简介：高职学生处于学校体育教育的最终阶段，也是学生体育习惯养成的一个重要阶段，在终身体育中起到承上启下的重要作用。但通过调查发现，高职学生对体育锻炼的意义认识比较模糊，锻炼的习惯较差，特别是寒暑假期间的体育锻炼活动状况令人堪忧，几乎是体育锻炼的空白期。本文通过对我校学生暑期体育活动状况的调查分析，以期探索出一些对策，改善假期活动状况，以实现阳光体育的连贯性以及提高高职学生的体育意识，促进终身体育习惯的养成。

简介：多媒体技术具有图文并茂、视听结合和资源丰富等特点,对教育教学活动的促进作用已被广泛认知与认可。然而,当前幼儿园中对多媒体技术的运用还存在诸多的问题,如多媒体设备缺乏、多媒体滥用或浅用,以及缺乏优质的教学资源等问题。这就需要教师探索多媒体技术在幼儿园教学活动中运用的有效对策,让多媒体技术可以在幼儿园的教学活动中大放异彩,进而推动幼儿教育事业的进步。

简介：摘 要：在幼儿教育中运用多媒体技术，可以提高幼儿的教育成效性，促进幼儿健康的成长。本文首先介绍了利用多媒体技术提高幼儿的趣味性、增强幼儿想象力、丰富教师的教学方法等方面的优越性，对如何运用多媒体技术进行了初步的探索。

简介：摘要：本研究旨在探究蔬菜叶片在不同光照条件下的光合作用反应，并通过真实的实验经验和感受来加深对光合作用的理解。实验结果表明，光照条件对蔬菜叶片的光合作用有显著影响，适宜的光照条件能够促进光合作用的进行，提高蔬菜的生长速度。通过这次实验，我们不仅增加了对光合作用的了解，还培养了实验探究能力和科学思维。这对我们今后的学习和科学研究具有积极的促进作用。希望今后能开展更多类似的实验，进一步深入研究光照条件对植物生长和光合作用的影响。

简介：摘要：在初中生群体中，留守初中生是一个特殊的群体，因为长期留守的原因，留守学生的心理健康问题也尤其值得关注。如何解决留守初中生显现出的心理问题，给予这个特殊群体更多的关爱与关注，成为一件非常棘手的事情。本文从留守初中生的现状和心理特点入手，研究解决该群体心理问题的方法，让阳光照进他们的心房，让留守中学生快乐地学习生活。

简介：怎样的课才是好课？这话题似是老生常谈，但仍发人深思。对上课的教师，要求提高上课的质量；对看课的教师，同样也要提高看课的质量。对好课的看法不一，对课的优点、亮点评价不同，就直接影响、削弱了观摩活动的效果。这就有必要对好课的标准再作探讨，对看课的心态作深层的思考。

简介：

简介：本着学术争鸣精神,我刊于一九八○年第一、二期连续刊登了《中国历史上封建社会的结构:一个超稳定系统》一文后,不少同志提出不同看法,现发表吴筑星、林建曾两同志和康健文同志的文章,供有关同志研讨。