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500 个结果
  • 作者: 陈星莹
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  • 创建时间:2024-01-20
  • 出处:《中国应急管理科学》2023年11期
  • 机构:首都机场安保公司
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  • 简介:摘要:笔者身为小学校长自当时刻关注国家教育部的相关政策,借助于“双减”政策,打开教育的新世界和新天地,不断激活“个课堂”,由此能让个课堂彼此之间共同发力,相互补充,相互作用,各自协同,使得小学生的思维融入到不同的区域之中,也能让更多的学生在学习知识的同时得到相应的助力。教师要卸除学生的学习枷锁,使其能感悟到学习的趣味和便捷感,放弃大量的无用功,释放自我的全新活力,使得学生在学习知识的同时更加懂得自我是课程中的最为重要的主人,需要全力以赴在个课堂中提取到更多的知识和美德,优化本人的思维和创新才能。本人作为校长应为开创更好的教学局面而制定更优质的教学方针。

  • 标签: 双减政策 小学教育 三个课堂 教学方向
  • 简介:摘要:高阶段是学生备战高考的关键时期,而化学作为一门重要的理科学科,在学生的学习过程中起着至关重要的作用,然而,传统的教学模式往往难以激发学生的学习兴趣和主动性,导致学生对化学学科的理解和掌握程度有限。因此针对高化学教学的特点和学生的需求,开展有效的教学设计策略显得尤为重要。所以本文将从高学生的特点出发,结合化学学科的特点,探讨如何设计有效的教学策略,以提高学生的学习效果和学科素养。

  • 标签: 高三 化学大单元教学 设计策略
  • 简介:摘要:大数据时代为充分利用人工智能、物联网等新兴技术,更好地服务人民生活与社会经济发展,各项建设工作正如火如荼地开展。实景维中国作为数字中国的数据底座在其中起着至关重要的作用。为此,本文以地形级实景维建设为基础,分别列举并讨论了相关可行的地形级维建模流程。目前,全国各地地形级实景维建设情况各异,技术途径及标准规范等都不一致,急需进行整合与统一,为后续应用该技术奠定基础。

  • 标签: 地形级 实景三维建模 方法
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  • 简介:摘要:燃煤电厂作为能源生产的重要环节,面临废水、废渣、废气等环境管理问题。本文从燃煤电厂废管理问题的现状出发,分析存在的问题和挑战,并提出了相应的对策措施,旨在推动燃煤电厂废管理工作的改善和提升。

  • 标签: 燃煤电厂 废水 废渣 废气 管理问题 对策措施
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  • 简介:摘要:实景维多源数据融合技术在近年来得到了广泛关注,其应用领域不断拓宽,包括城市规划、古建筑保护、地形分析等。探讨实景维多源数据融合策略,以实现更高效、精确的维建模和场景再现。

  • 标签: 实景三维 多源数据 场景融合
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  • 简介:摘要:珠算对低年级小学生的数感形成具有重要作用,有利于让学生通过“数-珠-数”的一一对应,形成对数的形象化感知,促进学生数感的形成。在数感形成基础上,让学生结合算珠的使用方法以及四则运算的规则,让学生高效应用算珠计算,并注重教学难度的递增性,由最初的拨珠计算、看珠计算,到最终的相珠计算,使学生的计算能力得以循序渐进,实现算珠教学的“步走”。

  • 标签: 小学数学 低段学生 数感形成 教学策略
  • 简介:摘要:中职教育作为培养专业人才的重要途径,学校及教师还应对全育人工作的实施加以重视,培养复合型的专业人才,这不仅有助于学校教学水平的提升,还能为社会和谐发展打下坚实的基础。由此,本文对中职学校“全育人”的实现路径进行探析,结合中职学生的学习特点提出了相应的教学策略,以促进全育人教学目标的达成,为学生的学习发展提供助力。

  • 标签: 中职学校 三全育人 教学策略
  • 简介:摘要:习近平总书记强调,干部干部,干是当头的,既要想干愿干积极干,又要能干会干善于干。”通过学习习近平总书记关于全面从严治党、严格管理与关心爱护干部、纪检监察干部队伍建设个方面的重要论述后,我认为纪检人员在工作中应拿出以下种精神,干好各项工作,争创一流业绩。

  • 标签: 三种精神 工作
  • 简介:摘要:阐明了测量过程中对工件同轴度检测的重要性。介绍了影响同轴度的因素和使用坐标测量机测量工件的同轴度的方法。经过实践应用,准确的测量出制动器壳体的同轴度。结果表明,在测量机测量同轴度的环境下,针对具体的测量任务应用适宜的检测策略才能得到正确的测量结果。

  • 标签: 三坐标   同轴度   检测
  • 简介:摘要:随着科技的飞速发展和城市化进程的加速推进,国土空间规划管理面临着前所未有的挑战与机遇。特别是在测绘领域,传统的二维测绘技术已难以满足现代城市规划、资源管理和生态保护等多方面的需求。因此,维国土空间规划管理测绘技术的出现与发展,成为了当前测绘行业的重要发展方向。

  • 标签: 三维 国土空间规划 管理 测绘
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  • 简介: 教研即教育研究。传统教研,是一种以校或校与校为单位,教师个体参与的局部教学研究模式,主要依托教师已有的经验,对教学过程、教学资源、教学评价、教学管理等方面的理论和实践进行研究的活动。而时代在发展,传统教研已经无法完全符合新时代教学的需求,特别是现代化技术不断更新,需要有一种新型的教研模式来引领教师的专业成长,而教师工作坊就是这样一种较好的教研方式。

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