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简介：一次期末考试后,我的一个学生成绩依然没有大的起色,作为老师,我还是挺忧心的。放学前,我将她叫到办公室,想帮她分析分析。当我问：＂你这次没有考好,你觉得努力了吗？＂她认真地回答：＂老师,我努力了!可成绩的提高为什么那么慢啊!＂……回家后,这个学生的回答一直让我很纠结,教育到底是要急功近利的结果,还是要静待花开的过程？

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简介：摘要多年来，笔者一直在追求着这种润物无声的教育方法——有心无痕。这是用赞赏、用鼓励，像春雨滋润万物，不需雷声，不需闪电，只要教师用爱心、耐心和诚心慢慢沁润学生的心灵。

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简介：<正>文意贵新,能从故有的论断中挖掘出新的东西,发现新的道理,并能自圆其说,这样的文章就会拥有区别于其他文章的特质以及属于这篇文章所独有的精神内核。《深水必静》这篇文章就是拥有自己独立精神内核的文章。

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简介：摘要教师这一职业是非常辛苦的，尤其是班主任，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，可以说，班主任工作的优劣直接关系到整个学校的发展。而我认为班主任工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的、圣洁的；师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神；师爱是"超凡脱俗"的爱，这种爱没有血缘和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一股巨大的源泉。

简介：摘要：班级建设的好与坏，与班主任的付出和管理是分不开的。班主任应是班级工作的组织者、参与者和管理者， 是学生健康成长的引路人。班主任要充分了解学生， 尊重、 爱护学生， 培养优秀的班干部，当好老师的小助手。 此外， 还要做好与家长的沟通，共同科学管理好学生， 以促进学生更加优秀的成长。

简介：周星驰在答应接受知名电视节目主持人柴静专访后,很快就开始录制,节目在两人一问一答之间顺利完成了,只等着届时播出。可是,录制完成二十天后,柴静接到周星驰打来的电话,要求将节目重新再录制一遍,而且态度坚决。一时间,柴静被弄得不知如何是好。后来,柴静与周星驰进行了面谈,在得知周星驰要求重录的缘由后,她非但没有抱怨周星驰难缠,还对其严谨的态度非常佩服。那么,周星驰为什么要坚持重新录制呢?原来,在第一次录制的时候,周星驰的普通话说得不是很利索,时不时

简介：摘要:一个班级的好与坏直接影响到一个班级班风、学风,班主任应是班级工作的组织者、参与者和管理者,是学生健康成长的引路人。班主任要充分了解学生,对症下药;要懂得去爱每一位学生;要加强与家长的沟通,共同科学管理学生;要抓住时机,做好差生的转化工作;要选出得力的班干部,当好老师的小助手,方能收到事半功倍的效果。  

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简介：摘要：德育主任负责学校校风建设，通过德育工作的实施，培养学校良好的氛围和文化，这有助于整体提升学校的声誉和形象。德育主任在组织学校的德育教育活动时，要将德育的落脚点放在帮助学生了解并培养正确的价值观、道德观和行为规范，促进学生全面发展，提高其道德水平和社会责任感。本文就从德育主任的视角出发，分析了营造良好的教育环境，塑造学生良好的品格和行为习惯的具体措施。

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简介：摘要：在融合教育背景下，特殊教育学校的职能会发生相应的转变，特殊教育学校作为资源中心的功能将日益强烈。特殊教育学校必将重新定位，成为融合教育的支持者，特殊教育学校的功能将从单一教学会转变成为拥有多重服务功能的地方，在数字化信息时代特殊教育也要把这些技术运用到课堂中，资源教室中，更好地为特殊儿童和家长服务。