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  • 简介:戏曲电影不仅是华语电影最具特色类型,也是世界电影史上最具中华民族标识电影类型,其与中国电影发展相依存,至今已走过一百余年历程。作为戏曲电影组成部分,豫剧电影肇始于1956年《花木兰》。

  • 标签: 华语电影 豫剧 传播 戏曲电影 世界电影史 《花木兰》
  • 简介:视唱练耳课包含两大项内容:即视唱读谱看谱训练和听觉听辨训练,它是视唱与练耳总称,视唱练耳课作为一门重要音乐专业基础技能训练课,学生对这门基础课掌握好与坏,必将直接影响学生学习音乐提高和发展空间,它是创作与表演实践基础。

  • 标签: 色彩感 协和感 距离感 相对首调感 相对音高感
  • 简介:体验生活与表演艺术有着密切联系。表演艺术是多领域学科综合,是建立在诸多文化基础之上,而若将这一切统筹起来.也可以称之为表演艺术形成源泉。而不同艺术理念对表演技巧形成发展也有着不同影响,对于演员来讲,若想准确、全面的把握表演技巧,其关键就在于生活经验丰富,积累多样心灵记忆。

  • 标签: 体验生活 表演艺术 关系分析
  • 简介:二胡最早始于唐朝,又称胡琴,至今已有一千多年历史,是我国传统乐器之一。随着时代发展进步,人们对于传统文化艺术保护与传承越来越重视。二胡成为许多家长为孩子选择艺术课程之一,在少年宫教学中越发受到欢迎。本文对少年宫二胡重奏教学展开探讨,对二胡重奏教学必要进行分析,结合当前我国二胡教学现状,提出实践与探索方式。

  • 标签: 二胡教学 实践研究 少年宫 重奏 传统文化艺术 保护与传承
  • 简介:近年来在我国钢琴音乐良性发展状态下,钢琴改编作品作为其中与众不同一类,不仅得到了非常迅速发展,而且深受广大人民群众喜爱与青睐,逐渐成为我国钢琴音乐作品中极具代表类型之一。本文即针对这类钢琴音乐民族特征进行研究与观察,从而使其中民族元素更加清晰地呈现出来,不但有益于业内人士对于这类作品演奏与学习,更有利于中国钢琴音乐作品中中国特色与民族特征被大家所认识与掌握。

  • 标签: 钢琴改编曲 民族性 民族器乐 古曲 歌曲 戏剧
  • 简介:智能手机、平板电脑、车载电视等新一代智能移动终端设备已经将传播全面带入了移动新媒体时代。戏曲艺术是我国传统艺术瑰宝,在移动新媒体时代,戏曲艺术与现代传媒必将不断走向融合。移动新媒体具有娱乐、定制、互动、碎片化四方面特征。利用最新移动新媒体传播方式对戏曲艺术进行更广泛传播和发扬,是当代戏曲艺术传播不可忽略重要途径。

  • 标签: 戏曲艺术 移动新媒体 传播
  • 简介:素质教育具体来说就是一种以全面提升学生综合素质为主要教学目标的教育模式,是我国科教兴国和人才强国战略重要组成部分,对社会高质量人才培养产生着一定积极影响。素质教育也应是音乐教育专业教学重要工作内容。基于此,本文以解读音乐教育专业进行素质教育意义为切入点,在分析我国音乐教育专业教学在渗透素质教育之时存在相关问题基础上。提出相应措施.以促进音乐教育专业学生综合素质提升。

  • 标签: 音乐教育 素质教育 教学改革
  • 简介:音色是钢琴演奏关键,而在钢琴演奏中触键技巧与音色之间又有着密切相关联系。演奏者想要根据作品需求呈现理想音色,就必须通过相应触键技巧来实现。因此,在本文中,笔者结合不同触键技巧对于音色影响着手进行分析。

  • 标签: 钢琴 演奏 音色 触键
  • 简介:返始咏叹调(Thedacapoaria)是一种在巴洛克时期非常盛行音乐形式,多出现在巴洛克时期歌剧与清唱剧等。返始咏叹调通常由三部分构成,咏叹调第三部分并不单独写出,而是在第二段结尾处标注“DaCapo”(D.C,从头反复之意),并在第一段结尾处添加“Fine”标记,将反复后第一段作为第三部分呈现出来,形成一种“A-B-A1”三部曲式结构。

  • 标签: 巴洛克 返始咏叹调 炫技 气息 音准
  • 简介:在自己剧作合集后记里,梅帅元说:"我常常坐在家门前看这些寂静亘古不变山,看到眼花时候,那些山竟然会五彩缤纷起来,一种突如其来绚丽在灰色中爆发。……总之我文学想象力在那片灰色里惊人地发展起来,如决堤洪水,……所谓作家浪漫潜质,在那时已经确定。

  • 标签: 梅帅元 百越 亘古不变 写意性 一级编剧 创作动机
  • 简介:《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:"幼儿园教育是基础教育重要组成部分,是我国学校教育和终身教育奠基阶段。"幼儿教育作为"向下扎根教育",随着近年来社会关注度不断升高,社会对幼儿教师专业化水平要求也越来越高,幼儿教师更需具备核心素养。钢琴弹奏是学前教育专业学生应该具备专业基本功之一,且基于专业特殊,学前专业学生需掌握"钢琴曲演奏"和"为幼儿歌曲即兴伴奏"两项基本能力。其中,为幼儿歌曲即兴伴奏尤为重要。

