简介:文章点明了研究生能力培养的意义,分析了现阶段研究生创新能力培养的现状,并指出了存在的问题。基于以上内容,提出了深化教育改革、加强导师队伍建设、营造良好的创新环境以及健全管理评估制度等多种措施,以全面提高研究生的创新能力。
简介:〔摘要〕地理作业是地理教学的重要组成部分,其对巩固地理知识和培养学生地理思维具有重要作用。在新课程背景下对高中地理作业也提出了新要求,地理作业要具有更深层次的内涵,科学设计地理作业对于促进地理课程改革意义重要。本文结合笔者实践教学经验,对高中地理作业创新谈谈自己的观点,仅供参考。
简介:〕语文是很重要的交际工具,也是重要的文化载体。初中对于学生来说是一个新的起点,也是一个奠定语文基础知识的阶段,所以语文教学在创新教育中有着特殊的作用。如何在初中教学中进行创新,促使初中生学好语文,是当前中学教师必须解决的一个重要问题。在此结合教学实践,对初中语文教学的创新提出一些相应的尝试建议。
简介:〔摘要〕随着新一轮基础教育课程改革实验的全面展开,培养学生的创新精神和社会实践能力已成为素质教育的核心。作为一名思想政治课教师,应脚踏实地,大胆改革,锐意进取,与时俱进,为祖国培养出一大批具有创新精神和实践能力的优秀人才而不懈努力。
简介:〔摘要〕随着新课程改革的深入发展,新课改的实施顺应了新时代的要求。在如今这个的飞速发展的社会中,衡量人才的标准早已不是一纸文凭,而更看重的是人才的能力。在传统教育模式中,受到应试教育的影响,为了学习而学习,考试成绩可能很理想,但学生是不快乐的,学生的思维是被禁锢的。新课程改革强调在使学生掌握理论知识的基础上,注重培养学生的能力,使学生可以积极主动的参与到教学活动中。课堂不再是教师的一言堂,而学生才是课堂中的小主人,新课改要求在教学中突出学生的主体地位,将课堂还给学生。
简介:〔摘要〕“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。这要求历史教师在教学过程中贯彻新课程理念,培养创新型教师,同时培养学生的创新精神和实践能力,构建充满生机和活力的高效课堂。
简介:〔摘要〕科技创新能力是当今最具活力也是最具竞争力的能力,江泽民同志曾经说过“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新是一个政党永葆青春的源泉。”在2013年的两会上,习近平总书记在参加上海代表团审议时指出,我国经济已由较长时期的两位数增长进入个位数增长阶段。他强调,“根本出路就在于创新,关键要靠科技力量”。
简介:〔摘要〕多年来,阅读教学因受《教参》等教辅资料的影响,教师的思维被圈住了,学生的思维随之被束缚了。要想学生的思维在阅读活动中有所发展,有所创造,教师必须率先走出求同的圆圈———摆脱《教参》等资料的束缚,从训练学生的多向思维入手。