简介：南朝时的文人在乐舞表演中自娱自乐,两汉魏晋文人乐舞活动中颇有意趣的是即兴歌舞时的,常以舞属谦

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简介：案情简介贾某，男，1974年出生，系中西部某省某县三合镇四维乡五福村村民。2010年9月开始，贾某来到光明市工作，主要岗位是司机。2015年1月，贾某与光明市天源地人力资源有限责任公司签订了为期五年的劳务派遣合同，约定由光明市天源地人力资源有限责任公司将贾某派遣至光明钢铁集团物流有限公司从事司机岗位。2016年3月10日下午5时许，

简介：张某，女，1969年10月出生，汉族，住西部某省五金市光明区。张某2011年1月开始在光明区舒适家具加工有限公司工作。2011年9月29日早上7时35分，张某骑电动自行车在光明区幸福路与健康路交汇处由北向南过马路时，被一辆沿幸福路由西向东行驶的大货车撞倒，造成张某脾破裂等伤，肇事货车逃逸。

简介：从心理学研究的角度，人类的意识可分为显意识与潜意识两大类，歌唱既需要显意识的支撑，也需要潜意识的配合，本文着重分析潜意识的含义、分类以及潜意识对歌唱的重要意义与主要作用。

简介：即可发现新儒家的社会伦理有许多与新儒家的思想合节,这样中国新儒家就有了宗教承当的意义提升,从余英时研究的成果中我们依稀间看到了中国文化传统（儒、释、道）中现代精神的微弱闪光

简介：以往文章已指出“时”作为薛宝钗的评语出自“圣之时者”的语境，但缺乏深入分析，尤其是“时”如何在第五十六回“小惠全大体”中突出体现。本文认为“时”的含义在于仁德与智慧的结合，并以此分析文本。在第五十六回，薛宝钗重视下人福祉、强调德性高于利益，体现了对仁德的重视；她调动生产积极性、帮助选拔人才、把握自身角色等，体现了实践仁德的智慧。在其它章回，薛宝钗劝黛玉不要读邪书，以及帮助湘云、岫烟等行为，都体现着仁德与智慧的结合。对“时”字的分析，有助于理解薛宝钗的人物形象，也给管理学和心理学研究带来启发。

简介：艺术才华的焕发,表达技巧的自如,当是千种风情成熟时。读庞俭克的散文集《秋天的情书》(广西民族出版社1991年出版),常作如是想。风情者,风采情怀也,意趣抱负也。十七万言的五十四篇“情书”,给我们的实在太丰富了。恰似美甲天下的桂林山水,色彩绚丽,绰约多姿,某些地方甚至有点神秘,读之令人如饮醇醪,如坠情网,心旌飘荡不已。作者意之所至,笔之所趋,不仅绘声绘色、绘情绘景地再现大自然的奇妙,更深刻入微地抒写了个人独特的性灵和人生感悟。到处物色寄托情思的人、事、景、物,即使所取的

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简介：王某．1977年9月生人，系西部某省来江州市务工人员。2010年，聪明、勤奋的王某通过多年自学，拿到了电工职业资格证书，随后在多家企业上班，单位对其工作表现均表示满意。

简介：历史的痕迹．往往在沧桑荒凉之处显影。《白梅开在立春时》的作者余艳女士寻幽探密，在山林深处独自面对人迹罕至的向元姑之墓．发出深沉慨叹，回望近一个世纪前的时光，将一段哀婉绵长又满怀家国大义的故事娓娓道来。

简介：山东文艺界老人中一位高寿者包干夫同志,走了。走得很平静,很从容,像一切都安排好了似的,在恰近九十岁时,恰九九重阳节过后,像开会讲话似的对爱人宋萍同志说:"现在,我郑重宣布,向你永别了……"说罢,就安然睡去。还嘱咐:"不要惊动那些老友了,他们身体也都不怎么好。"2008年10月10日那天,好些人都去送行。

简介：2010年的某一天骤响起，修建云桂铁路的第一声春雷

简介：<正>汪曾祺师承名家沈从文,作品中多化外之民和乡土风物,情淳意朴,开近年“寻根文学”风气之先,是文学史上承先启后的人物。序中言自不喜布局严谨的小说,主张为文无法,隐然与当代流行之欧美现代小说结构观相颉颃之意。汪作风格堪称温柔敦厚而无愧。尽管不刻意为政治激流造象,中国近半世纪翻天覆地的时代变革,在本书汪氏三个写作阶段(抗战、文革前夕、开放后的八十年代初期)里荧然有脉络可寻。四十年代写抗战前后的作品呈现的是“有我的境界。表面上是人物素描,处处透

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简介：在2013年的这个春天，我们秉持对珠宝的钟爱之情与对诗歌的热爱之忱，面向全球发布邀请，诚邀各路华语诗人或诗歌爱好者，用诗的眼光、诗的心灵、诗的语言感知和表达关于对珠宝的那一份特别的爱、特别的情意、特别的思绪……

简介：蒲松龄用文言写作的《聊斋志异》,从一开始就受到广泛的好评。所谓'风行天下,万口传诵'、'无论名会之区,即僻陬十室,靡不家置一册'。虽不无夸张之嫌,可也的确不是无根游言。而且,三百年来它不仅并未随着朝代的更迭、文言在社会生活中作用的消失而为人所遗忘,毋宁说随着传播媒介的进步发达,它反而俘获了更大地域、更多数量的读者。

简介：一、研究目的和意义:1.拓展体育教学内容,推进素质教育;2.响应新《课程标准》的要求;3.激发学生的学习兴趣;4.减少农村初中体育教学负担。二、文献综述:1.素质拓展训练的现状。⑴素质拓展训练的定义:拓展训练是一种自我体验式的学习和感受模式,通过专门设计具有针对性和挑战性的项目或系列课程,利用或设置不同场景和活动形式,让参与者在活动中亲自参与接触,来获得个人体验和感悟,进而在培训师的指导引导下,参与的团队成员共同交流讨论,分享个人自我体验,提升自我认识。

简介：摘要宽严相济刑事政策作为我国的基本刑事政策，有别于美国的两极化刑事政策。我国已进入风险社会，社会风险的增加对刑法提出了亟需变革的要求，风险刑法理论暗含着刑罚的积极的一般预防目的。而刑事立法离不开宽严相济刑事政策的指导，宽严相济刑事政策在坚持人权保障的前提下，应当给予安全价值以更多的考虑，协调好自由与安全之间的冲突，努力寻求自由与安全平衡基础上的效益最大化。