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  • 简介:云技术作为一种基础架构管理方法论,将其拆分模式理论和聚合模式理论的思维方式运用到高职数字教学资源建设中来,有利于解决资源建设机制不合理、资源缺乏个性等问题,促进高职优质数字教学资源建设和共享。

  • 标签: 云技术 数字化资源 拆分模式 聚合模式
  • 简介:高职院校实训基地是实现高技能人才培养的基础。随着科学技术的发展,建设数字实训基地是发展的趋势和必然。高职院校通过实训基地的数字建设将极大地提升实践教学水平和丰富职业能力培养手段,提高管理水平,拓展实践教学方式方法,增加学生的学习技能兴趣,从而更好地培养学生动手能力、操作技能和解决实际问题的能力。

  • 标签: 职业院校 实训基地 数字化 实训教学 教学管理
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  • 简介:分析了高水平的辅导员队伍对于大学生素质教育,对于培养德才兼备的现代建设事业后备人才的重要性。在对高职院校辅导员队伍建设中存在的问题进行深入剖析的基础上,结合作者本人近十年来从事学生管理工作的实践积累和思想沉淀,在高职院校辅导员队伍的职业、专业建设方面提出了自己的经验探索和创新建议。

  • 标签: 高职院校 辅导员 职业化 专业化 创新探索
  • 简介:要使项目教学法得以顺利完成,使教学效果显著,就需要建设现代的教学场地,有齐全配套的实训设备,有良好、足够的师资力量,增加教学时数,加强考核验收,做好图书资料的配套等工作。

  • 标签: 模拟电子技术 一体化 课程教学
  • 简介:现代专业群建设是职业院校内涵发展的重要内容,也是“十三五”时期职业教育现代发展面临的新课题。在现代专业群建设中,职业院校应该坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,在专业群的设置、“合作伙伴”的选择、校本课程的开发、实训基地的建设及师资队伍的培养等“五个着力点”上精准发力,为实现职业教育现代提供实践范式。

  • 标签: 现代化专业群 五大发展理念 着力点
  • 简介:职业教育作为专业定向教育,其专业建设的水平直接影响着人才培养的规格和质量。江苏提出,“九五”及今后一个时期,要以专业建设的现代来推动职业学校建设的现代。那么,专业建设现代产生的背景怎样?其内涵和目前的进展情况如何?本刊记者带着这些问题走访了江苏省教育委员会副主任周稽裘同志。

  • 标签: 专业建设 农业现代化 职业学校 职业教育 教育委员会 江苏省
  • 简介:摘要高职教育肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命,在我国加快推进社会主义现代建设进程中具有不可替代的作用。高职教育应培养“实用型”人才,而非“学术型”人才,要求学生掌握必需、够用的基础知识,必须具备较强的技能应用能力。

  • 标签: 一体化高职教育电子信息专业教学模式
  • 简介:本文讨论了机电一体技术专业课程体系模型的构建,在此模型下的专业课程体系结构,以及该课程体系下的专业核心课程《液压与气动系统的应用与维修》的建设

  • 标签: 机电一体化 课程体系 校企合作改革
  • 简介:随着高校教学管理手段的不断规范,对教学管理人员的专业要求也越来越高。教学秘书要很好的胜任工作岗位,必须走专业建设的道路,使教学秘书由"经验型"向"研究型"转变,建立教学秘书准入,轮岗的开迁制度,提供可行而又有利于教学秘书发展的保障机制。

  • 标签: 教学秘书 队伍建设 专业化
  • 简介:如何开展评估工作,如何将评估与日常工作有机融合?这是每个高职院校都十分关注的问题。本文结合评估工作的实践,探讨了系标准建设的方法与途径,论述了在评估中开展系标准建设工作的实践与成效。

  • 标签: 评估 系标准化建设 指标
  • 简介:只有具备专业职业技能的高职院校辅导员才能为学生提供有实效的、个性的指导与服务,这就对高职院校辅导员的职业素质及其队伍职业建设提出了更高的要求。本文从高职院校辅导员队伍职业建设的重要性入手,思考提出若干加强职业建设的措施,以期对高职院校有一定的参考作用。

