简介：首先从三个方面阐述web2．0环境下网络个性化信息服务的相关内容．重点从网络个性化信息服务提供者、接收和使用者、外部环境三方面对网络个性化信息服务的影响因素进行分析，最后指出网络个性化信息服务的过程中亟待解决的问题并提出应对策略，并展望网络个性化信息服务的发展趋势。

简介：江苏省43所本科院校全部开通参考咨询服务,服务方式包括传统咨询、异步参考咨询、同步参考咨询、异步同步兼有咨询、联合参考咨询;服务项目包括特色资源建设、用户教育、学科导航、馆际互借与原文传递等,但实践中还面临一些问题亟待解决。文章对江苏省43所本科院校图书馆参考咨询服务模式和项目做了总体调查,针对存在的问题提出了对策。

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简介：分析图书馆现存的PC终端部署维护成本高、硬件资源闲置、系统不够兼容等问题,介绍微软虚拟桌面服务相关技术,通过比较最终选择RemoteApp技术建设应用虚拟桌面服务系统,并通过需求分析与方案设计、虚拟计算资源池建设、前端应用服务器搭建、客户端部署、系统应用等尝试对馆内PC客户端进行虚拟化改造,实现对应用终端的统一管理、按需分配.结果表明：微软虚拟桌面服务在简化终端管理的同时,也使传统桌面虚拟化及其他应用虚拟化产品中存在的对计算资源要求较高或外设兼容性不强等问题得到较好的解决.

简介：探讨了湖北省图书馆保存本在管理方面存在的一些问题，如管理不够细致、资源开发不足、宣传不到位、利用率较低，并分析了其原因，针对上述问题，作者结合湖北省图书馆的实际，提出了自己的见解和相应的措施。

简介：近年来，安徽省高职图书馆发展较快，在馆舍、文献资源建设、读者服务等方面均取得了一定的成绩。但在信息服务工作方面，从支撑信息服务的基础到服务形式和手段等，都存在着一定的不足。文章试图全面分析安徽省高职院校图书馆信息服务存在的问题，并尝试提出解决对策，以提升信息服务能力。

简介：陕西咸阳坐拥帝陵，却成为文化旅游产业洼地。咸阳师范学院图书馆拥有“历史地理学特色文库”、“陵寝文化”专题研究文库等特色资源，在服务地方旅游经济方面具备文献资源优势。基于对当前陵寝旅游存在问题分析，提出咸阳师范学院图书馆服务陵寝遗产旅游经济的对策性建议：完整展示陵寝文化内涵；彰显陵寝特色旅游；深度挖掘陵寝历史文化内涵；加大宣传，提高陵寝旅游资源的知名度。

简介：三网融合与宽带应用等新技术为知识信息的远程传播打开了方便之门,版权法中的权利限制制度为公民的基本文化权益保障与信息公平提供了理论政策支持.作为公益性文化传播机构,公共图书馆在面向残障读者这一特殊人群提供网络服务时,可以在现有立法与实践案例的基础上深入挖潜,呼吁制度倾斜,勇于探索新的服务项目,在提供平等信息服务方面发挥更大作用.

简介：文章在归纳图书馆移动信息服务理论研究和实践成果的基础上,依据图书馆服务质量评价研究成果和图书馆移动信息服务的特色,从用户满意度出发,构建图书馆移动信息服务质量评价模型,探讨了评价指标体系的确定,用户调查表的设计及调查数据的分析方法,分析了该模型的研究意义。

简介：以安徽省芜湖市为例,运用相关调查所得数据,指出社区文化建设现状及存在的问题,在分析国家宏观政策背景以及高校图书馆技术和资源优势的基础上,论证高校图书馆服务城市社区文化建设的必要性和可行性,进一步探索其服务城市社区文化建设的策略,提出政府购买高校图书馆服务,以及高校图书馆网络化服务和社会化服务趋向的新举措.

简介：通过典型案例研究，以苏州图书馆“悦读宝贝计划”为切入点，通过论述“悦读宝贝计划”的主要服务内容，总结其成功经验及今后发展过程中应注意的问题，为我国公共图书馆开展婴幼儿阅读推广服务提供经验参考。

简介：随着网络时代的到来，图书馆的服务工作发生了很大的变化。这些变化时图书馆工作人员的素质也相应提出了新的要求。本文分析网络时代图书馆服务内容的转变及其特征．讨论这些转变对图书馆工作人员的素质要求．时改善图书馆的服务工作有一定的指导作用。

简介：本文介绍了华北电力大学图书馆期刊部研制的几种索引及为实现索引的社会化服务所做的一些尝试。在实际的索引研制过程中，我们体会了索引服务与索引普及的重要性，读者的利用为索引工作者提出了更高的要求。

简介：中共中央提出了加强和改进未成年人思想道德建设，并将之作为一项重大而紧迫的战略任务。这一举措对提高未成年人思想道德素质，将起到有效的促进作用。少儿图书馆是以少年儿童为主要对象的社会文化教育机构，是提高少年儿童素质，培养他们德、智、体、美、劳全面发展的重要阵地。少儿图书馆作为未成年人的文化教育机构，一定要做好发挥教育阵地的作用，积极主动地为未成年人健康成长创造条件。

简介：详细介绍上海交通大学融入创新教学模式的电子教参服务体系的设计与构建,包括在课程管理系统中增加电子教参模块,设计图书、论文和多媒体（讲义、课件）等多类型教参的元数据以及管理型元数据,介绍电子教参版权处理方法及全文来源.将图书馆电子教参服务与应用流程分为教参信息录入、教参信息更新与去重、教参全文上传和存储、教参全文阅读和师生交互四个过程.同时,系统还提供课程网站和移动客户端两种阅读方式,其中移动客户端具有课程书架、电子教参的书签、标记、读书笔记等个性化服务功能.

简介：一、学校图书馆资源的供需矛盾中小学图书馆最重要的功能是为教学服务,满足师生的学习和教研需要。随着我国中小学教育教学体制的逐步发展和完善,教育教学理念的更新以及各级各类考试在内容和形式上的改革,学生的课外阅读已经变得越来越重要,过去那种仅靠一本教材和教师的课堂讲解的做法,已经无更多还原

简介：图书馆未成人服务的实践应该接受教育学和心理学理论的指导。多元智能理论指导馆员根据孩子擅长的领域，推荐他们参加相关活动，让他们发现自己的长处；最近发展区理论指导馆员在小读者已经达到的阅读水平和基础上提供服务和阅读指导，阅读活动设计略有难度，能够在馆员和家人的辅助下完成；操作性行为强化理论指导馆员在与未成年人读者接触的过程中，应该多给他们正面的强化，多给他们语言和行动上的鼓励；认知发展阶段理论指导馆员在馆藏资源的选择、分类、摆放，空间的设计与布局，服务的设计与开展等方面符合不同年龄段未成年人的心理和生理发展需要；关键期／敏感期理论指导馆员要抓住未成年人发展过程中的关键时期。

简介：从促进社会和谐的角度，分析公共图书馆关怀弱势群体的重要性和必要性及其举措。

简介：文章概述了合肥市公共图书馆未成年人读者服务的现状以及存在的问题，从进行总分馆建设，完善服务网络、加强特色服务，整合社会资源、转变服务方式与更新服务理念等三个方面，提出了构建合肥市公共图书馆未成年人读者服务体系的具体思路。

简介：文章介绍了合肥市少儿图书馆盲童阅览室自建立以来开展的具体服务实践，分析了盲童阅读服务中存在的问题，从加强服务队伍建设、开发盲文资源、开展信息能力培训、提供经费保障等方面提出了应对策略。