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  • 简介:摘要:农村地区的教学资源相对薄弱,需重视写作和投资理论相互结合,为英语教学提供新的教学路径。对于教师而言,需认识到图式理论的重要性,并主动地帮助学生。在讨论过程中,可以开展语篇教学,尊重学生的学习规律,认识的汉语和英语之间的区别之处,让图示理论更加有效地开展。

  • 标签: 高中英语。新教材写作教学图示理论。
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  • 简介:摘要:小学语文教学中,朗读属于较为重要的环节,提升学生朗读能力也是小学语文教学的一个重要目标。不过在少数民族地区,受到生活环境影响,小学生日常交流主要以当地语言为主,很少会使用普通话,这种情况下语文课堂成为了学生学习汉语的主要途径。实际教学环节,小学英语教师应重视学生朗读能力培养,使其具备较强的语言能力,做到正确发音,实现语文教学目标。

  • 标签: 少数民族地区 小学生 语文朗读能力
  • 简介:摘要:在科学技术快速发展的今天,网络已渗透到人类的各个领域,并成为当今社会必不可少的宣传与沟通方式之一。在网络平台的诸多形式中,微信平台无疑是应用最广泛、最频繁的一种。思政教育是高等教育中的一个重要环节,它对大学生的人格发展起着举足轻重的作用,因此,在实施思政教育的过程中,必须充分利用网络技术特别是微信平台的作用,使之为学生的思政信息交流提供更有效的渠道。下面就以成都地区高校微信公众号为例具体进行讨论。

  • 标签: 成都地区 高校微信公众号 大学生思政教育 成效 研究
  • 简介:摘要:通过学习阅读红色经典,我们可以提升少数民族地区少先队员的荣誉感。我们需要看到红色经典的重要性,认识到它可以潜移默化熏陶少先队员、帮助少先队员树立正确的价值观,也需要在认识到红色经典重要性的基础上,通过制定红色经典学习计划、开展红色经典阅读比赛,帮助少数民族地区的少先队员阅读学习更多的红色经典,进而提升少先队员的荣誉感。

  • 标签: 红色经典 少数民族地区 少先队员 重要意义 方式方法 荣誉感
  • 简介:摘要:本文以“民族地区‘四位一体’教学模式在体育教学中的应用探究”为题,旨在研究在民族地区如何将“四位一体”教学模式应用于体育教学,并探讨其对学生身心健康和综合素质发展的影响。通过查找相关文献综述,本文发现在民族地区的体育教学中采用“四位一体”教学模式,能够促进学生的乐趣体验、身体素质提升、人格塑造和意志锤炼。

  • 标签: 民族地区 “四位一体” 教学模式 体育教学
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  • 简介:摘要:随着时代的不断发展,社会对于人才的综合素质能力有着越来越高的要求,而职业素质则是劳动者最为基础的一项能力。护理学是一门融合人文与科学的综合性学科,其需要学生具备护理能力,同时也具备人文关怀能力,其中护生的人文性体现在如何处理与患者之间的关系。虽然我国的医疗技术水平不断提高,但是医闹事件却时有发生,在对一些医闹事件进行研究时能够发现其并非由专业技术问题引起的,而是护士的职业素养和沟通能力存在问题,这就使得护生关怀能力的培养更显重要,需要中职班主任在教育管理工作中有针对性地对护生关怀能力进行培养和训练。本文在具体研究过程中从多方面入手,首先分析了培养护生关怀能力的重要性,进而详细阐述了中职班主任应如何更加高效地提高护生的关怀能力。

  • 标签: 中职 护生关怀能力 重要性 策略分析
  • 简介:摘要:乡村振兴的根本在于人才的振兴,而人才的培养关键在教育。作为高素质技术技能型人才培养高地的职业教育,更有责任与义务为乡村振兴培养所需人才,服务好乡村振兴,助力乡村振兴与发展。可是自国家实施“乡村振兴”大战略以来,各地区的职业教育在服务乡村振兴方面的实际效果如何?这是值得我们探讨的实际问题。基于这一背景,本文从“面向乡村地区招生的倾斜度、面向乡村本土化人才的培育度、面向乡村产业发展的产教融合度、面向乡村产业经济发展的专业设置匹配度”等四个方面构建评价体系指标,并立足于山东省地区,以该地区的72所高等职业院校为研究对象进行实证分析,对地区职业教育服务乡村振兴效果进行评价并根据效果评价的现状、存在的问题有针对性的提出构建地区职业教育服务乡村振兴长效机制的对策建议,为提升地区职业教育服务乡村振兴的效果与质量,助力乡村振兴发展提供理论与实践参考。

  • 标签: 职业教育,乡村振兴,效果评价,对策建议
  • 简介:摘要:惠州作为粤港澳大湾区的东大门,在粤港澳大湾区建设中的战略地位十分重要。惠州要打造成高质量发展的湾区城市,不仅意味着惠州科技创新,产业发展,改善空间布局,加快基础设施建设,同时要提高文化软实力,加强语言景观建设、改善语言环境,提升语言服务水平,从而改善投资环境,吸引外商投资,为惠州注入经济发展活力,打造良好的城市形象,树立城市品牌,对惠州的高质量发展发挥着巨大的推动作用。

