简介：社会主义核心价值体系．有三个层面．一是坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念：二是弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神：三是树立正确的道德规范和社会主义荣辱观。中国共产党是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队，中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。在日常工作生活中，作为一名共产党员．模范践行社会主义核心价值体系．要有三个方面的思想觉悟、实践精神和工作作风．

简介：国外共产党认为当前的经济危机仍然是资本主义基本矛盾发展的结果,有全球性、全面性的特点。资本主义不能消除自身矛盾,只能通过对内、对外两种方式进行转移。危机使帝国主义侵略性凸显,世界进入新的危机与革命时代。走出资本主义危机的唯一出路是工人阶级联合其他群众进行反对资本统治的斗争,社会主义才是人类的未来。

简介：社会主义文化产业是我国新的经济增长点。文化产业持续、健康、稳定发展需要良好的法治环境。与此同时,文化产业的发展与制度供给不足之间的矛盾日益凸显。与文化产业发展相关的法律法规效力层级较低,尚未形成逻辑严谨的完整体系,且立法理念和具体制度设计也存在一定的偏差。有必要审视我国当前文化产业立法的现状,从民事主体、投资融资、交易监管、知识产权保护等方面系统研究与文化产业相关的民商事法律制度,为文化产业良性发展提供体系化的制度保障,确保文化产业在国民经济中的支柱性地位,实现社会主义文化大发展大繁荣。

简介：与当代很多艺术家热衷于观念表达或文化批判不同,张杰的绘画体现出一种执着的绘画性与个人感悟。这一追求在1980年代学生时代的作品中就已经初露端倪。在其研究生阶段的毕业作品《遥远的星》中,他用干枯的画笔皴擦画面,用亮色与深底色相互对比,于夜色氛围中营造出一种星光熠熠的视觉效果。结合作品中的乡土情怀及苗族风情,作品又似乎烘托出一种原始主义般的神秘感;这既是一种深刻的个人体验,也是一种乌托邦式的心理寄托。一直到今天,他的作品仍然执着于这样的艺术初衷。从1980年代的乡土风格到今天的山水意象,他坚持着油画语言的探索,坚持让绘画作为自己心灵的寄托,不为那些喧嚣的艺术潮流所干扰。

简介：“马克思主义基本原理概论”课教学的效果受诸多因素的影响，其中考核方式是重要因素之一。积极探索考核方式的改革。是提高思想政治理论课教学的针对性、实效性的需要。随着网络的发展，借助网络资源进行考核方式改革已经成为一个值得探讨的重要课题。改革“原理’’课考核模式，以复合型、多元化考核方式取代单一的、终结式考试模式，实现考核方式的转变。

简介：百年演进中的中国化马克思主义,同中国传统文化之间有着诸多相似相通的因素,其对于马克思主义中国化无疑提供了重要的思想前提和思想资源。在哲学思维方式方面,传统辩证思维方式与马克思主义哲学有着多层次的相通,在继承的基础上形成了新的哲学范式;在社会思想的文化价值心理方面,＂大同＂理想作为世俗的社会理想,经几千年历史阐释流转积淀为中华民族一种恒久的文化价值心理,与＂共产主义＂的价值追求具有相通性;在传统文化的价值结构取向方面,马克思主义群众史观与中国传统文化中＂民本思想＂的交互,体现了民生＂共同体＂的社会价值结构模式;在社会践行的贯彻方面,马克思主义的＂实践观＂与中国哲学的＂知行观＂相得益彰;在哲学思想与方法方面,中国传统哲学的＂实学＂思潮,形成一种重＂实事求是＂、经世致用、躬行践履的思想和学术价值取向。这些为中国化的马克思主义在中国传统哲学思想中找了生长的土壤和空间。

简介：摘要：改革开放后，中国特色社会主义法治实践取得了令人瞩目的成就。具体表现在：形成了中国特色社会主义法律体系，依法行政和法治政府建设全面推进，建立和完善了中国特色社会主义司法制度，积极开展中国特色社会主义的普法活动和法学教育。伟大的实践孕育伟大的理论，中国特色社会主义法学理论体系就是对中国特色社会主义法治实践的总结和提升，这一理论体系主要包括依法执政理论、依法治国理论、中国特色社会主义法律体系理论以及中国特色社会主义法律监督理论等。中国特色社会主义法学理论体系将随着中国特色社会主义法治实践的不断推进而不断丰富、发展和完善。

简介：大学生道德教育是推进马克思主义大众化的重要路径。在道德教育的过程中推进马克思主义大众化，就是要重塑大学生的道德信仰，纠正道德教育游离于学校中心工作的位置，改变道德教育内容“泛政治化”现象，使道德教育从“符号化”向“生活化”回归。

简介：在马克思主义经济学中国化过程中,先后经历了从批判资本主义经济向研究社会主义经济的转变;从主张实行计划经济向提出有计划商品经济的转变;从实行有计划商品经济向探讨建立社会主义市场经济的转变;从探讨建立社会主义市场经济体制向寻求完善社会主义市场经济体制的转变过程。本文对实现上述四次转变的发展过程、重大意义、影响因素及其启示进行了比较全面而系统地阐述。

简介：中共中央《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》深刻揭示了社会主义核心价值体系的内涵，明确提出社会主义核心价值体系的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。作为民主党派，积极树立和践行社会主义核心价值体系是很有必要的。

