简介:摘要:在学生教育问题的实践中,会发现除了学校教育,家庭教育也是不可或缺的重要力量。教师有爱学生之心,家长有爱子女之心,都希望孩子日后成为德才兼备的人,出于相同目标,有效衔接家庭与学校之间的教育,从摸底调查、书信沟通、家访、家长会等多种形式,促使家庭教育与学校教育和谐一致,顺利进行。
简介:摘要:医院门诊是医疗服务的第一窗口,门诊服务的满意度直接关系着整个医院的服务质量,也会影响到医院的经济效益和社会声誉。目前,在整个中国的医疗大环境下,甲等医院,特别是特大型三甲医院的门诊“三长一短”现象尤其特出,“看病难”就此成了问题的重要表现。随着医疗卫生事业的发展和病人对医院医疗服务需求的提高,传统门诊模式的弊端开始呈现倍增的扩大。门诊流程的优化及再造成为医院管理者们重点关注的焦点。
简介:摘要:基辅罗斯时期起,贵族阶层即扮演着俄国特权阶层的角色,而谈及俄国贵族必然涉及боярство和дворянство两个词汇。不同学者对这两个词均有不同的释义,боярство可译为波雅尔阶层、大贵族阶层等,дворянство可译为贵族阶层、服役贵族阶层……它们所分别标志的两大社会阶层之间有同有异,或此消彼长,或势均力敌,最后则随着历史演变,合而为一。本文旨在从两者所产生的社会条件及其社会发展两方面浅析异同点,具体分析两种贵族如何在俄国历史进程中得以发展壮大并最终走向没落。
简介:【摘要】本篇文章从主观和客观的定义入手,通过举出杜尚的《泉》、废墟美学和当今唯美主义与消费主义形影相随现象的例证,说明了单论美是主观的或是客观的说法都存一定纰漏,随后在此基础上引入好川哲人的“间主观”的概念,接着通过举出审丑和意境的例子,回答“间主观”这一概念可能存在的问题,肯定了艺术家自身前理解(客观)和观众主动阐释的作用(主观),辩证地阐释了“美是间主观的”这一观点的合理性,为“如何认识美”提供方法论支持。
简介:摘要:小学美术教学在培养学生的审美情感和发展创造力方面扮演着至关重要的角色,这一点毋庸置疑。但实际上,教学面临一些具有挑战性的情境。例如,一些学生可能对美术学科不太感兴趣,这是一个令人头痛的问题。此外,创作过程中缺乏情感表达的现象。这些问题可能部分源于传统教学方式过于注重技巧,而忽视了情感培养的重要性。为了更好地激发学生对艺术的兴趣并提升他们的情感表达能力,需要在小学美术教学中引入一些富有创新性的方法和策略。