简介：在一次班会上，我见到了这样一张家校联系卡。卡的左右两边非常醒目地印着两句话：右边一句是“约束，是为了飞得更高”，左边与它相对应的是：“散漫，必将一事无成”；在卡的最上方画了一串快乐的气泡，气泡里写着：“我充实，我快乐!”联系卡的中间是表格，表格的横向栏目是时间，从周一列到周五；纵向栏目是午休、晚自习三部曲、晚寝、家务、

简介：和上期讲过的'田'字一样,甲骨文里就有了'高'字的雏形——它看上去就像拔地而起、带塔楼的多层楼台。在此后的几千年时间里,'高'字虽然略有演变,但仍然保持之前的结构,字形上没有发生本质的变化。'高'这个字,是和人类建筑学的发展分不开的。当古代的人们靠自己的双手修建起了高高的房屋和楼台时,他们才真正感觉到了什么是'高'。人们看着巍峨的楼台,有感而发,'高'字随之诞生。

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简介：球场正越来越长,球杆也越来越好,但小白球的进洞之路却依旧艰难。这些"经典高尔夫贴士"基于最伟大的高尔夫球手们的亲身经历,描绘而成,希望可以帮你降低杆数。

简介：摘要随着高速公路网向偏远山区推进，高墩施工成为山区高速公路施工的重要内容，该文结合在建山区高速公路项目从前期规划、安全管理、质量管理等角度对山岭重丘区高墩施工管理做了阐述，为今后山岭重丘区高墩施工提供借鉴。

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简介：摘要《语文课程标准》指出，作文教学应使学生“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。”“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听，表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”那么，作文是什么？作文要有哪些条件？作文难不难？本文简单与探讨。

简介：如果常规赛末段步行者没有暴露出自己的“更衣室问题”，那他们也不会遇上老鹰这个难缠的对手。虽然没有超级球星，但老鹰在近几年依然保持了强大的竞争力——他们或许没有争夺总冠军的实力，但却绝对是个合格的搅局考。任何球队对上他们，都不能掉以轻心。

简介：摘要对低年级学生开展有效的仿写训练，为学生以后的作文教学打下了良好的基础，可以在很大程度上解决学生“作文难”的老问题，是值得在教学中尝试的。

简介：《变形记》的艺术内涵极其丰富,具有解读上的多种可能性。以人类学观点看格里高尔的变形,它既是一个社会问题,又是一个文化问题;既是一个家庭事故,又是一个民俗事件。格里高尔年龄虽已长大,心智却远未成熟。以房间的门为界限,格里高尔通过变形而被分隔出来,以边缘人身份,一步步进行自己的成年礼。变形既是仪式的重要标志,也是仪式的主要内容,它使格里高尔从俗界分离出来,成为一个神圣的仪式活动主体。在这场仪式中,卡夫卡主要展示了格里高尔在分隔期和边缘期所经受的种种考验,事实证明,格里高尔对这些考验无所适从。进一步看,由于格里高尔个人原因,导致萨姆沙家族逐渐丧失了生命力,作为替罪羊,他必须以自己的献祭与死亡换回家族精神的复活。格里高尔必须接受惩罚并被大家抛弃,而最终无法聚合回到家庭和社会。

简介：增加国家收入的方法抑制过高收入,可是许多企业就按照这个方法给工资,作为高管的收入过高的问题

简介：2003—2004年步步高杯全国男、女排联赛已经落下帷幕,24支队伍各归其位。其中,天津女排蝉联冠军,而曾经是五连冠的上海女排和福建女排降级。上海男排战胜克星浙江队,最终登上了冠军的宝座,而河南和广东队则在最后的保级大战中沦为失败者,双双降级。

简介：严重的失业问题已成为欧盟难以治愈的痼疾。僵化的劳工市场和过度慷慨的社会福利制度，财政、货币的双紧政策，落后的经济结构和就业结构是欧盟失业问题的主要原因。由于制度变迁的长期性和各国之间政策协调的难度，欧盟失业率今后几年仍会很高

简介：摘要教育观念的更新，学生学习方式的转变，是新课标实施过程的标志性体现。教师教育观、教学方式的转变最终都要落实到学生学习方式的转变上，只有这样，学生的主动性、能动性和创造性才得到真正的张扬和提升。因此，在课堂教学中，教师讲究巧妙的教学方法，创设最佳的情景，精心设计问题，巧妙设计表演，巧用合作探究，可以让学生在课堂中快乐地学习，勇敢地阐述自己的观点，在轻松愉快中提高学习效率。

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简介：课程综合改革纵深推进以来，增强学生的传统文化素养渐成共识。多地在初中毕业考试中采用课外文言材料就是这一导向的重要体现。文言文教学本是初中语文教学的难点，传统的教学方法主要是扫除这些语言学习障碍，侧重在“讲”字上下功夫，教师逐字逐词解释后再疏通句意，然后再根据段意，

简介：摘要本文通过对国内外高边坡设计的现状分析，结合部分地区高边坡工后出现的问题，对山区公路高边坡设计进行归纳总结，山区公路高边坡设计首先需探明其岩土构成，再根据其岩性采用合理的边坡坡率及防护形式，从而使高边坡设计达到“安全、经济”的原则。

简介：〕在当今以笔试为主的高考考试中，在教学中训练解题高手的意义是十分明确的。做物理习题是练就解题高手过程中必不可少的极其重要的环节，目的是巩固所学知识，培养学生多向思维，拓宽思路，学会处理实际问题的方法和技巧，提高学生分析解决物理问题的能力。实践证明，要提高解题能力，成为解解题高手，必须做到以下几点

简介：1998年个人赛第8轮，遇到积分相同的云南章文彤，此时我俩都处在降级边缘，输者降级则成定局，胜者尚有一线希望，所以这局棋也可以讲是保级之战。