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  • 简介:2015年8月,"第三届‘海泰杯’国际非职业钢琴比赛"在天津成功落下帷幕。来自中国、美国、俄罗斯、德国、加拿大、荷兰和日本等国家12位顶尖级钢琴家和教育家参与了评审工作。中国钢琴家"老朋友"、钢琴家托马斯·翁格博士也位列其中。在比赛间隙,笔者采访了他。叶柳(以下简称"叶"):你评审过许多重要钢琴比赛,你认为"非职业钢琴比赛"标准与其他专业钢琴比赛有什么不同?

  • 标签: 钢琴比赛 托马斯 翁格 顶尖级 复调作品 德彪西
  • 简介:"双语"教学一直是新疆教育工作一个重点,备受人们瞩目,2010年3月,为进一步促进教育均衡发展,加快民、汉合校进度,新疆伊宁市教育局制定《伊宁市民、汉合校实施方案》,自此,全市中小学实施全面启动结合"双语"教学。伊宁市第七中学为探索特色办学途径,从音乐第二课堂活动入手,进行大胆尝试,在具体教学实践中实施少数民族学生唱汉语歌、汉族学生用原文演唱少数民族歌曲,汉族学生学习新疆民族舞蹈等等,实现民、汉音乐教学资源共享。组建维族尔族木卡姆乐团等等。在活动中,不仅增进了民、汉师生情感,更为双重音乐能力人才培养奠定基础。

  • 标签: 新疆义务教育 民、汉合校 音乐教学实践
  • 简介:随着新课程教育理念提出,在教育教学中不断尝试着变革以便取得更好教学效果。在大学舞蹈教学中不仅是让学生能够掌握最为基本舞蹈知识和技能。还要让学生能够领会舞蹈学习中舞蹈意识,在舞蹈学习中对舞蹈意识掌握就可以说是掌握舞蹈灵。在大学舞蹈教学中舞蹈意识对其具有重要意义。为此在舞蹈教学中要注重对学生进行舞蹈意识培养,以便让学生更好理解舞蹈魅力,取得较好舞蹈学习效果。本文重点阐述了在舞蹈教学中对学生舞蹈意识培养.以便取得较好教育教学效果。

  • 标签: 舞蹈教学 舞蹈意识 培养
  • 简介:摘要:清乾隆二十五年(1760)庚辰万寿恩科举人、贵州箸名诗人、镇宁州举人余上泗《蛮峒竹枝词一百首》中有诗题名为“地戏”日:“伐鼓鸣征集市人,将军脸子跳新春。全凭认得杨家将,看到三郎舌乱伸。”这是迄今为止描述安顺地戏表演情景最为传神诗句,其中“全凭认得杨家将”一句。道出了安顺地戏脸子“以面代人”中国传统戏剧脸谱化源流与衍化进程,堪称绝妙。

  • 标签: 屯堡文化 安顺地戏 地戏脸子 艺术特征 雕刻技艺 非物质文化遗产
  • 简介:眼里放晴那片海岸,掩不住心口风雨弥漫,站在时光拍打的船舷,将孤独立成沧桑桅杆,原来漂泊多年习惯,只剩久望鸥鸟漫天盘旋,直至思绪随回忆飞远,不觉此情在寂寞中落单。

  • 标签: 外一首 余情 旧爱 孤舟 立成 蜃楼
  • 简介:古筝弹奏起来之所以音色优美、舒畅,而且表达力很强,是因为它指法及演奏技巧很丰富,本文对其比较常用法"勾"、"托"、"颤音"及"4"和"7"演奏技巧弹奏方法、标准及注意事项进行了论述。

