简介：主要介绍了如何通过micaps的自带程序从服务器获取原始资料并转换成micaps可识别格式,再经批处理脚本把所需资料转换成常用图片格式,定时上传到web服务器,最终通过In-ternet向外发布的全过程,并对抓图过程中micaps一些常用的配置文件进行了详细说明。

简介：本文是在二化螟Chilosuppressalis（Walker）田间种群生命表（1982～83年）的基础上,利用1～4代各虫期卵、幼虫（一、二龄,三、四龄,五、六龄）,蛹、成虫的存活率,繁殖力组成射影矩阵,与初始虫量（Ni）进行矩阵乘法运算,预测下一个虫期的数量(Ni+1),同时结合运用网络模型图解法,直观地揭示二化螟的数最变化的全过程,从而,更有利于对它进行监察和综合治理。

简介：二缸活塞式隔膜泵间歇式吸排液会引起液流脉动,从而导致出口管道液流脉动加剧,影响胶管使用寿命。为此,通过对出口管道脉动源进行试验研究和分析,找出改善出口液流脉动的最佳方案。

简介：

简介：（上接第9期第28页）3．猪场一旦暴发该病，种猪除进行2次间隔4-6周基础免疫外，还应在配种前免疫1次。产前1个月再加强免疫1次，均使用基因缺失灭活苗。育肥猪可用基因缺失弱毒苗进行紧急预防接种，疫情能很快得到控制。

简介：提起中国的茶叶,无人不晓吴觉农先生,他被人誉为"当代茶圣".谈起中国的红茶,可以说无人不识冯绍裘先生.

简介：省蚕研所与省丝绸集团公司茧丝绸管理部合作完成的“桑树多倍体杂交一代育种技术”和蚕病清治疗家蚕细菌病和真菌病”二项科研成果分别于9月9日和10月15日在广州通过鉴定。广东省农科院副院长蒋宗勇研究员先后主持了这两次鉴定会。

简介：为提高油茶的坐果率，在油茶的盛花期进行喷施营养元素磷酸二氢钾和硼酸的试验，结果表明，磷酸二氢钾3个浓度处理中，以浓度0.05g/L处理油茶坐果率最高，为29.9%；硼酸设置的3个浓度处理中，以浓度为0.15g/L处理油茶坐果率最高，为23.9%。由试验结果可以看出，磷酸二氢钾以浓度0.05g/L处理对油茶坐果率的促进作用大于硼酸以浓度为0.15g/L的处理。

简介：以二、三倍体乌克兰鳞鲤为材料,采用植物血球凝集素（PHA）体内注射,肾组织细胞短期培养,常规空气干燥法制备染色体。其核型分析结果：二倍体乌克兰鳞鲤染色体2n=100核型公式为：26m＋30sm＋30st＋14t,染色体臂数NF=156;三倍体乌克兰鳞鲤染色体的核型公式为3n=150=39m＋45sm＋45st＋21t,染色体臂数NF=234,二、三倍体染色体数之比为1：1.5。二倍体核型与已报道的鲤鱼染色体核型相似。未发现性染色体。

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简介：国家林业局近日公布了第二批86处国家林木种质资源库名单,加上第一批的13处,目前国家林木种质资源库增加到99处。为贯彻落实《国务院办公厅关于加强林木种苗工作的意见》《国务院办公厅关于深化种业体制改革提高创新能力的意见》和国家林业局《全国林木种质资源调查收集与保存利用规划(2014~2025年)》,对重要乡土树种、珍贵树种、经济树种、沙生植物、名特

简介：我自幼养花、爱花,老而兴味更浓,并深得其益.花卉是自然美和艺术美的结合,从养花、赏花中可以享受劳动,增进健康,颐养性情,领悟人生.养花是"园艺疗法"中的重要方面,它可以防病、抗病,促进身心健康.

简介：

简介：采用聚集指标法测得防治适期二化螟枯鞘株的田间分布型属于聚集分布,经频次分布检验,基本符合核心分却和嵌纹分布。五种抽样方法田间取样对比结果表明:Z字形样行式和分行取样式比五点、单对角线、棋盘式取样误差率小。

简介：何首乌中的二苯乙烯苷成分具有明显的抗衰老、降低胆固醇和保肝作用。利用超声波技术提取制首乌中的二苯乙烯苷，可提高二苯乙烯苷成分的提取效率。通过单因素和正交试验，探讨工艺条件对超声提取二苯乙烯苷的影响。结果表明，超声波提取二苯乙烯苷的较佳工艺条件为：制首乌粉末粒度80目、提取溶剂为体积分数90％的乙醇、料液比为（质量：体积）1：60、提取时间为7min。

简介：研究了竹炭对溶液中二价锰离子的吸附行为。试验结果表明：竹炭对锰2＋吸附的最佳酸度为pH=4.4;温度在298K时,竹炭对锰2＋的吸附平衡时间为6h,且竹炭粒径对吸附平衡时间基本不产生影响;锰2＋的初始浓度越大,一定量竹炭的吸附量越大;一定浓度、体积的溶液中,竹炭的投放量越大,去除率越大;在298～318K的温度范围内,吸附量呈现先增后减的趋势。

简介：关于水稻二化螟为害后的补偿能力,国内外已有一些研究报道。这些报道指出,水稻受二化螟为害后的补偿能力依地区、品种和施肥水平的不同而变。为明确我省大面积种植的几个主要水稻品种(或杂交稻组合)对二化螟为害的补偿能力,

简介：论述了开展土地调查的重要性和必要性,提出用战略的观点搞好土地调查工作。

简介：文章结合二手车鉴定与评估课程的性质及相关岗位职业能力的要求，对该课程教学内容与教学方法的选取及实践训练等进行了研究，将教学过程与工作过程融合，教学重点放在了学生综合职业能力的培养上，使学生适应市场发展及岗位的新要求。