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  • 简介:自上世纪80年代开始,社区教育在我国逐步开展,主要是以经济较为发达的实验地区为首,带动其他地区共同发展的方式进行.社区教育的开展不仅能够满足人民日益增长的美好精神文化生活需求,提高全民素质,增长民生福祉,同时还能快速实现社区和谐安定,促进终身教育体系稳定发展.在内容和模式上,社区居民教育也是社会工作中社区研究的一个方面,社会工作者为社区居民提供多样化的教育需求.文章以当前现有的社区教育群体为研究对象,通过对社区教育服务质量现状进行分析,总结出社区教育服务现实境遇并提出切实可行的社会工作介入应对策略,以期为我国社区教育和社区社会工作的进一步发展,以及建设“学习型社会”长远目标提供理论参考及现实助益.

  • 标签: 社区教育 服务质量 社会工作介入 学习型社会
  • 简介:本文分析了市民社会的理论源头——西方市民社会理论的历史发展及演变,即理论框架的形成时期,到体系完善时期,再到多元化时期。并阐述了中国现阶段市民社会理论的发展情况及基本框架。

  • 标签: 市民社会 理论发展 理论框架
  • 简介:本文从当前我国基础教育儿童社会化缺失的问题出发,探讨了儿童社会化缺失的原因,分析了儿童社会化的主体及其作用,并由此提出将社区作为儿童社会化的主要依托,以在不影响正常学校教育的前提下,促进儿童社会化的发展,并对在社区中开展儿童社会化进行了研究和探讨.

  • 标签: 社区教育 儿童社会化 研究
  • 简介:"培养什么人,如何培养人"是新时期高等教育探索的问题,在新形势下大学生社会实践的育人作用的根本目的在于全面提高学生的素质,树立正确的思想意识;并在社会实践中进一步提高综合能力,进行完善最终达到"知、行、意"的统一,进而培养学生的全面发展最终成为社会主义事业的合格接班人。

  • 标签: 大学生 社会实践 育人作用
  • 简介:古往今来,无论是中国还是西方,人们一直在追求社会的平等、安定、和谐,从某种意义上说,一部人类社会历史就是人们追求美好社会理想的历史。古今中外无数的思想家、政治家、社会学家在这个方面有无数的思想、设想和构想,提出过各种理想的社会模式。

  • 标签: 社会历史 历史渊源 和谐 政治家 社会学 理想
  • 简介:当前收入分配领域中的突出问题是初次分配的不公和再分配的调节乏力。公平的利益协调机制的缺失直接引发并不断加剧了收入分配领域的诸多矛盾。创造分享增长的机会,让全体人民共享改革和发展的成果,是实现社会和谐的基础。本文试图对罗尔斯的两个正义原则作些诠释,并籍此对我国分配领域存在的公正平等问题进行一些探析。

  • 标签: 公平 正义原则 初次分配 和谐社会
  • 简介:社会融合是一个包罗万象的复杂概念,涉及到政治、经济、社会、文化、教育等一系列问题。本文旨在介绍欧洲在解决社会融合问题上的新的思路,即通过成人学习,特别是通过非正式、非正规的成人学习,帮助受社会排斥风险的人进一步融入社会这个大家庭。

  • 标签: 成人学习 社会融合 非正式学习 弱势群体
  • 简介:农村社会养老保险制度虽然已经推行了十几年,但是它的实施情况并不理想,主要存在着农村养老保险资金筹集难、国家财政扶持力度小、农民自我保障意识差、缺乏良好的运行机制和必要的法律保障等问题。应该建立政府、村集体和农户三方合理的筹资机制;借鉴江阴模式,采取“征管分离、行政监督”的运行机制;加强宣传,提高农民的参保意识;加大国家财政扶持的力度;加强法制建设,确保农村养老保险制度有法可依。

  • 标签: 农村社会养老保险制度 国家财政 农民 村集体 征管 参保
  • 简介:老龄化社会的到来,未富先老的特殊国情,使我国社会养老保障体系面临严峻挑战。在充分认识国情的前提下,探索比较完善的农村社会养老保障体系是亟待解决的重大战略问题。目前我国农村养老保障在制度、管理、政策、养老模式及政府责任面临现实困境,需要提出新的思路和对策建议。

  • 标签: 农村 社会养老保障 养老模式 老龄化 政府责任
  • 简介:简单地消除差异既不现实,也不尽合理;用简单拉平的方法或降低领先地区、领先人群、领先领域教育发展的速度更是不可取。在任何时期、任何情况下,均衡总是相对的,不均衡是绝对的。构建和谐社会的思想不仅提供了解决这个问题的目标,也为解决这个问题提供了方法论。

