简介：编者按:全国表面活性剂和洗涤用品标准化技术委员会(以下简称标委会)是根据国家标准化技术工作改革的进程和我国洗涤用品行业发展和改革的需要于2004年成立的,成立以来,在中国洗涤用品工业协会和秘书处挂靠单位中国日用化学工业研究院的领导和支持下,标委会做了大量扎实有效的工作,对我国表面活性剂和洗涤用品标准化技术工作的可持续健康发展起到了积极的推动作用.本刊特地全文刊登标委会秘书处所做的2004年度工作总结和2005年工作计划,以飨读者.

简介：由全国表面活性剂和洗涤用品标准化技术委员会秘书处(以下简称秘书处)组织的2005年年会于2005年10月在北京召开,来自36个单位的标委会委员、业内专家等60余名代表和来自政府主管部门的领导出席了会议.中国洗协计石祥理事长(标委会主任委员)和郑舞虹副理事长(标委会副秘书长)出席了会议.本次会议通过了秘书处提交的"2005年度工作总结和2006年度工作计划",会议认为标委会的工作报告对标委会2005年的工作总结全面详细,2006年工作计划切实可行.最后主任委员计石祥理事长对会议进行了总结发言.

简介：本文从分析马克思资本循环原理出发,研究了我国当前经济发展中资本循环过程存在的问题,提出了实际工作中应采取的一些对策,较好地体现了理论与实践的结合。

简介：本文以卓越工程师培养目标为导向,构建了可实现培养大学生人文科学素质、创新意识、沟通合作与管理能力目标的合唱课程一体化教学模式。通过将合唱课有机分解成五个模块,即合唱基础理论模块、合唱欣赏模块、小组合唱模块、合唱即兴演唱模块、合唱表演模块等,探索了以相对独立、完整的教学单元进行合唱课教学的新模式。

简介：注重学生学习过程管理与考核的过程化考核正被越来越多的教师认可和接受。它改变传统考核方式主要以期末分决定课程成绩的做法,将一门课的最后得分权重主要调整到平时学习过程的考核中。教学实践证明,这种考核方法对教与学有明显的提升作用。

简介：思想政治理论课教学模式的不足会影响教学实效性的发挥，为了充分发挥思想政治理论课的主阵地和主渠道作用，本文提出了“联结－互动”教学模式。这种教学模式，坚持以生为本，教师引导学生“在互动中交流，在体验中学习，在实践中求知，在探究中思辨，在过程中评价”，践行这一模式，关键是建构多维教学时空，精心设计教学主题，动态生成教学内容，巧设实践教学环节。

简介：设置导论课是CDIO标准4列出的一条重要原则。本文解剖了MITDavaNewman教授设计的2003春季课程《航空工程和设计导论（IntroductiontoAerospaceEngineeringandDesign，Spring2003）》课程，并从这门课一体化设计的各个环节推导出工科专业导论课必须坚持的8项原则和3项目标。

简介：各位老师、各位学员,朋友们:首先,我代表塑料加工工业协会向"聚氯乙烯助剂与配方设计技术学习班"的成功举办表示热烈祝贺,对为办好本期学习班的各位老师、学员和相关的各位同志致以诚挚的敬意.

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