简介：摘 要：全面规避煤矿机电事故的产生可以为煤矿生产安全以及其良性发展提供一个更为优异的环境。特别是近些年来，伴随着煤矿行业运作规模的进一步扩张，煤矿的相关机电设施也得到了更为广泛的运用。在这样的开展背景之下，煤矿机电事故的发生概率也随之增高，因此怎样有针对性的开展防护举措来有效的削减煤矿机电事故的发生，也是现阶段煤矿行业急需要重点关注的问题。本文将针对于机电设施在煤矿领域中运用中普遍存在的问题进行全面解析，并且有针对性的提出相应的解决方案，从而有效的降低煤矿机电事故发生的几率。

简介：摘要电网项目可行性研究的质量关系项目投资决策结果，对电网企业储备项目具有重要意义。本文对如何做好项目可行性研究，提出提升可行性研究质量的四个办法，期望为电网项目可行性研究管理及设计咨询提供参考。

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简介：一、我国刑事证据移送方式的变迁所谓刑事证据移送方式，是指在刑事诉讼程序中，卷宗材料从公诉机关向审判机关移转的具体方式。一般划分为当事人主义的移送方式和职权主义的移送方式两大类型。职权主义移送方式也称为卷宗移送主义，即公诉机关向法院提起公诉同时，不仅提供起诉书，还同时移送所有卷宗材料。当事人主义移送方式也称为起诉状一本主义的卷宗移送方式，指检察官在提起公诉的时候，

简介：本文通过济南西站使用减速顶的现状及存在的问题，探讨减速顶零故障维修的可行性实施方案，以达到保证车站安全生产的目的。

简介：在我国篮球街舞尚处于萌芽阶段,各大健身俱乐部和业余舞蹈培训中心均未出现该娱乐健身形式.通过对部分学生进行问卷调查和实验结果分析,初步研究了篮球街舞的创编价值及其推广的可行性.

简介：在改革的大潮中，各种大型经济项目不断孕育、诞生。这些项目在怀胎前都必须经过“可行性研究医生”把脉论证，写出研究报告，评出最佳可行性方案，方可立项实施。

简介：我国现有中型氮肥厂53家，以煤焦为原料的33家，重油为原料的10家，其余的以天然气或其它气体为原料，从我国的化石燃料的资源与产量来看，首选的应当是煤；如果从环境保护与可持续发展的战略来看，则首选的应是天然气，其次是煤油。

简介：消防安全大检查、消防安全专项治理是我国消防行政管理中运用十分频繁的手段之一，比如：2000年，公众聚集场所安全疏散设施专项检查。2001、2002年，公众聚集场所专项治理。

简介：摘要：近些年掀起了信息化的热潮，信息技术的出现不仅改变了人们的生活方式，也影响了教学方式，教育信息化程度越高，教学方式越多元化。小学英语教育是我国的基础教育，将信息技术运用到小学英语教学中具有重要的意义，本文试图探究小学英语信息化教学的可行性，为以后的研究提供一些参考。

简介：　　　　共同配送在长三角地区企业发展的可行性　　　　共同配送是物流配送发展的总体趋势,可以通过与第三方物流企业合作实施通过配送,并针对长三角地区企业发展的特点提出共同配送的策略以及注意的问题

简介：“关于行政诉讼中协调问题的调研”是最高人民法院2006年重点调研课题之一。行政诉讼是否具备建立调解制度的可行性，是本课题研究的基础问题。本文刊登的江苏省高级人民法院的调研报告正是对这一问题所进行的初步探讨，具有一定的现实和理论意义。

简介：我国从 1985 年以来一直实行出口退税政策,调查国家不仅有我国传统出口市场的发达国家,由于亚洲市场占我国出口的 60 ％

简介：摘要：随着我国人口老龄化的加剧，部分老旧地区，特别是 2000年以前建设的没有安装电梯的住宅楼，居住在这些住宅的居民大部分也进入了老年，爬楼梯很不方便，想换房，又承受不了高房价的压力。因此，能否在旧建筑中安装电梯，改善居民的居住条件，实现对更好生活的要求，已成为社会的焦点。本文基于关于老旧楼加装电梯的可行性分析展开论述。

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简介：摘要目的探讨低剂量CR在胸部的应用价值。材料和方法收集150例健康体检低剂量胸部CR，低剂量采用120kV，160mA，16ms，1.8米距离站立位摄片；常规剂量组除曝光时间采用32ms外，其它扫描参数同第一组。结果1.全部病例在32ms及更小剂量条件下获得可以用于筛检的图像，不必使用高条件。多数病例在16mAs条件下可以获得适用于筛检的图像（62例，77.5%），少数可以用更小剂量（16例，10.6%），其余需要稍高条件（38例，25.3%）。2.16ms剂量组图像良好，补充的8ms图像欠佳者，其身高体重比的95%可信区间1.00～1.03；16ms剂量组图像欠佳，24ms图像良好者，其身高体重比的95%可信区间1.13～1.22；16ms剂量与8ms剂量图像均良好者，其身高体重比的95%可信区间0.83～0.88。结论身身高体重比小于0.9时可采用8ms，0.9～1.05时可采用16ms，大于1.05时应采用24-32ms，作为筛检，一般可以不用更大的剂量。

简介：教学评价是学校教育质量保障的核心内容,高职院校教学评价区别于普通高校,更注重教学育人性和实践性。根据高职院校教学评价的特殊性和普适性问题,文章主要从教学评价制度、指标、方式、教学反馈等方面提出可行性建议。

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