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  • 简介:我是六年级的学生,作为一个班干部,我要在这最后的半年里,给母校留下好印象。老师叫我当黑板报主编,我就一门心思去出好黑板报。但出好了自己班的黑板报,低年级的老师又叫我去帮助出黑板报。我不能不接受。一星期里我整整出了5个班级的黑板报,因此天天到傍晚6点左右才回家。可回到家,我又被爸爸误认为是出去“疯”了,被他狠狠地训了一顿。等爸爸知道真相后跟我说“对不起”时,我的心里很难受。西子姐姐,在这种时候,我怎么做才好?

  • 标签: 黑板报 班干部 力量 低年级 不接受 老师
  • 简介:[话题]高三某班教室里正在展开一场有关“什么最有力量”的大讨论。有人说权势、金钱最有力量,有人说情感、道德最有力量,也有人说知识、智慧最有力量,还有人说团结协作最有力量,甚至有人谈到了洪水、猛兽,森林、小草……的确,不同的人、不同的境地、不同的对象,对“力量”的理解和认识肯定是会有不同的,甚至可能完全相反。

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  • 简介:摘要通过对相关学术资料进行分析,可以得知叙述疗法可以对初中生的心理问题进行有效的治疗,也能基于叙事疗法强化初中生的心理认知。这是因为叙事疗法更加重视人本观念,可以让学生具备主宰权,也能通过叙事的方式体验到生命所承载的力量,这样能强化心理教育的效果。

  • 标签: 叙事疗法心理健康教育生命力量
  • 简介:【摘要】教育是爱的事业,没有爱就没有教育,爱是打开学生丰富的内心世界,启迪学生心灵和智慧的钥匙。班主任是一个班级的灵魂,班长任的爱是演绎学生生命活力的源泉。

  • 标签: [] 相信   爱   鼓励   转化   障碍
  • 简介:〖内容摘要〗

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  • 简介:20多年前,我曾对许新海有个评价。那时,许新海年近30,已担任校长好多年了。这个评价是:许新海是个内心不安分的人。不安分,内心永不满足,总有新的想象和追求,激情满怀,处在思想激荡之中。20多年过去了,许新海还是那样,不过,已多了好几份理性,尤其是哲理。现在想来,不安分,想象、追求、激荡,其实是在寻求变革,进而演绎为变革的力量

  • 标签: 变革 力量 文化 评价 内心 想象
  • 简介:导师团队在提高研究生培养质量和提高导师学术水平方面能发挥重要作用,组建跨学科的导师团队不仅是社会经济发展的迫切需要,也符合创新人才培养和成长的规律,我国大学已开始实施导师团队这一研究生培养模式。如何有效组建导师团队和进行团队成员的选用与配置,成为当前研究和实践共同关注的问题。“人一团队”匹配理论是组建团队和实现团队高效运作的重要依据,它强调个人特征与团队特征之间的相容性和互补性匹配。在角色分析与团队匹配性分析的基础上组建的导师团队有利于研究生培养目标的实现。

  • 标签: 导师团队 '人-团队'匹配 角色
  • 简介:摘要:团队积极性和团队精神的培育对学生的发展至关重要,是一项长远的系统工程,必须经过思想理论教育者不断地指导,通过有效的方法,持续地举办各类促进团体协作的活动才能实现。唯有如此,才能培育出适应经济社会需求的高层次、综合型人才,与时代的进步,祖国的富强共同动力。因此,本文重点分析如何培养和激发学生团队积极性和团队精神。

  • 标签: 培养 学生 团队积极性 团队精神
  • 简介:在最广泛的意义上,团队是一个特定群体,其成员技能互补,彼此承诺、相互负责,致力于共同使命和绩效目标,完成个体无法完成的工作。高效团队具备快速因应而变的能力,同时,能够激发信任、信心并追求卓越,、当今,越来越多的组织将团队作为提升生产力和组织有效性的手段。传统的模式是通过干预个体来提升团队绩效,简单说就是“改变个体,改变团队”。

  • 标签: 技能 组织有效性 教练 特定群体 绩效目标 高效团队
  • 简介:学校发展常常需要一个切合校情的生长点、一个突破口,比如打造学校某方面的特色。而特色目标从确立到基本达成之间,有一段较长的距离,无缝弥合这段距离,就需要学校行政团队的共同努力了。学校创特,也是培养行政团队健康发展的契机。

  • 标签: 学校发展 学校行政 距离
  • 简介:摘要我们从学校实际出发,基于特岗教师在学校新课程改革推进中的优势,进行了打造高效课堂和智慧课堂的探索、实践,通过微课的制作与运用、电子书包的运用与推广,继续深化各学科主题教研,努力构建促使青年特岗教师专业发展的实践模式。

  • 标签: 彰显特色特岗教师专业发展精英团队
  • 简介:2016年10月17日,神舟十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空后准确进入预定轨道,顺利将两名航天员景海鹏、陈冬送上太空。两名航天员进驻天宫二号空间实验室。开展为期33天的空间科学试验。

  • 标签: 航天员 酒泉卫星发射中心 载人飞船 科学试验 实验室 空间
  • 简介:农村教育一直是我国教育的薄弱环节,一些地方尤其对农村教育信息化建设工作重视不够,有的对“加强教育信息化建设是实现教育跨越式发展,是缩小城乡教育差距的有效方式”缺乏足够认识,致使城乡教育的差距越来越大。因此,农村教育信息化发展的好坏,对于能否实现城乡教育资源的均衡发展起着重要的作用。昌平区是北京市的郊区,从2002年开始在教育信息化方面加大投入和研究,经过三年时间的摸索,尤其在以课题带队伍、促发展方面走出了一条具有该区特色的发展之路。

  • 标签: 团队建设 课题研究 教育信息化建设 城乡教育差距 教育跨越式发展 农村教育
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  • 简介:在当代学校变革与发展过程中.“团队”的打造和创建成为具有枢纽性的关键问题。无论是“领导团队”、“教师团队”,还是“教研团队”,是否顺利成型,能否发挥功能.对于学校的整体转型与重建具有至关重要的作用。

  • 标签: 变革与发展 领导团队 教师团队 学校 教研
  • 简介:摘要:本文探讨了团队合作与协调在集体项目比赛和搭配活动中的重要性以及如何培养这一能力。团队合作是现代社会中不可或缺的技能,对于个人和组织的成功至关重要。通过分析集体项目比赛和搭配活动的案例研究,本研究揭示了有效的团队合作和协调可以增强团队绩效,提高成员满意度,促进创新和解决问题的能力。此外,论文还讨论了培养团队合作与协调能力的方法,包括领导力培训、沟通技巧和团队建设活动。这些方法有助于提高团队成员的合作意识,减少冲突,增强团队凝聚力,从而取得更好的团队绩效。

  • 标签: 团队合作 协调能力 集体项目比赛 搭配活动 团队建设