  • 标签: 语言景观   粤港澳大湾区   惠州   生态学
  • 简介:摘要:通过开展争章活动,可以帮助少数民族地区的少先队员培养责任感。我们需要认识到开展争章活动,可以帮助少年队员树立目标、提升能力素质、热爱集体,也要在认识到开展争章活动重要性基础之上,开展争章活动需求调查、丰富争章活动形式,积极发挥争章活动的作用,提升少数民族地区少先队员的责任感。

  • 标签: 争章活动 少数民族地区 少先队员 责任感 重要意义 提升方法
  • 简介:摘要:红色文化对构建中华民族共同体意识有着极大的价值和重要的作用,包含着中华民族艰苦奋斗勇于牺牲的精神,体现了中国共产党和中国人民敢于革命、为解放事业前赴后继的光辉历史,是留给我们宝贵的精神财富。在新时期,充分发挥少数民族地区的红色文化资源对思想意识形态建设的引导作用,开发红色文化资源的经济价值和社会价值,增强民族地区人民群众的认同感,牢牢树立中华民族共同体意识。

  • 标签: 少数民族地区 红色文化资源 中华民族共同体意识
  • 简介:摘要:随着互联网发展的速度越来越快,许多行业都将迎来巨大的运营和管理的革新,本次研究主要是针对还未使用通用航空管理系统的民航地区管理局,如何利用现在移动互联网的速度来统一管理通用航空公司的飞行计划申报审批流程,并且提高整个流程的效率。现在通用航空的飞行计划在申报审批流程上,各地区民航管理局各不相同。本文通过分析当前还未使用统一的通航管理系统的民航地区管理局,具体申报飞行计划审批的流程,结合他们此阶段的特殊情况,提出相应的的解决办法。

  • 标签: 民航地区管理局 通用航空 飞行计划
  • 简介:【摘要】农业关系到我国经济的发展,我国农村发展落后,农产品价格波动频繁等问题限制国民经济的发展。农产品电商发展空间广阔,利用网络营销可以使农产品生产经营者快速获取市场信息实现精准营销,短视频+微信网络销售以其独特营销方式异军突起,带个消费者生动直观立体的体验感,可以使用户全面了解产品消除食品安全顾虑,如何利用短视频+微信优化农产品销售提升市场竞争力成为亟待研究的问题。研究介绍短视频+微信网络营销模式,介绍鄂西北地区农产品销售现状,提出短视频+微信模式的农产品销售优化路径。

  • 标签: 短视频+微信 鄂西北地区 农产品销售
  • 简介:摘要:随着科技的不断进步,信息技术已经被广泛应用,这不仅是人类智慧结晶、社会生产力进步的一个表现,也是国家未来发展主要方向。为了为社会进步储备更多高素质人才,教育相关部门根据社会发展新需求、新形势提出了教学改革,并且取得了较大成绩。但是,由于各民族地区经济与科技发展存在不均衡问题,部分民族地区使用信息技术教学并不充分,这不仅影响了教学改革发展进程,也使得人才之间差距逐渐加大,影响到人才发展。

  • 标签: 民族地区 小学 藏语文 信息技术 运用方式
  • 简介:【摘要】:在小学阶段,学生们就已经接触到最简单的几何图形,但只学习了简单的性质,不会涉及到几何语言。而到了初中阶段,会学到一些几何图形的定义和定理,还有相关的几何语言,这些都是学生们在学习相关的几何题中答题的关键步骤。有部分学生由于还遗留了小学生时代的一些习惯,不适应初中的几何语言书写,从而导致做题不规范,证明没有逻辑,推理没有依据。所以,培养七年级学生几何语言书写格式对学习初中几何是非常的关键。下面跟大家分享一下我的策略方法!

  • 标签: 边境地区 七年级 几何语言 书写格式 策略
  • 简介:摘要:数学是学生义务教育阶段的基础学科,在课堂上引导好学生对于数学的热爱和学习兴趣,可以助力发挥他们后期学习的动力和潜能。尤其是低段数学,正是孩子建立对学科学习兴趣的阶段,小学数学课堂教学中,学具对于孩子的学习具有不可替代的积极作用。特别是在少数民族地区低年级数学教学中,科学有效的使用学具操作不仅能调动学生学习的积极性,激发学生的直觉形象思维,而且能使抽象的数学知识变得直观形象,利于学生更好的理解和掌握。本文就此写了一些笔者的经验之谈,希望能够给予大家一定的参考价值。

  • 标签: 少数民族 低段数学 学具教学
  • 简介:摘要:体育教学和体育活动是学校精神文明的一面镜子。体育特长生训练可作为学校体育教学的一个重要组成部分。体育特长生的体育高考考试成绩可以体现学校体育教学工作的一个重要方面。众所周知,高中体育特长生的训练任重道远,高中体育教练培养一个体育专业的大学生是一个复杂的过程,是一个长期训练的过程。在素质教育的背景下,要想让我们壮乡的靖西民族高中体育特长生在高考中取得更好的成绩,体育组的所有教师必须转变传统的教育教学思想和观念,探寻出一条适应当前体育高考的训练新思维和行之有效的管理方法。

  • 标签: 少数民族地区,高中体育特长生,管理方法
  • 简介:摘要:纵观我们身边的很多教学名师,不仅具备高超的教学技能,还有较强的专业发展素养,通过不断反思课堂教学中存在的问题,及时予以纠正,才能实现教学质量与专业发展的“双”丰收。很多教师缺乏课后认真的反思,教学过程实施了很多遍,但都是老调重弹,课堂教学效率不高.因此,作为教学活动必不可少的一个关键性环节,利用录播反思教学显得非常重要.

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