简介：机器人制造厂的工人奎德，每天过着朝九晚五的上班族生活。他觉得生活无聊，便找到一家名叫“绘忆”的公司，这家公司声称可以给人输入虚构的记忆，让人体验自己从未经历过的冒险生活。奎德请他们给自己输入了虚构的“双面间谍”的记忆，结果在测试中发现，奎德真的是一名双面间谍!他自己对此却全无记忆。

简介：关于新东方"三驾马车",任何富有文采的总结,都不如采访结束时王强的一句话,更能让多年来缠绕在他们之间的妖怪显影。新东方"三驾马车"再次聚首的最后一次努力,是在2009年3月5日,离开新东方3年的徐小平先生已经53岁,与新东方集团董事长俞敏洪先生在北京盘古大观超五星级酒店吃饭。他流着眼泪对俞敏洪讲了他经常做的一个梦。"我说我天天夜里梦见你,梦见新东方这帮人在玩,我想跟你一起玩。"徐小平对《人物》记者回忆这次会面。这个富有的投资人露出委屈的表情,讲自己小时候的经历,"一群大孩子一起玩,我跟着追他们,他们见到我就走了,不愿跟我玩"。

简介：三只小猪的故事，你听过吗？你一定会说——听过!嘿嘿，未必哦，因为关于这三只小猪的故事有好几个版本呢。现在要告诉你的这个，可是由“一只狼”口述的“三只小猪的真实故事”，与你以往听惯了的那个故事完全不同。请注意，这是三只小猪的“真实”故事。

简介：当我还“垂髫”时，就是一个没有主见、性格孤僻、不合群酌孩子。在我的心底，我是渴望与小伙伴一起嬉戏的。

简介：看似简单得不可思议的题目却可以测试出你不为人知的一面，本期为同学们准备了两个简单的趣味测试，在紧张的备考之余，轻松一下吧!

简介：我想我终于开始了解你。自幼时到现在，我目睹你的年华像沙漏中的沙似的被岁月风化侵蚀，日益消逝，而我阅历渐深，不再骄纵固执，能用自己的观念去衡量对错与得失。于是，我终于开始懂你，开始明白自己笼罩在你何其庞大的福祉之中。

简介：马格南街拍摄影师们鲁斯·吉尔顿用他丑陋的人像作品吸引了人们的注意，同时，这个拍摄项目也重新激发了他自己对于摄影的兴趣。

简介：

简介：互联网时代，产品是否能够成功，用户体验越来越成为关键，用户买了你的产品，并非是与你结束了交易。恰恰相反，当用户拿到你的产品，使用你的产品的时候，用户体验之旅才真正开始，而用户的体验之旅是否愉快，将直接影响到你的口碑，影响到你的销售。每个人都可以发布信息，每个人的声音即使弱小，也总能被别人听到．

简介：李大海的一个战友在S市交通道路稽查大队当队长，李大海就通过战友的关系，来到该大队打工，受命担任了该大队的一名秘密协查员。眼下，打假难，难于取证，为有效地打击S市无证非法营运的黑车，稽查大队不得不采取秘密调查取证的手段。

简介：我还是会在不经意间想起小A。哪怕是她离开许久以后。记忆中的小A还是束着漂亮的马尾,眯着一双杏眼,还是露出浅浅的酒窝。她站在春天的风里,吹过来的风满是暖意。就像是冷的时候希望有一件外套,跑步的时候希望有人一起,吃饭的时候希望有人陪着,假期的时候希望有人带着玩,生病的时候想要安慰,寂寞的时候想要有人陪着聊天,但是这些时候都会过去的,一个人还不是活得好好的。

简介：三期《网上情缘》一文曾引出了关于“网络爱情”的话题，主人公的际遇使人不禁疑惑了：网上情缘真实么?

简介：满脸小孔,四四方方的海绵宝宝又一次爆（bao）笑登场啦!它总是令章鱼哥无比烦恼,让蟹（xie）老板超级郁闷,因为它总是制造各种各样的麻烦。这是一个超级庞大的家族,目前登记在册的就有近万种,约占了所有海洋生物的十五分之一。谈水中、沙滩上、浅水区温暖的海域里都能发现它们的身影。在海绵门中,体型大的有一人多高,

简介：

简介：写文章需要精心选材,演讲也同样如此。演讲常常需要在说话的当儿就能产生一种特别的效果。美国著名演讲理论家戴维·卡耐基说:“演讲应当力图讲透不多的几个观点,并且要用具体事例去说明它们。这样构成的演讲极有可能获得并保持住听众的注意力。”综观中外各种成功的演讲,其中所引用的事例(即材料)都是真实的、感人的、典型的、有趣的。

简介：2011年6月7日上午九点，我的学生在各自的考场直面江苏省高考语文试卷。这一次与高考的亲密接触，到底会带给他们怎样的感受？三年的磨枪挫剑，他们能否顺利扬剑出鞘、力挫群雄？三年的矢志不移，他们能否如愿乘风破浪、水击三千里？在他们奋笔疾书的时候，送考留守的我有点走神，似乎是在想着什么，又似乎什么也没想，只是惆怅又一群孩子长大了，他们将在我们送别的目光里渐行渐远……

简介：随着所谓“后人”时代的到来,“超真实”作为“主词”不断彰显.“超真实”主要包含三层含义：从物质技术生成角度看,它是源于数字媒介模型的无“原本”拟像“复制”再生产;从“符号”与“真实”关系角度看,它是符号与“原型”真实的断裂与僭越,表现为一种能指符的真实取代真实本身的符号真实范式转换;从哲学角度看,它是“去真实”化的拟像真理（真实）.

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简介：欢迎来到游戏天堂!

简介：目前营销课程实践教学存在一个最大的缺陷，即实践教学还只是在仿真或部分真实市场环境中进行的教学活动，离真正的市场营销还存在一步之遥，而全真市场环境下的营销课程综合实训教学模式能有效实现这最后一步跨越。帮助实现从学生到营销人的初步转变。文章在对全真市场环境下的营销课程综合实训教学模式概念进行解析的基础上，归纳了其特点和优点，并举例说明了全真营销实训的过程和关键点及认识上存在的误区。