简介：摘要目的探讨多西他赛联合奈达铂治疗晚期食管鳞癌的疗效及毒性反应。方法本研究收集32例经顺铂加氟尿嘧啶方案一线化疗失败的晚期食管鳞癌患者，采用静脉滴注多西他赛75mg／m2，d1，奈达铂80mg／m2，d1；21d为一个周期，每2周期评价疗效，随访4个周期。结果32例患者中30例可评价疗效，获CR1例（3.13％），PR13例（40.62％），SD8例（25.00％），PD8例（25.00％），总有效率(CR+PR)为43.75％。主要毒副反应为骨髓抑制，出现Ⅲ-Ⅳ级中性粒细胞减少达Ⅲ、Ⅳ度者15.62％(5／32)，贫血达Ⅲ、Ⅳ度者18.75％(6／32)，血小板减少达Ⅲ、Ⅳ度者6.25％(2／32)。其他非血液毒性反应还有消化道反应、肝肾功能损伤等，对症处理或停药后可自行缓解。结论多西他赛联合奈达铂方案治疗晚期食管鳞癌疗效好，毒性反应轻，值得临床进一步研究与推广。

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简介：以《玉烛宝典》的尊经阁文库本为底本、以《古逸丛书》本、《玉烛宝典考证》本、石川三佐男的辑译本为参照,比较各本对省略符号处理的异同及书写差异,试探找出唐以前（古写本）省略符号使用的些许规律,进而窥视到省略符号在日传承中采用「踊り字」（跳字）一词的变迁和另一层面动机。

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简介：注意左右平移时要注意h的符号．点拔由于二次项系数1/2不变，因此三条抛物线的形状、大小不变．

简介：二宫:释为'帝与太子',书证引:'二宫轸痛,遐迩同哀.'吕向注:'二宫,天子、太子也.':'敬容接对宾朋,言词若讷,酬答二宫,则音韵调畅.'

简介：注意左右平移时要注意h的符号．一平移规律地物线y=ax2向上（向下）平移｜k｜个单位，得到抛物线y=ax2＋k，再向左或向右平｜h｜个单位，得到抛物线y=a（x-h）2＋k．

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简介：那是一个盛大的游行，所有人都在为一位新诞生的钢琴家而庆贺。一个高大英俊的23岁年轻男子。坐在敞篷车中和他的父母一起接受人们的祝贺。小伙子一头金发宛如皇冠一样闪耀，整个人散发出了异于常人的光芒。这是历史上唯一一次为一位音乐家举办的如此浩大的庆典活动，十万人的欢呼鼓掌让著名的百老汇大街变得热闹非凡。人们的欢呼声中不仅仅有着对年轻人赢得比赛的祝贺，更满怀着对国家成为世界第一大国的深切希望。年轻人乘坐的车缓缓地在街道中央前进。

简介：几年前的一节语文课上，我被学生的一句富有诗意的话打动了，于是，立即将它记录到我的备课本上。没料到，我的这一个小小举动。居然一下子在全班引起了轰动。我发现，学生们发言的积极性更高了，并且能力求用词准确、语言优美。课堂上的这一“突发”行为，引起我认真的思考。于是，我开始尝试使用这一教育教学手段。

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简介：绘本,英语称之为Picturebook,顾名思义,就是画出来的书,指以绘画为主,附有少量文字的书籍。绘本不同于漫画、连环画,它以富含节奏的韵律感、丰富夸张的语言美,受到了广大儿童的喜爱。

简介：本期绘本介绍:《谜语》是一本关于清明节主题的绘本,书中一团白色的亮光成为了全书的象征。作者把对奶奶的思念和爱以一种温馨的回忆方式表达出来,看似琐碎的温馨往事汇聚成了一片温暖的海洋,让每一个进入这本绘本的读者都能有所触动、有所感动。

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简介：摘要对教育真谛的深度追寻，教学价值观念的改变，迫使人们重新审视既有的教学模式，重构具有新课程理念的课堂教学模式。生本教育观念指导下的课堂教学模式是教师、知识、学生生命在生态课堂环境中的共振共生，整体提升。生本教育的生态课堂教学模式的构建预示着课堂教学效益与生命质量整体提升的美好前景。

简介：这学期，我的数学成绩进步明显，这都多亏了错题本的帮助．．以前，我最大的毛病就是粗心大意，计算题经常出错．怎样克服粗心的毛病，减少解题的失误呢？我的经验是：首先，做题时态度要端正，不能为完成任务而去做作业；其次，每道题都要认真审题、细心答题；第三，要学会独立解题。我准备了一个专用的数学错题本，每次练习或测试后，我都会及时把不会做或容易做错的题记录下来，不时拿出来看一看、想一想，归纳、总结解题经验。

简介：放学后，明明背上书包向超市走去，他要去买一些作业本。走到超市门前，明明正好遇到了从里面出来的芳芳，巧了，芳芳的手里拿着几本作业本，明明借来一本覆了看，问道：“真不错，这种本子贵吗？”

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