简介:摘要:在全球经济一体化的今天,世界经济呈快速发展趋势,各国往来密切,不仅是经济的往来,还有政治、文化的往来,尤其是各国文化交往频繁。当今中国已经不再是清王朝闭关锁国的时期,不仅要发展经济,还要发展文化,各国文化都具有差异性,各国文化的交流需要一个载体,而语言作为最基本的沟通方式,无疑是文化交流最恰当的载体。目前英语是全球最广泛的语言,学习英语并且培养一个良好的语言沟通能力,在外研版教科书的指导下,加上教师的拓展,能更好的指导学生进行文化的沟通与学习。
简介:工程本质的变化必然给工程技术人员的能力和品质提出新的要求,指出具有“广博的基础知识、合理的基础知识结构;最新前沿科学技术知识和最新前沿人文科学知识;以人为本的工程管理意识和能力;解决现实问题的生存实践能力”等的综合知识和能力是现代工程技术人员和管理人员必备的综合素质和能力。以“火炬大楼”和“鸟巢设计”工程为例,分析了“人文工程”,反映了我国工程设计技术人员人文科学知识的底蕴和人们对“和谐、回归自然”的呼唤!在烟灰缸和笔筒的三维设计中,深透中华民族文化,培养了大学生欣赏专业技术工程与人文工程的情趣。提出“绿色工程,人文工程,科技工程”的综合工程理念是21世纪人类生存和发展的必然趋势,是人类物质文明发展到一定程度的必然结果。
简介:【摘要】《指南》中指出:“要运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。知道自己的民族,知道中国是一个多民族的大家庭,各民族之间要互相尊重,团结友爱。”从《指南》中我们可以看到从小培养孩子爱家乡、爱祖国的情感,是社会教育及思想品德教育的重要组成部分,我们要将爱家乡、爱祖国的这种情感,转换为具体的感受,让孩子在实际生活中体验到家乡与祖国的美好,并在幼儿园活动课程中体现出来。中国传统节庆作为中华传统文化中的重要组成部分和表现形态,它以潜移默化、寓教于乐的形式,展示着中华民族的精神世界,表达着人们对美好理想、智慧与伦理道德的追求与向往,是弘扬中华民族优秀文化和传承中华美德的重要载体。幼儿园以游戏为基本活动是我国幼儿园教育的一个基本原则。课程游戏化即让幼儿园课程更加适合幼儿,更生动、丰富、有趣。本文以幼儿园开展“节庆文化”活动课程为例,融合幼儿园课程游戏化的活动理念,通过“节庆文化”与幼儿园五大领域教学活动相结合,并以多种活动模式开展的实践研究,丰富了幼儿园活动课程建设。