简介：摘要：学校班级是师生相互交流共同成长的地方，教师与学生可以在这里建设出属于自己的一片天地。教育部门根据学生心理推出了智慧课堂互动学习的教学方法，随着它在教育行业里的普遍，初中语文教学中互动学习方法也备受关注，怎样在初中语文教育中好的实施智慧课堂互动学习教学成为当下一大话题。基于此，本文就针对初中语文智慧课堂互动学习进行了研究。

简介：摘要：随着新课程标准的深入发展，教育部门和学校对培养学生的综合素质越来越重视。新的教学理念、方法、工具等，都是突破传统应试教育制约的推助力，信息技术的应用不仅在教学上发挥着重要作用，同时对于学生的学习体验以及学科核心素养的培养也起到了关键作用。文章主要围绕初中政治课教学展开论述，探讨现代信息技术的应用。

简介：摘要：在小学数学课堂教学中，数学原本就是一门逻辑性和抽象性较强的学科，小学生在学习数学时很容易产生畏难情绪，此时，促进小学数学课堂的减负增效，构建智慧课堂就显得尤为重要。为此，本文主要探究在小学数学课堂教学中减负增效，构建“智慧课堂”的有效策略，希望能够为广大小学数学教师提供思路参考。

简介：摘要：现如今，我国科技水平发展迅速，互联网技术被广泛应用在各个领域中。从保障高校火灾防范效果的角度，设计了一种智慧消防平台，以平台为支撑实现对于高校各个区域消防事务的管理。相关测试结果表明，该平台支持的并发用户数量超过500，平均响应时间在2s以内，在满足用户操作要求的同时，具备较高的友好性，能够帮助高校切实做好火灾防控工作。

简介：摘要：随着高校数字校园建设的不断推进，云计算、物联网技术的兴起，教育信息化的发展已经站在“智慧化”门口。如何利用新技术，完成数字化校园到智慧化校园的转变，以智慧推动学习方式改革，实现校园管理智能规范，为师生提供细致无微的服务，是每个高校信息工作者必须要考虑的问题。本文从建设思路、主要建设内容等方面对智慧校园建设提出一些建议。

简介：【摘要】初中道德与法治是一门十分重要的课程，此课程有助于对学生起到德润心灵与保护成长的积极影响，尤其是在素质教育背景下，更具有育人的重要价值。现代信息技术的出现和发展，为道德与法治课堂开展智慧课堂提供了更多支持，利用多媒体信息技术丰富教学方式，优化教学内容，充分激发学生的学习兴趣，拓展学生的知识面，调动其主动参与的积极性等，能够有效提升这门课程的课堂教育成效和学习成效。

简介：摘要：智慧课堂的构建是为了进一步增强创新性人才和实用性人才，是一种有效利用大数据、信息化技术、网络技术的新型课堂，该类课堂更加高效、更加受学生喜爱，因而也需要进一步去推广和研究，本文以高中地理位研究对象，尝试探索二者的结合，希望对高中地理高效教学提供一些思路。

简介：摘要：当今信息化快速发展的新时代，全国中小学课堂已经由传统的人工授课变为多媒体与互联网的智慧课堂。在小学期间，数学是小学课程体系的重要组成部分，智慧课堂对于小学生的思维开发与后期学习都起着十分重要的作用，也是小学教育中至关重要的一环。

简介：【摘 要】课堂教学是个动态的、师生互动的过程。在动态的课堂教学中，教师不仅是一个组织者、引导者，同时也是一个“追问者”。如何做一个智慧的“追问者”？本文结合一些教学案例，通过“于关键处追问，于粗浅处追问，于错误处追问，于意外处追问”四方面来谈谈如何把握追问的时机，提高追问的有效性。

简介：摘要：智慧课堂是以信息技术手段为“工具”建构出的课堂，是学生们实现智慧学习的主要场所。微课是一种信息化教学手段，应用于小学数学教学中，可以建构出小学数学智慧课堂。在组织小学数学教学的时候，笔者就尝试应用微课，课前部署自学任务，课中解疑答惑，课后强化拓展，建构智慧课堂，帮助学生提高数学学习效果。在这篇文章中，笔者将根据自身教学经验，具体阐述利用微课建构小学数学智慧课堂的策略。

