简介：<正>刘老师,新学期到了,这学期开始,我们学校开设了每周一次的书法课,同学们都特别兴奋,我已经跟妈妈商量好这个星期去置办"文房四宝",请刘老师给点建议哟!很好啊,恭喜你进入学习书法的第一步了。文房就是书房,"文房四宝"是中国独有的文书工具,即毛笔、黑墨、宣纸、砚台,简称笔、墨、纸、砚。"文房四宝"还特指湖笔(浙江省湖州)、徽墨(安徽省徽州)、宣纸(安徽泾县,古属宣州)、端砚(广东省肇庆,古称端州)。

简介：感谢读者的厚爱与支持,我们会认真倾听你们的意见,为《风景名胜》读者提供更多更好的内容。如果您对我们杂志有任何建议和意见,欢迎来电、来信探讨,会有相关工作人员及时回复您的信件。

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简介：上期精彩回顾9月3日是中国人民抗日战争胜利65年周年纪念日。为了纪念这一重大节日,当日上午胡锦涛等党和国家领导人特意前往北京卢沟桥畔的宛平城,同首都各界群众代表一起参观中国人民抗日战争纪念馆,并向抗日战争烈士敬献花篮。

简介：主持人真成:亲爱的读者朋友大家好!☆送给军人的礼物我在编辑本期"热线"栏目时恰逢"八、一"建军节,在庆祝中国人民解放军建军80周年的日子里,《拳击与格斗》也有件喜事告诉大家特别是军人朋友。今年5月,国家新闻出版总署报刊司和解放军总政治部宣传部联合发起了"百种优秀期刊

简介：主持人真成:亲爱的读者朋友大家好!时间好快啊,2006年马上就要告别我们了,在岁末年初之际,大家一定关心《拳击与格斗》在明年的举措吧?我可以先向朋友们透露一点。拳击版块将更加趋于时尚,除了及时报道重大赛事外,还将对职业拳击进行更深层

简介：问：将名词变成名词所有格时，一般是在名词词尾加“’s”，在以“s”或“es”结尾的复数名词词尾加“’”。但我遇到Engels’s这样的专有名词所有格时，却感到很难读。请问这到底该怎么读?还有someoneelse’S又该怎么读?

简介：编者之语抚骥尾揽羊头之时我们编辑好这期杂志,虽正月未到,我们先向读者拜个年,祝读者新年快乐,万事如意!岁月匆匆又是一年,想必读者您在生活和工作上收获许多,在春节休息的这几天请您静下来,让心灵轻松一下,回味人生走过的路,浏览眼底的美景——拼搏是一种美,进取是一种美,悠闲也是一种美,轻松也是一种美,用心去体会,方觉人生百味。

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简介：读罢９８年第２期《世界新秩序与新兴大国的历史抉择》一文，不免有以下断想：一、综合国力构成国家对外行为的根本，这是任何国际战略论者所无法超脱和回避的现实问题。“软权力”如与实力相剥离，也就失去了作用；没有实力作基石的“合法性秩序”最终恐怕还是“无秩序”。单从这一角度来讲，传统的现实主义并未过时。中国由于实力的增强而引起有关国家的关注乃至疑惧，这不足为奇，也不怎么取决于你采取什么路向。在某些国家看来，落后的中国是个“威胁”，发达的中国还是个“威胁”。对于此种疑惧应努力加以消弥，但不能因此而放慢壮大自己综合国力的脚步。二、当今世界体系中最基本的结构单位仍然是主权国家，人类社会并未超越这一历史阶段。三

简介：在WindowsServer2008R2中。如何使用新DHCPSplit-Scope功能？WindowsServer2008R2根据最佳实践提供了简易的方式来拆分DHCP作用域。最佳实践通常规定，向主DHCP服务器分配80％的地址范围，向第二个DHCP服务器分配20％的地址范围。

简介：2013年第3、5期“专题策划”受读者好评北京张锡华（北京铁路局离休干部）收到《同舟共进》第3期杂志，读完觉得大快人心。我是你们的老订户、老读者了，平日曾向多位朋友推荐订阅，以后还会继续向他们推荐。

简介：李宝祥（北京朝阳）：预混料如果过期,主要是什么成分损失？有什么办法解决？编辑部：主要是维生素的损失,理论上来说,可以添加复合维生素来解决。但是预混料中维生素的添加是一般先用少量载体将维生素进行预稀释,再与大量原料混合,这样能保证维生素的混合均匀,所以自己是无法混合的,建议返回厂家或者重新购买。

简介：<正>亲爱的编辑们:你们好!我是《东方少年》忠实读者,我非常喜欢你们的刊物,也在尝试着给你们投稿。一个月前,我寄出了一篇作文,是投稿"作文100分"栏目的,一直都没有回音,不知道老编们喜不喜欢我的作文呢?我天天都盼着能在《东方少年》刊登作品呢!

简介：《中国会展》编辑们：你们好!作为搭建商，我公司订阅贵杂志两年多，总体感觉不错。从专业出发，我最喜欢《设计与搭建》栏目，比如今年第3期杂志刊登的《展台表皮保持新鲜》一文。

简介：来自太原的“木宝见儿”问编辑部：怎么样才能写出文采飞扬的作文呢？主编说：一篇文采飞扬的作文必定是吸引读者的作文，而要让作文文采飞扬，必须要在语言上下功夫。

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简介：长春薛洪顺：编辑同志好!现实生活中有许多“糖友”出现了眼部并发症，视力不济，眼力不佳。有时读着读着杂志，他们的两眼就开始昏花，即使戴上老花镜也无济于事。但是这些“糖友”也有对知识的渴求。将这批读者凝聚在杂志周围，使他们通过阅读贵刊受到教育，