.2%)，Ⅱ度18眼(8.5%)，Ⅲ度2眼(0.9%)。结膜瓣渗漏3眼加固缝合结膜瓣，Ⅲ度浅前房中1眼经前房穿刺注入玻璃酸钠后前房恢复，余46眼经保守治疗后前房恢复。结论浅前房是青光眼滤过术后常见的并发症，经保守治疗多可恢复前房，及时治疗愈后良好。

简介：本文针对现代教学的若干特点谈实验教学的重要性。科技技术是第一生产力，当今世界是一个科技技术迅速发展和广泛普及的时代。因此，要使我们的学生将来能适应这种形式，就必须重视和加强实验教学。

简介：本文针对现代教学的若干特点谈实验教学的重要性。科技技术是第一生产力，当今世界是一个科技技术迅速发展和广泛普及的时代。因此，要使我们的学生将来能适应这种形式，就必须重视和加强实验教学。

简介：　　物理开放性实验是以物理学为知识背景,通过学生实践方式,在学科课程以外,由学校有目的、有计划、有组织地提供实验室和实验所需器材,让学生在课后自由独立或合作完成想做的实验,填写实验报告单.……

简介：

简介：<正>中学生物新一轮课程改革注重教学理论和实践相结合的原则,教材突出了实验内容多、实验形式多、实验要求多的特点。因而在中学生物实验教学中教师要加强对实验内容和过程的科学性指导,调动

简介：题一：某研究性学习小组的一个课题是：“NO2能否支持木条的燃烧?”由于实验室中没有现成的NO2气体，该小组的同学设计了两个方案(忽略N2O4的存在，图中铁架台等夹持仪器均已略去)。

简介：摘要：化工原理实验教学在学科教学中占据着十分重要的地位，进一步提升该课程教学有效性，能够为培养学生工程能力、提升学生综合素养提供保障。就此，本文从化工原理实验特点分析入手，针对教学内容与方法的改革创新进行了探索，并提出了几点策略。

简介：

简介：摘要： 《科学课程标准》中提出：小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程 ,学生能通过观察、实验、制作等活动进行探究。因此教师必须精心设计教学活动，充分发挥实验在小学科学课教学中的功能和作用，让学生积极主动参与到实验活动中去，亲自感知实验所产生的各种现象和变化，通过认真观察、认真实验，培养学生的探究能力。

简介：本文以经典的验证性教学实验为基础,介绍了医用物理学自主设计性实验课的探索与实践。通过自主选择实验方向,设计实验方案,验证方案的可行性,完成实验形成成果汇报等环节,学生的物理知识得以融会贯通,创新思维能力得到训练。因此,开展自主设计性物理实验对于培养医学生的理工素质具有重要意义,值得深入研究和实践。

简介：摘要： 多年的物理教育改革，最重要的成就就是逐步确立了现代物理教育观。教学规程从强调论证知识的结论向获取知识的科学过程转化，从强调单纯积累知识向探究知识方向转变。重视科学过程和重视能力培养，构成了现代物理教育的基本原则。而物理学中，观念的形成、规律的发现、理论的建立，都依赖于实验。因此，强调重视实验、改进实验，成为新课改对物理教学的基本要求。

简介：从对近几年高考试卷的分析可见，高考对物理实验能力的要求逐年提高，考查面也更加深广，高考命题已不再局限于课本上规定的内容，设计性实验的出现，将实验的考查推向了更新高度，因而提高物理实验能力，开展有效的物理实验复习，既是完善自身物理素质的需要，也

简介：本文针对现代教学论的若干特点谈实验教学的重要性.科学技术是第一生产力,当今世界是一个科学技术迅速发展和广泛普及的时代.因此,要使我们的学生将来能够适应这种形势,就必须重视和加强实验教学.

简介：高中物理课程标准将“物理实验”的提法变为了“物理实验与科学探究”，新的《考试大纲》将物理考查的五大能力中的“实验能力”也改为了“实验探究能力”，并对探究能力提出了具体的要求，细化为7个探究要素：“提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作”。

简介：