简介:以高职物流专业为视角,从职业教育理念和管理体制、专业设置和资格证书体系、师资培养与校企合作、课程设置及组织考核、课堂教学模式及教学组织方面分析澳大利亚职业教育特点,以期借鉴吸收澳大利亚职业教育的先进经验,促进我国高职物流专业教育的发展。
简介:从2010年起,加拿大对原住民英语课程进行了改革,课程教学注重贴近原住民文化生活,关注那些能够提供原住民真实“声音”的文本材料。改革内容体现在以下四个方面:参与和创造口头文本,了解口头传说的意义:熟悉特定文本与具有原住民色彩的世界观之间的联系;文本学习要符合原住民教学方法:立足不同文化视角来理解文本,包括当地原住民视角。这对我国英语教学具有借鉴意义,即在教学中应注重立足本土、协同教学、通力合作、融洽互助、平等相待。
简介:2008年,澳大利亚新一轮国家课程改革正式启动。2010年数学、英语、历史、科学四科的国家课程正式出炉,七大通用能力被纳入到课程框架中。本文主要分析了澳大利亚通用能力提出的背景、通用能力的内容、从数学学科出发对中澳数学课程所要培养的能力进行比较,通过比较对我国数学课程中能力的培养提出了一些建议,以期能在教师培养学生的能力方面提供一些参考。
简介:在晚清,女杰救国的想象通过"慧眼识英雄"的建构性诉求,提出了视"慧眼"为"英雄"的救国模式。为了强化这一指向,一些特殊的女性被植入高度象征化与史诗化的政治想象体系中,呈现了民族的历史记忆与文化身份这两种因素之间的角力。这既是利用性别符码缓解文化压力的一种"文化/政治从良",也表现出性别与文本政治错综交织构成的多重语境。很大程度上,"文化从良"的主旨落在了如何去除民族耻感的问题上,"从良"的含义亦被延展至"文化/政治身份"的高度。
简介:以贵州紫云麻山地区苗族的丧葬仪式为例,通过分析“东郎”在苗族丧葬仪式中吟唱的史诗以及丧葬仪式上所用到的物件,进一步解释丧葬仪式上《亚鲁王》唱诵内容的深层文化和历史意义。
简介:2015年11月28日,第五届保时捷高尔夫巡回赛中国赛区总决赛在风景旖旎的三亚精彩落幕。作为具有世界一流水准的业余高尔夫赛事,保时捷高尔夫巡回赛在车迷、球友的热情参与中走过了第五个赛季。呈现了一场场精心打造的保时捷专属体验,成功打造了保时捷车主和车迷以球会友、分享交流的绝佳平台。
简介:杰克·凯鲁亚克的小说《在路上》被称为“垮掉的一代”的《圣经》,小说描写了萨尔与迪安几次横穿美国大陆的经历。克尔凯郭尔被认为是使欧洲的哲学的发展方向发生转折性变化的重要人物之一。在《最后的非科学性的附言》中他说“有三个生存境界:美学的,伦理的和宗教的。”一、审美境界克尔凯郭尔所说的“审美”(aesthetic),在此境界,生存的基本特征表现为个人生存上的直接性,其基本命题乃是此刻就是一切,欲望与欲望的满足是美学境界的最直白表达。
中澳高等职业教育差异研究——谈澳大利亚物流专业的特色与启示
加拿大原住民英语课程改革述评——以不列颠哥伦比亚省为例
澳大利亚义务教育阶段学生通用能力研究及启示——以数学学科为例
政治话语与性别书写中的意蕴——读柳亚子《中国民族主义女军人梁红玉传》
苗族英雄史诗《亚鲁王》文化的简析——以贵州紫云麻山地区苗族的丧葬仪式为例
精英汇集挥杆五年 第五届保时捷高尔夫巡回赛中国总决赛于海南三亚精彩落幕
永远“在路上”——杰克·凯鲁亚克的《在路上》与克尔凯郭尔的三重生存境界