简介：

简介：【摘要】 前书写是指儿童在未接受正式的书面语言教育之前，根据环境中习得的书面语言知识，通过涂鸦、图画、像字而非字的符号、接近正确的字等进行的书写。只用多元化、不拘一格的书写形式来表达和交流想法是学前儿童在感知规范汉字，掌握汉字书写的毕竟阶段。在自发、自主进行的游戏活动中促进幼儿前书写经验的形成是一个良好契机。

简介：【摘要】当前社会的不断发展，人们的生活质量也得到了进一步提高，对食品安全的重视程度也在日益增加，加强食品安全检验十分有必要。而食品理化检验前处理技术作为食品安全检验中重要的一种方法，在保证食品摄入安全方面发挥着巨大作用。基于此，本文首先介绍了食品理化检验中样品前处理的价值，其次分析了食品理化检验中样品前处理技术的应用以及具体的前处理技术分类，最后列举了几点食品理化检验中前处理技术的注意事项，希望能够为今后的食品安全提供参考。

简介：【摘要】食品安全一直以来都是保障我国国民安全的重要指标，在诸多的安全保障措施中，食品理化检验法是一种应用广泛且有效的方法，具有很高的应用价值。本文结合笔者多年的研究与实践，探讨食品理化检验中样品前处理方法及其应用，以供参考。

简介：摘要：在建筑行业的发展中，施工招标作为商业行为之一，目前已经向着规范化的方向展开了应用探索，以达到实现公平的市场竞争的目标，投标价格是否合理，与中标后项目的盈利水平、经济效益密切相关，采取标前成本测算分析的方式，是施工企业投标报价中要落实的关键环节。本文对标前成本测算分析的重要作用进行了探讨，提出了标前成本测算在投标报价中的应用策略。

简介：摘要：通过对幼儿开展前书写能力的培养，能够帮助幼儿们理解到汉字的结构、汉字的功能，促进其语言交流能力以及人际交往能力的不断提高。对此，本文一方面对培养幼儿前书写能力的注意事项进行了详细的叙述，另一方面又提出了一系列培养小班幼儿前书写能力的具体策略，以此来为有关教育工作者提供参考与借鉴。

简介：摘要： 下肢截肢后不良残肢的发生，严重影响了假肢的适配和安装，不利于假肢装配工作的开展。因此，如果能够在假肢装配前有效的预防不良残肢的发生，这对于假肢技师装配假肢以及患者穿戴假肢都是十分有利的。所以本文针对此，总结了如何预防不良残肢发生的一些训练方法以供参考。

简介：摘要：随着汤剂的普及，广大患者和医生都非常关心汤剂所生产的汤剂的质量。特别注意低档中草药。目前，国内学者正在对煎剂的各成分进行比较研究，尚未见采用生物效应方法结合有效成分进行比较研究的报道。本文从浸泡时间、水温、加水量、含挥发性成分的中草药浸泡等方面简要介绍了预煎中草药浸泡对中草药有效成分的影响。加热时很容易被破坏。

简介：

简介：摘要：现阶段，在我国经济不断发展的社会背景下，人们的生活水平得到了显著的提高，对生活品质也有了更高层次的要求和标准。与此同时，人们对于儿童营养问题的关注度不断加大，但是没有注重营养的均衡性，从而导致学龄前儿童肥胖的问题，对儿童的身体健康造成了极大的负面影响。

简介：【摘要】目的：本文是为多发伤病人采用急救护理方法，以探究其院前急救中应用价值。方法：本次40例研究者，均是来自2021年6月～2021年12月，经本院救治的多发伤病人，将所有的研究者以字母划分方式分为相同人数的两组，S组（常规急救方法）与Y组（院前急救护理方法），比较两组病人各项临床指标、不良事件发生率。结果：在采取不同急救方法后，Y组病人的各项临床指标显佳，且不良反应发生率较低，P