简介：一部中国化马克思主义成长的历史,就是一部中国人民在世界历史进程中实现自我创造开辟新的境界的历史。不仅改革开放,而且全部近代以来中国历史,都不符合任何一种既定的理论,原因正是在于其独特的起始条件和在这种条件下中国人民的发奋图强和自我创造。

简介：社会主义,改革开放,改善民生,是邓小平"南方谈话"的主要内容。改革要坚持和发扬三十多年来形成的改革优良传统。

简介：媒体注意力是马克思主义中国化、时代化、大众化的关键桥梁,也是马克思主义传播的关键所在。在中国传统媒体中,马克思主义传播的主旋律地位决定了它成为中国受众注意力的焦点。新媒体对于马克思主义传播具有＂双刃剑＂的作用,一方面它为马克思主义的传播供给了广阔的传播平台,另一方面它也分化了马克思主义在传统媒体中的受众市场;社会结构的嬗变及多元舆论格局的形成,分散了传统受众的马克思主义注意力;用户参与和用户制作冲击着专业媒体,影响了受众马克思主义注意力的聚集。马克思主义传播必须在把握新媒体传播环境的变化及趋势的前提下,不断增强自身的新媒体注意力。

简介：新兴宗教大多具有较浓厚的神秘主义色彩,以"妙善居士"为核心形成的网络传法活动,在很多方面体现出了当代新兴宗教的典型征象。妙善的宗教活动具有神人关系的直接化、思想基础的多元化、解释理论现代化和认识态度的理智化等四个特征。作为当代新兴宗教运动中的一个特别案例,其研究价值在于,我们可以通过对其形成机制和社会影响的分析,发现当代新兴宗教的某些特征及其嬗变的脉络。

简介：中国特色社会主义工会发展道路是我们党把马克思主义工运理论与新时期中国工会实践相结合的伟大创造，是中国特色社会主义发展道路的重要组成部分。长期以来，浙江工会自觉践行工会发展道路，坚持在实践中探索、在探索中创新、在创新中发展，

简介：中国特色社会主义人民群众观,是党的群众观点、群众立场、群众路线的高度浓缩和集中体现。它既是马克思主义人民群众观同当代中国实际和时代特征相结合的产物,又是马克思主义人民群众观在当代中国的创新和发展。十八大报告,深化和丰富了中国特色社会主义人民群众观。认真学习领会十八大报告精神,全面贯彻落实中国特色社会主义人民群众观,是我国全面建成小康社会,不断夺取中国特色社会主义伟大事业新胜利的制胜法宝和关键所在。

简介：原生态马克思主义哲学诞生于开放的时代,其来源、体系、功能三个维度上都具有开放性。它有着广泛的理论基础和实践基础,在体系上是一个开放的＂综合体＂,在功效上有着横向的空间上对不同国家的普遍的指导意义,在纵向的时间上具有对革命、建设与改革的一般的指导意义。作为马克思主义哲学武装起来的作为执政党的中国共产党在推动经济社会发展和实现人的全面自由发展的过程中,树立开放的眼光和原则,广泛吸收一切先进文明成果以推动中国特色社会主义建设取得优异成果,是马克思主义哲学开放性的必然要求。

简介：日益严峻的全球性生态危机引发了关于马克思主义是否存在生态思想的国际争辩。以福斯特为代表的西方生态马克思主义者详细论述了马克思经典论著中闪烁的生态光芒,但其论述偏离了马克思主义的历史唯物主义,带有理论及实践上的局限性。与之相比,中国共产党在长期的实践中,通过马克思主义的中国化、时代化和大众化,逐步探索出一条独具中国特色的社会主义＂和谐发展＂之路,其中蕴含的科学发展观、可持续发展战略、循环经济模式、建设和谐社会等理念,与马克思主义生态观的理论架构内在一致,充分印证了马克思主义经典论著的前瞻性和预见性。通过梳理马克思主义生态观的基本内涵,结合中国共产党＂和谐发展＂理念的逐步充实与完善,论证了马克思主义生态观对共产党执政新思维的指导作用,并结合当前我国经济社会发展的实际需要,提出深刻领悟马克思主义生态思想,在实践中实现对马克思主义＂人与自然辩证关系＂理论的创新和超越。

简介：中国特色社会主义宪法学既指改革开放以来产生于中国独特时空背景下的宪法学，同时也指在中国特色社会主义理论体系指导下所进行的宪法学研究。以马克思主义为指导的国家权力来源理论和国家权力关系理论是中国社会主义宪法学理论体系的核心。围绕这一理论核心形成了国家性质与国家形式理论、公民基本权利与义务理论以及宪法运行理论等主干理论。中国宪法学知识体系展开的哲学基础是马克思主义哲学，其历史唯物主义与辩证唯物主义世界观和方法论深刻影响了宪法学的范畴体系、理论容量、方法论取向和学者的理论思维模式。社会科学宪法学的繁盛和宪法解释学的初步发展，是中国特色社会主义宪法学研究的方法特色。

简介：《1844年经济学哲学手稿》是马克思共产主义思想的萌芽，马克思立足于资本主义经济社会的现实，透过现实揭露异化劳动，揭露由异化劳动产生的披着资本主义合法外衣的私有财产的本质，最终提出共产主义是对私有财产的积极扬弃。文章从私有财产的本质出发，考察了共产主义思想的形成过程，来说明马克思的共产主义思想的合理性。