  • 标签: 学前教育 即兴伴奏 重要性 现状 能力培养
  • 简介:中国民间舞蹈崛起,与中国锣鼓兴盛有着最为直接关系。锣鼓造价低廉、节奏激越,给了民间舞蹈艺人以生存凭借和艺术实践依托。锣鼓音响洪大,便于掌握,给了平民百姓以生活乐趣和参与艺术活动可能。锣鼓能将民间乐舞艺人艺术实践和平民百姓对乐舞艺术活动结合起来,能将艺术创作群体与艺术欣赏群体相互结合。

  • 标签: 威风锣鼓 锣鼓舞蹈 创作
  • 简介:赣南客家灯彩舞蹈作为一种客家非物质文化遗产,有着悠久历史,并和民俗活动紧密联系,它既依附于民俗事项,又丰富了民俗内涵,它不仅有着鲜明地方特色,更是蕴含了赣南人民劳动生产状况,精神面貌,以及他们对未来生活美好愿望.赣南客家灯彩舞蹈不论是从它灯具制作、舞蹈动作、舞蹈队形都有其独特意义,有着不同文化寓意.本文通过对赣南客家灯彩舞蹈特色以及它传承做出了一个小总结,同时提出了笔者对于赣南客家灯彩舞蹈传承和发展建议.

  • 标签: 赣南客家 灯彩舞蹈 艺术特色 传承发展
  • 简介:中国民族歌剧《星星之火》作为沈阳音乐学院国家艺术基金项目,是近年来沈阳音乐学院为中国歌剧发展做出又一有益尝试。这部歌剧于2015年10月31日在沈阳盛京大剧院首演并大获成功,今年在沈阳音乐学院中外音乐文化交流展中,歌剧《星星之火》又被列为重点演出项目之一,再度与广大观众见面,又掀起了一阵"星星之火,可以燎原"红色热潮。这部歌剧由筹备、创作改编、排练到演出,历时一年多,并且在首演之后,主创团队一直在针对歌剧进行不断地改进与提高,使其日益成熟完善,堪称当代歌剧中经典之作。这部歌剧复排不仅凝结着沈音主创团队心血,更承载着沈音全院师生爱国热忱,排演《星星之火》这一红色经典歌剧,不仅将这一重点科研成果成功转化为艺术实践中优秀艺术精品,更是为我国当代音乐专业院校艺术实践开展与实施开辟了一条新路,展现出了当代歌剧作品重要艺术价值与社会价值。

  • 标签: 《星星之火》 中国民族歌剧 艺术实践 科研成果
  • 简介:莫扎特是欧洲最伟大作曲家之一,其做出最大贡献就是创作了诸多经典歌剧,其中《魔笛》歌剧就是最广为人知,这部歌剧作为古典主义音乐典范,使莫扎特成为了被世界认同音乐家。本文详细探讨《魔笛》歌剧中咏叹调和重唱声乐美,进而进一步解读咏叹调和重唱对这部歌剧艺术作用。

  • 标签: 《魔笛》歌剧 咏叹调 重唱部分 声乐美
  • 简介:随着教学改革不断发展,很多课程教学改革越来越注重实践重要。对于音乐教学来说,实践是检验音乐教学成果最好方式,而在实践中又可以获得多音乐深层认识,进一步体会音乐内涵。但是在音乐专业舞台艺术表演实践教学课堂中,实践却被放到次要地位,这是音乐教学一个误区。基于音乐教学过程存在问题,只有改革音乐实践教学模式才能顺应音乐发展方向,培养出真正音乐人才。

  • 标签: 音乐 舞台艺术表演 实践教学 教学模式
  • 简介:音乐能够抒怀胸臆,表达情感,抑制负面情绪不良影响,缓解人们心理压力。为了解决学校教师们由于教学工作、职称学历等因素影响产生心理压力问题,必须要有效运用音乐治疗法,采取适当措施对教师心理进行疏导和压力排解。

  • 标签: 音乐治疗 教师 心理压力 缓解
  • 简介:纵观中国近代音乐史,黄自先生是当之无愧杰出大师,在其短暂一生中,所创造出音乐作品,对当代与后世产生了极为深远影响,进而推动着我国近代音乐创作和发展,尤其对艺术歌曲推动作用更是凸显。立足创作手法与演唱风格,对黄自先生艺术歌曲进行深入研究,有助于声乐教学与演唱水准提升,并促进我国艺术歌曲创作繁荣。基于此,本文着重分析了黄自先生艺术歌曲创作对词曲关系处理技巧。

  • 标签: 黄自 艺术歌曲 《花非花乡》词曲关系
  • 简介:人类是世界上最为复杂高级动物。长期以来,对人类大脑探索经历了漫长、曲折、艰辛过程。研究者在历经几个世纪,通过对不同种类动物进行了成千上万次脑神经科学实验后,获得结论。人类作为脑神经机制最为发达动物,通过后天不断地学习可获得不同能力,而这种能力天赋主要取决于脑神经发展。脑神经科学首先发源于西方20世纪60年代,作为一门边缘学科,

  • 标签: 神经科学 音乐教育 脑神经机制 科学实验 60年代 20世纪
  • 简介:从学前教育专业课程体系来看,视唱练耳乃是该专业基础课,同时是学生应当必备基础技能。从教学实践角度来看.学生对视唱练耳知识与技能掌握程度,同其整体专业素养提升关系较为密切,更对其日后进入幼教事业有着重要影响,因此,本课程重要不言而喻。然而,学前教育专业师范生视唱练耳教学中存在问题却比较多,影响了学生视唱练耳教学技能掌握。为此,本文将对这些问题展开分析,并就学前教育专业视唱练耳教学改革与创新展开探讨,以供参考。

  • 标签: 学前教育 视唱练耳 教学改革