简介:陇西县第一人民医院 甘肃 定西 748100 摘要 : 目的 :超声诊断急性肾、输尿管结石时肾周水肿的超声表现 和临床价值。 结果 :探讨 38例急性肾、输尿管结石患者 ,可引起不同程度、不同部位的肾周水肿。肾结石引起的肾周水肿部位与结石部位有明显对应性,输尿 管结石引起的肾周 水肿,以上下极多见。结论 :急性肾、输尿管结石时肾周水肿因肾内压升高,尿液通过薄弱处所致; 超声检查能鉴别各种肾周水肿,并能提供对这类疾病诊断的支持,为治疗、预后提供影像依据。
简介:摘要目的观察分析冠周冲洗液对智齿冠周炎患者的临床治疗效果。方法选择我院口腔科2017年4月-2018年4月收治的智齿冠周炎患者92例作为本次的研究对象,将其按照随机数字表法分为研究组和对照组,每组患者46例。研究组患者应用冠周冲洗液,对照组患者应用双氧水冲洗,治疗1-2周后,比较两组患者的临床治疗效果以及疼痛缓解时间和炎症消退时间。结果研究组患者的临床治疗总有效率为93.48%,明显高于对照组患者的80.43%,差异有统计学意义(P<0.05);与对照组患者比较,研究组患者的疼痛缓解时间以及炎症消退时间均明显降低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论冠周冲洗液对智齿冠周炎患者可以取得较为理想的临床治疗效果,患者的临床症状以及局部炎症改善较快,具有在临床上进心广泛推广使用的价值。
简介:摘要目的研究分析PBL教学模式在牙周手术护理教学中的应用效果。方法选取2014年3月-2017年3月我院护生120名参与本次研究,按照数字随机法,将120名研究对象分成观察组和对照组,对照组护生进行常规教学,观察组护生采用PBL教学模式,两组研究对象接受不同的教学模式3个月后对护生进行操作技能考核和知识点考核,对比两组护生成绩。并对两种教学模式护生的主观满意度调查比较。结果观察组研究对象对教育模式满意度达到90.91%,对照组研究对象对教育模式满意度达到72.73%,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组研究对象总分(88.53±6.65),对照组研究对象总分为(75.58±6.92),观察组研究对象整体得分明显高于对照组,P<0.05,具有统计学意义。结论PBL教学模式在护理教学中的应用效果显著,护生对PBL教学模式更容易接受,考核评分也相应的提高,值得推广。
简介:摘要目的探讨对内分泌科内患者实施优质护理取得的临床效果。方法选择我院内分泌科在2014年7月—2015年4月间曾接收的患者114例,将这些患者分为观察组与对照组,对照组中患者以常规模式进行护理,观察组中患者实施优质护理服务,观察两组患者临床效果。结果在经过护理之后,观察两组患者的住院时间及并发症,观察组中住院时间明显短于对照组,观察组中患者并发症发生率少于对照组;观察两组患者的护理满意率,对照组中患者的护理满意率为77.2%,观察组中患者的护理满意率94.7%,两组患者的护理满意率存在明显差异。结论对内分泌科室内的患者实施优质护理服务可得到满意效果,可缩短患者住院时间,并且可降低并发症发生,促进患者尽快康复,并且可使患者护理满意率得到有效提高。
简介:【摘要】:目的 观察分析冠周冲洗液对智齿冠周炎患者的临床治疗效果。方法 选择我院口腔科 2017年 4月 -2018年 4月收治的智齿冠周炎患者 92例作为本次的研究对象,将其按照随机数字表法分为研究组和对照组,每组患者 46例。研究组患者应用冠周冲洗液,对照组患者应用双氧水冲洗,治疗 1-2周后,比较两组患者的临床治疗效果以及疼痛缓解时间和炎症消退时间。结果 研究组患者的临床治疗总有效率为 93.48%,明显高于对照组患者的 80.43%,差异有统计学意义( P<0.05);与对照组患者比较,研究组患者的疼痛缓解时间以及炎症消退时间均明显降低,差异有统计学意义( P<0.05)。结论 冠周冲洗液对智齿冠周炎患者可以取得较为理想的临床治疗效果,患者的临床症状以及局部炎症改善较快,具有在临床上进心广泛推广使用的价值。