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  • 简介:摘要历史学科包含着十分丰富的思想教育内容,历史教学在社会主义精神文明中占有重要地位。这对于加强学生思想政治教育,防止道德滑坡,使学生增强识别善与恶、美与丑、荣与辱、先进与落后的能力,使社会主义物质文明和精神文明健康发展都有着特别重要的现实意义。

  • 标签: 爱国主义 责任感 自信
  • 简介:摘要在符合我国国情的情况下,合理开展素质教育离不开教室这块主要的阵地。我国学生从小学到大学,大约有20年的时间,学生的生活主要是在学校中的教室里度过的。高中的学习生活,是我国学生知识掌握最充实,又是最累的学习阶段。生物是高考必考的学科之一,又应该如何开展生物课堂教学呢?

  • 标签: 生物课堂 兴趣教学 合理教学 素质教育
  • 简介:摘要教学时,我们应结合学生的实际经验和已有知识,设计富有情趣和意义的活动,使他们有更多的机会,从周围熟悉的事物中学习和理解数学,感受数学与现实生活的密切联系,提高学生运用数学知识解决实际问题的能力,从而提高小学生的综合素质。

  • 标签: 小学数学 实践活动课 设计教学
  • 简介:摘要研究性学习是近年来国际社会普遍认同和实施的一种新的课程模式,其核心是要改变学生的学习方式,强调一种主动探究式的学习,是新时期对学校教育要求的体现,是培养学生创新素质和实践能力的一种新的尝试和实践。

  • 标签: 研究性学习 学习方式 创新意识 实践能力
  • 简介:大学英语课堂教学中,教师的无效教学行为已经成为阻碍教学质量提升的主要因素之一。随着高校教学改革的推进,对大学课堂教学无效教学行为的研究也逐渐成为热点。首先概述了大学课堂无效教学行为的概念和观点,之后分析了当前大学英语课堂教学中存在的无效教学行为,提出了避免和消除无效教学行为的对策。

  • 标签: 课堂教学 无效教学行为 分析 对策
  • 简介:摘要伴随着新一轮的课程改革,合作学习已悄然走进课堂,成为课堂教学的一大亮点。作为自然学科的化学,小组合作学习就显得尤为重要,《化学课程标准》就明确提出合作学习是义务教育化学课程的重要而有效的学习方式。实践证明,初中化学教学中小组合作学习的实施,能激发学生的学习兴趣,有利于培养学生的合作意识,锻炼学生的各种能力,形成良好的科学素养。

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  • 简介:在如今提倡的素质教育中,体育作为一项很重要的教学内容被广泛关注,合理的体育活动能够使学生在长时间的学习之后放松下来,且有助于学生的身体健康,促进他们全面发展。但是在现阶段的职校体育教学活动中,却常常因为出现安全事故或者隐患而导致体育教学的停滞,这已经成为一种普遍现象。归根到底还是职校中的体育教学存在问题才导致安全事故的发生。对职校的体育教学中存在的问题进行了阐述,在这个基础上提出一些改进的措施,以期减少安全隐患,增加体育教学的效果,促进学生的全面发展。

  • 标签: 职业学校 体育教学 健康安全
  • 简介:在国家大力推进教育现代化的进程中,翻转课堂教学模式使得教育信息化有了强有力的落脚点,它们的有机融合有力地推动了教学改革的发展。本文结合教学实际,对翻转课堂教学模式实施中存在的一些现实问题和思想误区进行了分析,通过寻找其产生原因,采取坚持问题导向的方法,提出了在提高思想认识、强化教师素质能力、把握好角色定位、加大合理投入、进行有效管理、完善制度保障等方面的意见和建议,希望对教育改革的顺利实施、健康发展有所帮助。

  • 标签: 翻转课堂教学 自主学习 信息技术 组织领导
  • 简介:摘要美术课堂教学中教师所采用的教学法引起了学生情感的共鸣的,均可视为课堂情境创设。因此它是一种综合式教学法。。

  • 标签: 新课程 美术课堂 &ldquo 活&rdquo 起来
  • 简介:摘要新课改后,素质教育的首要任务是培养学生的思维能力。物理是一门以实验观察为基础的学科。因此,在物理教学中,教师必须通过形式多样的各种途径,有针对性地培养学生的思维能力与方法。本文深入探究了在物理教学中培养学生的思维能力的方法。

  • 标签: 课堂氛围 启发式教学 创造性思维
  • 简介:摘要当前,学困生的存在是教育中的一种普遍现象。学困生指的是在学习态度、学习习惯、学习行为等方面存在不足,从而导致学习问题多、学习效果差的学生。孔子很早就提出“因材施教”的教学方法,“材”是指不同的学生,“因材施教”即对不同的学生采用不同的方法进行指导。

  • 标签: 小学语文 学困生 新思路
  • 简介:摘要本文分析了初中英语的听力障碍,以语篇分析理论为指导进行了初中英语听力教学指导,旨在提高初中英语的听力教学,提高学生的理解能力。

  • 标签: 听力障碍 语篇分析 听力教学
  • 简介:摘要在小学语文教学活动中,教师通过开展互动式教学不仅能够有效激发学生的积极情感,而且还能实现教学相长,顺利达成教学目标,从而实现事半功倍的教学效果。

  • 标签: 小学语文 互动式教学 情感体验
  • 简介:摘要在实施现代化教学的今天,多媒体教学以丰富的课堂内容,形象生动的教学,制作出符合实际的多媒体课件;适时的穿插到课堂教学中去,才能达到现代教育课堂的目标。

  • 标签: 多媒体 数学教学 激发兴趣 思维能力
  • 简介:摘要在数学教学当中,教师要转变教育思想,努力创新教育方式。在课堂中不断渗透分类讨论的思想,在教学时加强分类讨论方法的教育,在课后习题中加强分类讨论思想的深化和运用。这样才能帮助学生培养正确的分类讨论思想,使其在以后的数学学习能够更加轻松。

  • 标签: 中学数学 思想渗透
  • 简介:摘要数学思想方法是人类思想文化宝库中的瑰宝,是数学文化素养的精髓。数学思想,是指人们对数学理论与内容的本质认识,它直接支配着数学的实践活动。数学方法,是指某一数学活动过程的途径、程序、手段,它具有过程性,层次性和可操作性等特点。数学思想是数学方法的灵魂,数学方法是数学思想的表现形式和得以实现的手段。

  • 标签: 小学生 数学 思想渗透
  • 简介:摘要小学语文教学的目的是培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,使他们具有初步的听说读写能力,养成良好的语文学习习惯。在教学过程中,使学生受到爱国主义教育,社会主义思想品德教育和科学思想方法的启蒙教育,培养学生的创造力,培养爱美的情趣,发展健康的个性,养成良好的意志品格。”由此可见,“培养爱美的情趣”是小学语文教学的重要任务之一,在小学语文课堂教学过程中贯穿美育是培育新时代人才的需要。

  • 标签: 小学语文 美育教学 重要性
  • 简介:摘要语文教师着力加强阅读学修养,切实提高教书育人的本领,应是摆在我们每个语文教师面前的新课题。作者从“学会并善于探究文本能有效提升教师自身的专业素养”等六个方面进行了阐述。

  • 标签: 语文教师 阅读学修养 途?方法