简介:摘要语文课本编排的作文写作训练计划,整体训练时段较长,需要几位语文老师衔接才能完整训练,同时学情也不尽相同,这样,课本写作训练大计划之中的小计划——阶梯式作文训练,以其独立、灵活、实用性强,彰显其优势。阶梯式作文训练实质是如何让作文教学在某个学段内有序展开训练,有效提升学生写作技能,突破训练低效、无效的困惑。第一阶梯训练,由描写句到描写片段训练;第二阶梯训练,材料的取舍训练;第三阶梯,开头、结尾与过渡艺术的训练。
简介:摘要广式腊肠是我国传统肉制品,因其独特的风味和口感,深受人们喜爱,近年来其质量安全问题越来越受到人们的关注,相关研究也日益广泛和深入,但广式腊肠干燥技术仍相对落后,制约了产业发展。本文主要介绍广式腊肠的传统干燥技术和现代干燥技术的研究进展,为今后的研究提供参考。
简介:摘要吊桶是立井井筒开凿时期提升矸石和运送材料及升降人员的主要容器,吊桶的卸矸目前多采用挂钩式或座钩式卸料方式;但是随着矿井的开凿深度不断延伸,在过透水层时,由于探放水不及时或涌出水比较大,超出了井筒的排水量,或者是由于冷冻井在解冻后,井筒的井筒质量不过关,各别井壁也会发生透水事故;这就会出现淹井事故,有时淹井深度达二三百米。对于处理这种淹井事故,往往只有一个办法,那就是用沙或混凝土对井筒回填;这就需要吊桶在下到几百米下的水底自动把料卸掉,但现在矿井常用的挂钩式吊桶和座钩式吊桶已经不能满足这个需要了。
简介:摘要语文教育作为基础教育课程教材改革的重要领地,受到整体教育改革的启示。互动教学是新课改倡导的重要学习方式之一,但有时教师只注重了合作学习的形式,导致合作学习缺乏时效性。目前国内大致把合作学习分成四类师生互动、师师互动、生生互动、全员互动。互动教学一般是指根据一定的合作性程序和方法促使学生在异质小组中共同学习,从而利用合作、人际交往促使学生认知、情感的教学策略体系。而在职中语文课堂上运用探究性方式,强调师生互动,从“过程与方法”的角度,调动学生的情感积累,引导学生进行有深度的思考,有利于学生的长远发展。互动教学倡导多向交往,整个教学过程动静交替,有强有弱,在民主和谐的氛围中激励学生自己发现和解决问题,促使学生更多地独立思考和进行创造性活动。
简介:摘要院大庆市是以石油工业为主要产业的资源型城市,发展乡村体验式旅游,对于大庆市产业结构调整,实现资源型城市转型具有重要意义。本文提出了大庆市乡村体验式旅游的发展模式。
简介:预制装配式混凝土结构作为工厂化生产新技术,按照施工步骤可以划分为:构件加工-运输和吊装-调节和固定-与现浇混凝土浇筑连接.本文就将从每一项施工步骤来简要地解析预制装配式混凝土结构施工精度的控制。
简介:摘要门式刚架轻型钢结构作为工业厂房的结构形式,获得广泛的应用。本文基于其用钢量低、重量轻、造价低、适用范围广等优点,对轻型门式刚架结构的内涵、形式、布置、支撑及刚架、附属结构构件和柱距等设计进行了详细阐述。
简介:摘要文章对初中物理教学中的探究式学习进行了概述,研究了激发学生探究学习兴趣、紧密结合教材以及巧设教学疑问等提升初中物理教学中探究式学习的有效途径,以期为初中物理教学中的探究式学习提供一些参考,提升探究式学习效率,让学生在探究过程中更好地掌握和理解物理知识。
简介:摘要新世纪基础教育课程改革的序幕已经拉开,每一位物理教育工作者都面临着新的机遇和挑战,我们应该迎难而上,以培养适合时代发展要求的人才为己任,积极投身到物理课程改革中去。