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  • 简介:数学新课程有一个重要的目标是让“不同的人在数学上得到不同的发展”。是的。思维是地球上最美的花朵。我们既然并不要求玫瑰花散发出和紫罗兰一样的芳香,就不能让思维只有一种表现形式。

  • 标签: “求异” 平衡 新课程 玫瑰花 数学 思维
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  • 简介:改革开放以来,我国城乡居民经济收入大幅度攀升,人民的生活水平和生活质量有了明显提高。但我们也应看到,在经济收入增长的过程中,城乡居民之间、不同行业之间的收入差距不断拉大,贫富两极分化趋势日益严重。如果不能及时遏止这种趋势的话,那势必会导致社会的失衡甚至出现严重的社会动荡。因此,政府应发挥宏观调控功能,调整经济收入格局,促进社会和谐发展。

  • 标签: 调整 收入差距 社会和谐
  • 简介:本文讨论了多组分复相平衡问题。指出满足相律数学形式的多组分复相共存体系不一定是相平衡体系。在对多组分复相体系进行分析的基础上,将其进行分类,并赋予明确的概念。

  • 标签: 相律 相平衡 复相体系
  • 简介:三、掌握实施课堂自由的策略  教师实施课堂自由的策略能够给学生一个比较自由的空间,  二、掌握实施课堂控制的策略  教师实施课堂控制的策略能够使课堂教学有序化和规范化,教师要把握好课堂控制与课堂自由之间的平衡

  • 标签: 把握课堂 控制课堂 自由平衡
  • 简介:等效平衡是化学平衡知识中的一个难点.为了解决这一矛盾,我在教学中使用了一种等元转化的方法,利用拆分、叠加等手段将体系进行转化,再应用平衡移动的原理达到题目要求,从而化繁为简帮助学生顺利理解、解决等效平衡问题.

  • 标签: 等效平衡问题 转化法 化学平衡 平衡移动 化繁为简 教学
  • 简介:摘要近年来,网络舆论对司法审判的影响愈演愈烈,材料中涉及的案件的审判或多或少都受到了网络舆论对司法审判的合理监督。但是,如果对网络舆论不加以引导,则会影响司法的独立和司法的公正。

  • 标签: 舆论导向 独立审判 监督机制 和谐社会
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  • 简介:人的创新活动是由有效的思维变革所决定的。人脑的组织运行系统是内外部相互交换的活系统,要促进创新思维的形成与发展,必须激活思维系统由"平衡结构"向"耗散结构"转化,使之远离平衡态。远离平衡态需要量的积累和撞击能量,只有加大思维变革的力度,不断输入新的信息,才能促使人的思维系统产生"巨涨落",进而形成新的思维视觉和思维方式。此外,思维的耗散结构形成需要通过"巨涨落"来促进思维的变革与创新,所以一方面要注意强化外部的信息刺激,另一方面要树立权变思想,改善内部思维环境。

  • 标签: 创新思维系统 非平衡态 耗散结构 巨涨落
  • 简介:报纸时评的勃兴是近一两年的事。时评作者来源比较庞杂.上至教授学者下至平头百姓,只要能自圆其说,谁都可以参与进来;时评涉及的范围也是宽领域、全方位的,大至国家方针政策的走向与变动,小到一只宠物狗的生存遭遇,都可能被拿出来评说评说。总之,时评以自由活泼的形式、尖锐新鲜的观点和不拘一格的风格昭示了一种文体的新生。

  • 标签: 报纸 时评版 作者来源 多样化 编辑 舆论引导
  • 简介:化学反应速率和化学平衡章节具体考查内容有:反应速率计算和化学计量数关系,浓度、温度、压强、催化剂与化学反应速率关系,有效碰撞、活化分子的概念,化学平衡状态的确定,化学平衡移动,三行式计算,化学反应特征和图像关系,等效平衡,识图和画图,平衡常数K的计算和运用。化学平衡知识难点和考点多.

  • 标签: 有效碰撞 考查内容 平衡重 课本知识 反应特征 反应速率
  • 简介:摘 要:在高中阶段,化学学科作为理综之一的重要科目,有一个非常重要的知识点就是化学平衡原理,它贯穿于整个高中化学学科体系当中。学生一旦在化学学习中没有熟练掌握并善于运用化学平衡原理,将无法真正学会化学平衡问题的解题技巧。本文通过对化学平衡原理的基本概念与运用的阐述,进而归纳出化学平衡问题的解题技巧,从而使广大高中生善于运用化学平衡原理来解决有关化学问题。

  • 标签: 高中化学 化学平衡原理 解题技巧