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  • 简介:蔡元培在交通大学的两次任职任教经历,是其现代大学教育实践思想的一个组成部分。他在交大任职期间的教育实践,为交大初创时期引进先进教育理念和人才培养模式作出了有益的尝试,为交大建立现代大学管理体制起了推动作用,其教育理念可归纳为尊重个性,强调自学的教育方法,实施中西融通的教学以及渗透民主革命的爱国教育。

  • 标签: 蔡元培 交通大学 教育实践 理念及贡献
  • 简介:元代的蒙学教育是中国蒙学教育史上一个重要的阶段。元代的“童子师”中有不少名学硕儒,还创作出我国历史上第一部专门研究童蒙教学法的著作。中国传统蒙学中具有代表性的经典系列教材“三、百、千、千”首次在元代齐集上阵。元代的蒙学教材体裁多样,大体具备了后世蒙学教材的基本类型。宋代理学思想的渗入,丰富了元代蒙学教材的内容和思想性,而这些教材在社会上广泛传播又客观上扩大了理学的影响。

  • 标签: 元代 蒙学教育 蒙学教材
  • 简介:开发地方课程,提高课程的适应性,促进学生更好地发展,是新课程改革赋予我们的使命和机遇,也是我们所面临的前所未有的挑战。怎样才能使地方课程成为促进学生发展的有效载体?我们认为,主要是做好解读文化和建构文化这两项工作。

  • 标签: 地方课程 文化 建构 解读 新课程改革 有效载体
  • 简介:周笃文先生认为:"如果说河南新郑的溱洧合流处是国风的摇蓝,湖南汨罗江是伟大骚人的栖息之所,那么安徽的陵阳则是中华诗国另一方圣地。特别是《哀郢》提到的陵阳,关系屈原晚年行踪,意义尤为重大"。[1]周笃文先生的看法,我是赞同的。在池州市境内,最古老的地名,头一个就是"陵阳"。"陵阳"这个地名,出现在屈原自叙的《哀郢》里,标志着在战国时期就已存在。

  • 标签: 屈原 《哀郢》 战国时期 汨罗江 池州市 地名
  • 简介:高校学术诚信缺失主要表现为抄袭剽窃、数据造假、搭车署名、学术泡沫和学术交易等。学术诚信缺失问题必定严重地侵蚀高等教育质量,危害社会环境。提高高校学术诚信水平的对策包括加强学术诚信教育、改革高校职称评定体制、加强学术诚信监督等。

  • 标签: 高校学术诚信缺失 表现 对策
  • 简介:现代远程教育是一种新型的教学模式,已渗透到教育的各个领域,也对传统的师资培训工作道生深刻的影响,必将成为师资培训的一种重要形式。本文就当前利用现代远程教育进行师资培训存在的一些问题进行了讨探,并提出了相应的对策。

  • 标签: 教师培训 现代远程教育 教学模式
  • 简介:"吃透教材"是教师的基本功,是教学的根本保证,也是新课改实施的关键。作为语文教师,应该在吃透语文课程标准的大前提下吃透教材,让学生学好语文,为学生学习其他课程和全面发展、终身发展奠定基础吃透教材是一项复杂、细致、艰苦和富有创造性的工作,正确理解教材是"吃透"教材的前提,吃透课程标准是"吃透"教材的根本保障,掌握教材编写体系是"吃透"教材的基础,了解教材编写者的编写思路是"吃透"教材的关键。

  • 标签: 语文教师 吃透教材 课程标准
  • 简介:一系列教育原则、教育方法并不能直接应用于实际情境,而需要在境遇中生成转换。

  • 标签: 教育方法 境遇生成 转换
  • 简介:

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  • 作者: 张仙会
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-05-15
  • 出处:《教育研究》 2016年第5期
  • 机构:〔摘要〕伴随新的一轮课程改革,进一步促使数学生活化,数学要与生活进一步接轨指的是从学生的已有经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。本文就如何将小学数学与生活接轨做了相关探讨。
  • 简介:乡土史在激发学生历史学习的兴趣,增强爱家乡、爱祖国情感方面的作用巨大而独特。近二年来,随着“研究性学习”在我省的推行,我们强烈感受到,利用乡土史在进行研究性学习有其独特的作用,它是学生实践和创新的场所,能有效地促进中学历史课程改革目标的顺利实现。这是因为乡土史以其实践性,开放性和综合性等优势,可作为改革历史学科学习和教学方式的突破口。乡土史教学的内容家乡的社会环境紧密相连,教学形式上适合学生走出课堂,

  • 标签: 乡土史 研究性学习 学习兴趣 中学 历史教学 课程改革
  • 简介:教科书文本的权威性诠释使教师和学生都沦为客体。消解了其生命活力和创造性;教科书文本的主体性诠释克服了权威性诠释的弊病,但是理论上的缺陷使其在实践中面临着诸多问题。教科书文本诠释的“解释学循环”,从本体的层次上重视每一个个体的经验及其对文本的理解以及不同个体之间的对话.促进了每个个体的解放和谐的共同体的建立,从而超越了权威性诠释和主体性诠释的困境。

  • 标签: 教科书文本 权威性诠释 主体性诠释 解释学循环
  • 简介:4月19日-21日,我们有幸参与了淄博市生本教学研究活动。期间到各区县参与观课、评课及作报告,感受到了淄博的教育正悄悄孕育着巨大的变革,几天来的活动使得自己对生本教育有了新的感悟,这也许就是互动生成的力量吧。

  • 标签: 课堂 教学研究活动 生本教育 互动生成 淄博市 观课
  • 简介:〔摘要〕初中语文教师应该在讲读课上努力探索作文教学相结合的方法,大胆实践,除结合讲读课进行改写、缩写、扩写、补写(想象片段)、写作读后感等多种作文的单项训练和综合训练。

  • 标签: 〔〕讲读课文作文教学关系 初中语文
  • 简介:对学生进行审美教育,增强学生的审美意识,培养学生的审美能力,是实施素质教育,培养四有新人的重要内容。审美教育的心理过程是感知美——理解美——欣赏美——创造美,其中情感是核心因素,因而的让学生“感动”起来,让学生的审美情感发动起来至关重要。

  • 标签: 情感教育 审美教育 素质教育 教学方法 教学过程 文学作品