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简介：【摘要】目的：探讨临床检验生化分析的前质量控制措施，以保证检验结果的准确性。方法：选取本疾控中心2020年4月到2021年4月期间进行临床检验生化分析的1000份样本，随机分成A组与B组各500份，A组应用常规管理，B组应用前质量控制管理，对比两组样本检验结果的差错率。结果：B组检验结果的差错率（1.2%）低于A组（5.8%），P

简介：摘要：集装船的大型化对码头岸桥（以下简称桥吊）的作业能力要求越来越高，桥吊前伸距的长度成为约束桥吊作业能力的重要因素。本文通过一系列技术措施，将我司双小车桥吊项目前伸距延长了1.2m，解决了桥吊最外侧吊箱难的问题。

简介：摘要：化学检验是产品质量的重要反映，是人们非常重视的一项工作，随着社会经济和科学技术的快速发展，各种自动化仪器和计算机网络技术在化学检验分析中得到了广泛应用，有效提高了化学检验结果的准确性和可靠性。化学检验分析过程是一个复杂的过程，影响检验结果的因素是多方面的。特别是在化学检验分析前，如果各种影响因素控制不当，将直接影响检验结果的质量。因此，加强化学检验分析前质量控制影响因素的研究非常重要。

简介：

简介：【摘要】目的 探讨急性胸痛患者院前急救的护理效果。方法 选择取我院2020年4月～2021年 4月急性胸痛患者60例为研究对象,按照随机数字表分为观察组(n=30)和对照组(n=30),对照组采用常规护理，观察组采用院前急救护理。比较两组护理干预效果。结果 观察组患者的抢救成功率为96.67%，高于对照组的73.33%，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组护理总满意率为96.67%，高于对照组的70.00%，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 采用院前急救护理干预进行胸痛患者护理救治比常规护理救治手段效果要好，可明显提高患者抢救成功率，患者及家属对本次护理工作非常满意，值得临床推广应用。

简介：【摘要】目的：分析建立胸痛中心对院前急救的影响。方法：选择33例院前急救患者，时间2019年4月至10月，胸痛中心建立并实施，纳入实验组，选择2016年1月至2018年7月33例院前急救患者，尚未建立胸痛中心，纳入对照组。结果：对比对照组，实验组心功能明显改善，住院费用明显减少，门球开放时间明显减少，抢救效率明显提高，P＜0.05。结论：建立胸痛中心，可将院前急救患者救治效率明显提高，促使患者死亡率明显下降。

简介：摘要：目的：分析研究项目管理在规范院前急救中的应用效果。方法:成立项目管理小组，由医疗办，急诊科医生，护士，物管，车队共同组成。通过现状把握，拟定对策、原因分析、目标设定、对策实施及效果评价等程序，开展项目管理活动，研究中选取2021年01月至04月院前急救质量作为对照组，2021年05月至08月院前急救质量作为观察组，对两组数据中的重点优化项目进行比较。结果:观察组院前急救超4min出车、车载设备不齐全及超20min未到达现场未上报发生率同对照组相比均明显下降。结论:在院前急救当中实施项目管理的效果可观，其有利于提升院前急救响应率，为救治患者争取到更多的时间，同时提供展示自我才能的平台，极大地体现了个人价值，加强团队的凝聚力，提升科室的工作效率。

简介：【摘要】《３～６岁儿童学习与发展指南》中强调 “幼儿语言的发展贯穿于各个领域”， 前阅读能力作为幼儿语言能力发展的重要方面， “对其他领域的学习与发展有着重要的影响”。《幼儿园入学准备教育知道要点》中提出，培养幼儿的阅读兴趣和能力。因此， 在幼儿园教育中， 根据各年龄段幼儿的认知发展特点、心理发展水平，注重培养幼儿前阅读与良好习惯，是幼小衔接学习准备准备中的重要方面，也是幼儿终身学习与发展的需要。我们在实践中必须结合幼儿园的实际情况，不断地提高幼儿参与前阅读活动的热情与兴趣，从而有效培养其前阅读能力。