  • 标签: 高职院校 辅导员 职业化 队伍建设
  • 简介:在高校图书馆进行生态、数字建设的今天,提高图书馆的个性服务质量已成为迫切需要。本文介绍了关联规则的基本原理,阐述了关联规则挖掘分析的过程及结果,论述了关联规则分析结果在图书馆工作中的应用,以此可以为读者提供准确的服务,促进图书馆的生态建设

  • 标签: 图书馆 数据挖掘 关联规则 APRIORI算法
  • 简介:高职院校图书馆应利用自身的技术和资源优势,积极为社会服务。其途径主要集中在资源建设以及对社会资源的整理和二次加工上,并利用组织好这些资源,建设各种主题资源库,为社会各个行业发展提供助力。

  • 标签: 社会化 图书馆 资源建设
  • 简介:今后十五年是我国社会主义现代建设的关键时期,职业教育作为一种直接向各行各业培养和输送专业技术和管理人才的专业定向教育,如何进一步全面适应现代建设的需要,在为社会主义现代建设服务的同时,如何同步并适当超前实现职业教育自身的现代,这是摆在走向世纪之交的职教工作者面前的一个重要问题。为此,江苏省教委在“九五”的开局之年,召开全省职教教学工作会议,提出了要“以专业建设的现代带动职业学校建设的现代”,明确要求国家级重点职中在“九五”期间实现主干专业的现代,省级重点职中在2005年实现主干专业的现代,一般职中在2010年实现主干专业的现代。为给全省面上的专业现代建设工作积累经验,树立样板,1996年3月,根据江苏经济社会和未来新的支柱产业发展的需要,省教委决定选择机电一体和现代农业两大类专业,在40所学校率先进行专业现代建设的试点,以进一步深化我省职教教育教学改革,分地区、分层次、分步骤地积极推进职业教育的现代,在职业教育的第三次创业中,营造江苏职教跨世纪的新优势。

  • 标签: 专业现代化建设 职业教育 专业建设 综合职业能力 机电一体化专业 主要目标
  • 简介:行政管理队伍的专业建设对高职院校的发展有重大的影响,因此,有效改善我国高职院校行政管理队伍的专业问题是高职院校的一项重要任务。目前,我国高职院校的行政管理队伍存在很多不足,所以,从各方面合理有效地加强行政人员的专业培训,切实提高高职院校行政管理队伍的专业建设水平。

  • 标签: 高职院校 行政管理 建设
  • 简介:摘要近年来,随着现代企业的工艺水平和控制要求不断提高,工业通信技术的发展与自动控制系统不断结合,大大提升了自动控制系统的性能。而如何能够通过合适的教学实验平台掌握工业通信技术,一直是围绕在老师和学生之间的一个难题。本文以我院自主研发的PLC网络通信实验平台为例,系统阐述了这一平台的建设过程与体会。

  • 标签: 工业通信技术项目教学PLC
  • 简介:高职院校基层党组织担负着直接联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众和全面贯彻落实党的基本路线、教育方针的重要责任,是党密切联系师生的桥梁和纽带。如何加强高职院校基层党组织建设,推进党组织的创新发展,提升科学服务水平,是当前高职院校凝聚人心、促进和谐、推动发展和维护稳定的一项重要任务。

  • 标签: 高职院校 基层党组织建设 服务
  • 简介:近年来,我院物流管理专业依托青岛开发区物流商会,密切与企业的合作,以物流标准研发推进示范建设工作。现已完成5家物流标准试点企业标准体系申报材料,形成岗位技能点分析报告20份,编写物流岗位作业指导书20份。完成叉车岗位技能标准、配送岗位技能标准等20个岗位群的岗位标准开发,涵盖了60多个关键岗位。评审专家认为此项工作可申报国标委创新奖,申请立项为山东省地方标准。

  • 标签: 管理专业 标准化 物流 示范 研发 企业标准体系