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  • 简介:从近年高考化学试题可以看出,图像题出现的频率比较高,一直为热点和难点问题.化学图像题是化学原理中的数和形的高度统一,图象表达具有直观、便于对比、分析、预测趋势等优点,其中化学知识联系度大、学科综合性强.它既能培养学生灵活运用知识的能力,也能培养学生的识图、析图、用图及其逻辑思维能力.下面例解几题,希望能起到抛砖引玉的作用.

  • 标签: 高考化学试题 化学图像题 物质的量 逻辑思维能力 例析 化学知识
  • 简介:摘要本研究以60名广东科技学院非英语专业大学一年级本科生为研究对象,考查了英语词汇与英语阅读能力的关系,运用SPSS17.0对测试数据做了相关性分析。

  • 标签: 词汇量阅读能力非英语专业本科相关性
  • 简介:《文选》与《文心雕龙》因性质不同,故难以比较两者工作之大小如何。然《文选》与《文心雕龙》"论文叙笔"部分却有着切实的可比性。编纂《文选》的工作要远小于撰写《文心雕龙》"论文叙笔"部分的。完成同一工作虽会"因人而异",然在两者有可比性的部分,不管从哪一角度看,其均无太多之"异"。即昭明太子编纂《文选》所花时间仍相应地要比彦和撰写《文心雕龙》的少。撰写《文心雕龙》要比人们想象的费时,而完成《文选》的工作与难度则被某种程度地放大了。

  • 标签: 《文选》 《文心雕龙》 昭明太子 刘勰 工作量
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  • 简介:从矩、圭表两种古代测量工具出发,考察了中国古代勾股术产生的社会背景,论述天测地与圭表测影在古代中国的政治和文化意义,认为国家管理与民用生活为中国勾股术的产生与发展提供了丰厚的社会和文化土壤。对于中国古代社会来说,勾股术不仅仅是一条数学定理,还是可以用于生产、生活、国家管理等方面的重要计算法则,从而衍生出完整而严谨的中国古代勾股理论体系。这也使得中国古代的勾股术具有与其他文明不同的社会特点与文化涵义。

  • 标签: 圭表 量天测地 勾股术
  • 简介:通过对物质、性质和物理三者关系的辨析,我们系统地透视了我国现行高中物理教材,发现存在三大类常见错误:忽视物质的存在、等同物质和物理、误解守恒和不守恒定律.本篇重点阐述第二类常见错误.

  • 标签: 物质 性质 物理量 高中物理教材
  • 简介:

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  • 简介:学生阅读的方式折射教学的方式、人的生存方式,而教学的方式决定学生的阅读方式。面对浩如烟海的名著阅读,如何取舍、平衡、验证,不仅考验教师的教学智慧,更是区分真阅读和假阅读、深阅读和浅阅读的关键。

  • 标签: 真阅读 深阅读 再生产
  • 简介:以精熟教学策略为指导,尝试探讨物质的、摩尔质量这一知识点的教学。文中提出了一种新的思路,即摒弃传统课堂教学中重概念轻练习的做法,而是反其道行之重练习轻概念,甚至“消灭”物质的这一概念。虽然可能会导致在某一阶段解题时出现概念上的误判,但是从长远来看这点误判完全不是问题。因为那些学生出现误判的题目,纯粹是就概念而考概念的题,根本不符合化学用于解决实际问题这一思路。

  • 标签: 物质的量 摩尔质量 教学策略 精熟法
  • 简介:采用活性基团拼接法将二茂铁基引入到α-氨基磷酸酯的分子中合成一系列新型的含二茂铁基的α-氨基膦酸酯衍生物,其结构经元素分析,1HNMR,13CNMR进行表征。初步生物活性测试结果表明,所合成的化合物具有一定的抗烟草花叶病毒活性。

  • 标签: Α-氨基膦酸酯 二茂铁 合成 抗烟草花叶病毒
  • 简介:世博旅游已成为国内外学者持续关注的事件旅游研究热点,但学者对世博旅游的周边地区扩散效应的定量化研究缺少。文章基于旅游本底趋势线理论,以上海向华东六省的入境游客转移为例,对上海世博会庆典事件影响下的入境游客转移进行定量测算及其原因阐释,研究发现:(1)5省的本底趋势线表现为"直线+正弦线",福建省1省表现为"直线+逻辑线";(2)世博会影响呈现出较特殊的"И"型结构,转移总量在世博会前后(2009—2011年)表现为"损失—增加—趋平减少"趋势,世博前的下降趋势表明世博会受到其他事件的"叠加影响";(3)世博会前后各省间的转移影响值与影响率存在差异性;(4)转移空间呈现"┤"型结构特征,入境游客较多选择东部沿海省份做纵向梯度递减流动,而向中部省份安徽的横向游客转移数量有限;(5)影响游客转移特征的主要因素有交通联系、经济水平、空间距离、旅游资源赋存、对接发展基础和前期营销推介等六方面。

  • 标签: 上海世博会 本底趋势线 转移量 入境游客
  • 简介:纵横捭阖,笑傲中华文化,指点语文江山!星光闪烁,携手名师大家,共襄名思盛举!纵览教材,展露全新面容,指向核心素养!以学定教,贴近常态课堂,催发教学革新!本次盛会将以人教版教材为核心,拟邀安徒生奖获得者曹文轩,著名作家贾平凹、周国平、谢有顺,以及著名特级教师王崧舟教授、窦桂梅校长齐聚深圳,从文字、文学、文化三个层面解读语文的终极属性,借学者、名师、新锐三种视角呈现语文的丰富内涵.

  • 标签: 教学革新 作家贾平凹 著名特级教师 曹文轩 周国平 谢有顺