简介：【摘要】正所谓“创新无穷期，高效不言止”。一直以来，伴随着我国新课程改革和素质教育的不断深入，促使着我国教育教学从封闭走向民主，从教师主导课堂变为师生共同探究、参与，让学生在体验教学活动的过程中，成为学习真正的主人。并且，在新课程改革的要求下，小学数学教学课堂应该是一个充满智慧的课堂。对此，作为小学数学教师，应该改变以往的教育理念和教学思想，在追求减负增效的同时增加课堂的效率，以提高学生的智慧发展为目标，进而开展针对性的素质教育。那么，小学数学教师应该如何构建智慧课堂呢？

简介：摘要：现阶段，在我国初中教学中，政治教学非常重要。政治学科本就与时事政治和社会热点密切相关，快速发展的技术为初中政治教学带来了极大的便利。初中政治教师应迅速适应信息技术应用背景下智慧化的课堂教学模式，结合教学目标与已有的教学经验，构建高效政治课堂。

简介：摘要：语文教学过程之中，将现代化教学装备应用其中，一方面能够提升课堂教学的趣味性，另一方面也是课堂教育教学的重点内容，本文具体是以小学语文作为研究对象，结合国家对于小学语文课堂的标准与要求，针对交互式教学的发展现状，我们首先通过平板的教学的方式提升小学语文课堂的趣味性，从而能够实现小学语文教学取得阶段性的成果，借助平板，希望能够提升小学生整体的语文素养，成就精彩的小学语文课堂。

简介：摘要：智慧课堂作为一种智能、高效、创新的课堂教学模式，加快建设迫在眉睫。本文从健全顶层设计、建强专业队伍、建立教育资源库和大数据分析库、建立智慧课堂质量评价考核系统、建立智慧课堂建设经费长效机制等方面提出加快智慧课堂建设的对策，旨在推进课堂创新转型，促进教师开展个性化教学与大数据精准教学，切实提高课堂教学效率。

简介：摘要：数学学科是教学中的重要组成部分，对学生们的学习能力和思维模式有着积极促进作用。所以提升小学数学课堂教学质量对学生们的成长和学习是相当重要。智慧课堂教学方式是利用先进的信息技术，以灵活的教学方式开展教学。利用智慧课堂教学方式能有效调动学生们的积极性，激发学生兴趣，让学生能在课堂中自主进行学习，进而达到良好的教学效果。因此在实际过程中，数学老师要将智慧课堂与教学内容完美结合，促进教学效果的提升。

简介：摘要：智慧党建以集合技术力量和人类智慧为手段，对既往繁杂和低效工作进行有机整合。依托虚拟网络和现实空间全面开展党建工作，基于完善的现代化党务管理系统和云平台，实现智慧管理和服务。高校应基于云平台实施主流价值观的传播，利用多功能云平台和大数据分析部署党务工作，将党组织服务意向和管理愿景的实现嵌入到无边界的网络空间，对传统党建工作进行优化和补充。

简介：摘要：小学数学教学在树立以生为本教育理念的同时，应当能够积极的探索智慧课堂教学新模式，在启发学生智慧，提升学生综合素质能力的基础上，逐渐能够促进小学数学教学过程充满智慧，实现传统教学向创新教学的转变。并能够结合学生的实际需要，共同探究教学的高效形式，完善教学各个环节的同时，教师与学生共同探究，产生高于教学目标的理想化智慧课堂。

简介：摘要：在当前的德育教学工作开展的过程中，对于整个教学的效果具有积极的影响，通过一定德育教育内容的实施，对于学生自身的发展以及整个教学的质量具有积极的意义。与此同时，在当前智慧教学发展背景之下，让整个德育教学工作的开展有了更宽阔的视野，在德育教学工作开展的过程中，为了能够合理把控教学资源，优化教学内容，更新教学方式，必须要对传统的教学方式进行更新完善，建设在此基础之上发挥当前治愈教育的有良好效果，进而让学生能够在无形之中受到熏陶。

简介：摘要：随着科技的发展，“互联网+”时代也随之出现，并逐渐涉及到许多的领域，现在，“互联网+”时代智慧医院也随之建设，互联网技术的发展也逐渐应用到医学行业。目前有很多地方将医学研究与互联网+相结合，打造“智慧医院”，不仅在医院的工作人员减轻了负担，也推进了医疗服务行业的技术的进步和服务体系的创新，同时也为人们提供更加方便快捷的医疗服务。

简介：摘要：本文阐述了“智+防控”智慧体系构建的内容和特点，以2019年12月爆发的新冠疫情为背景，通过智慧防控体系的构建，运用大数据、人工智能、云计算等相关科学技术，对数据进行综合分析，人流实施监测，防控点实地监控，保障人民的身体健康，对疫情防控起到很大的防控作用。