  • 标签: 教育均衡发展 社会 和谐 教育发展 不均衡 方法论
  • 简介:南北朝是秦汉以后我国政局分裂持续时间最长的时期,虽然南北双方的正常往来被阻断,可是南北的佛教却得到了迅猛的发展,佛教寺院遍布我国南北各地,并渗透到南北朝社会的政治、经济、文化各个层面,影响着南北朝的社会

  • 标签: 佛教寺院 南北朝 影响
  • 简介:本文在实证的基础上探讨负载有文化信息的旅游景观标识名称的英译问题。结果发现,采用单一手段翻译景观的标识名称所占的比例并不高。没有任何名称是纯粹音译的,纯粹意译的名称占不到译语总数的十分之一,纯粹直译的名称最多,但也占不到总数的三分之一。绝大多数的名称都是通过复合的手段翻译的,其中直译的手段得到最多使用,其次是音译,意译最少使用。本研究的发现显然与"相同便直译,不相同便意译"的看法不符。这说明旅游景观标识名称的翻译具有一定的独特性,值得进一步研究。

  • 标签: 景观标识名称 文化负载信息 英译 实证研究
  • 简介:费孝通先生"北京大学社会学十年"纪念会上提出了一个新名词,称之为人的"心态关系",生态关系是指人和人的共存关系,心态关系是指人和人的共荣关系,人和人既要共存也要共荣。笔者认为"心态关系"的提出为舞蹈理论建构提出了更深层次意义,带来了新的研究视野。以云南楚雄彝族自治州大姚县密林庄"竖秋节"仪式舞蹈活动为例,从"心态关系"角度,研究其多方参与互动下族群关系,族群行为与认知、观念与信仰体系等,试图探索云南传统民俗舞蹈研究新视野。

  • 标签: 生态 心态 竖秋节 多维互动 民俗舞蹈 族群心理
  • 简介:出版行为是文化性和商业性的统一,经营水平直接决定了出版企业的影响力和档次。中华书局创办人陆费逵的经营管理才能在近代浙江出版群体中较为突出,他在长期的出版实践中,探索出一套行之有效的市场营销策略,与现代市场营销理论具有内在的契合,具体包括:差异化的产品策略、灵活化的价格策略、多元化的渠道策略、专业化的促销策略。陆费逵的营销策略表现出相当的经营眼光和责任担当,值得当代出版人学习借鉴。

  • 标签: 陆费逵 市场营销策略 中华书局 近代浙江出版家
  • 简介:开展素质教育活动是高校实施素质教育的重要手段,科学有效管理高校素质教育活动是推进素质教育改革的一个关键环节,它对于提升高校素质教育的质量,进而培养全面自由发展的人才有着重要的意义。在分析相关问题的基础上,结合PDCA质量循环理论的应用,提出创新高校素质教育活动管理的对策,即加强质量监控,提升高校素质教育管理实效性;研发高校素质教育考核信息化平台,对考核结果实施素质教育学分制管理;搭建一体化考评机制,促进高校素质教育活动质量螺旋阶梯上升发展。

  • 标签: 高校 素质教育 问题 对策 PDCA循环理论
  • 简介:摘要:学具作为幼儿园目前较为重要的教学工具,是数学活动中起到串联作用的桥梁。能够在很大程度上对幼儿的智力开发起到重要作用。随着社会的发展 及幼儿教育的改革教具已经开始慢慢地由“显在学具”发展到重视“潜在学具”的开发。因此,学具的选择将直接影响到幼儿教育的效果,想要把幼儿教育做好,我们必须重视活动材料在教学活动中的选择和利用。

  • 标签: 指南 数学活动材料 探究
  • 简介:随着社会经济模式多元化的发展,用人单位对高校毕业生的实践能力和综合素质要求越来越高,传统的教学模式已难以满足社会对实践能力型人才培养的需要.本文旨在探讨公共关系专题活动的教学方式创新,脱离传统而死板的课堂教学,创设一种新的学习方式,让学生充分参与到课堂教学中,自己策划、组织、分工、协作、总结,使学生充分掌握公共关系专题活动的详细事项,以期在日后的工作中应对自如,真正提升学生的实践能力、团队协作能力和统筹规划能力和随机应变能力.

  • 标签: 公共关系专题活动 教学实践 课程设计
  • 简介:摘要:幼儿园开展数学区角活动时,要考虑幼儿的年龄特点,为其创造主动探究学习氛围,激发幼儿在学习过程中对数学的兴趣。同时进行数学区角活动可以使老师和幼儿进行亲密互动,形成良好的师幼关系,老师在和谐的关系氛围中观察幼儿的数学学习情况及培养幼儿探知发现感知数学的能力,帮助其建立学习数学知识的兴趣和基础。

  • 标签: 幼儿 数学区角活动 年龄特点 氛围 探究学习