  • 标签: 古筝 颤音 演奏技巧
  • 简介:随着基础教育和高校教育改革不断深入,高等师范院校日益重视对本科音教专业学生自弹自唱能力培养。由于人们长期以来对自弹自唱认识不足,加上相关理论研究滞后,现阶段自弹自唱教学实践仍存在诸多问题,并对教学效果产生了直接影响。鉴于此,对自弹自唱课程进行合理定位,对于改进自弹自唱教学具有重要意义。本文从自弹自唱特点入手,围绕基础教学改革中美育要求,提出了以“以审美为核心”自弹自唱课程定位,并就如何实施进行了探究。

  • 标签: 自弹自唱教学 审美教育 中小学音乐课程标准
  • 简介:鉴赏是中国画学习一个关键环节。然而长期以来,在高校中国画教学中,鉴赏环节一直没有得到充分重视,没有充分发挥出其应有的价值和作用。鉴于此,本文总结了当下鉴赏教学中存在问题,并提出了具体改进建议,以期起到一定启示和借鉴作用。

  • 标签: 中国画鉴赏 教学质量 存在问题 改进建议
  • 简介:1月8日,由上海曲协和黄浦区图书馆联合推出百姓赏艺系列活动“滑稽兄弟舞台内外”在黄浦区半淞园社区文化中心举行,来自社区乃至全市两百余名曲艺爱好者齐聚一堂.品味了一场笑盛宴。

  • 标签: 舞台 兄弟 滑稽 社区文化中心 名家 图书馆联合
  • 简介:广东作为新时期中国内地流行音乐发源地,创造了无数个影响全国第一,为中国流行音乐发展作出了巨大贡献.文章通过史料钧沉,从粵语流行歌曲起源、广东粵语流行歌曲肇始、早期广东粵语流行歌曲创作特征与吴国材及其代表作品等四个方面进行较为深入研究,以期管窥早期广东粵语流行歌曲发展大致面貌.

  • 标签: 广东粤语流行歌曲 《星湖荡舟》 吴国材
  • 简介:区域音乐是以特定区域为视角,以一定区域范围内某一种或多种音乐作为研究对象,并和该区域地理、历史、生产、生活、语言、风俗等文化背景做某些关联研究音乐。区域音乐中甘肃民歌在民族音乐文化中占据着较为重要位置,具有鲜明地域特色和浓郁民族风情。在“一带一路”战略构想引起全世界高度关注和强烈共鸣大背景下,深入挖掘甘肃区域音乐民歌资源,有利于甘肃区域音乐文化遗产传承和发展,从而实现区域音乐文化资源共享。

  • 标签: 区域音乐文化 甘肃民歌 传承发展
  • 简介:乐曲创作可以抒发人们感情,其在传唱过程中对人们影响潜移默化,在一定程度上可以促进国民素质提高;群文音乐主要受众是广大的人民群众,群文音乐发展可以推动群众文化发展。因此,在进行群文音乐创作中,应该承传与创新相结合,体现时代脉搏和大众欣赏风格,还应坚持传达正能量,贴近生活,使作品流传丰富民众精神世界,满足群众文化生活。

  • 标签: 群众文化 音乐 创作
  • 简介:文章分两部分,第一部分介绍《律吕新书》版本系统及明代诸家注释本著述情况;第二部分阐述明代乐论对《律吕新书》接受态度演变。《律吕新书》自明初随《性理大全》被立为教典后,蔡氏乐学即成为官方乐论,《律吕新书》刊行亦贯穿有明一代。至成、弘之际,对《律吕新书》质疑开始出现,这种思潮在嘉靖乐学大讨论时期逐渐升温,并在万历间达到顶峰。此后蔡氏乐学开始衰落,古代乐学高峰逐渐实现了由蔡元定至朱载堉过渡。

  • 标签: 蔡元定 《律吕新书》 明代乐论
  • 简介:音乐教育作为艺术教育重要部分,在教育过程中不仅要关注音乐人才基本技能培养,对音乐人才审美能力教育教学也要引起强烈关注。在音乐教育中推行音乐审美教育不仅是对学生审美能力提升,也是学生其它综合素质同步提升重要保障。以下,本文分析了以审美为核心在音乐教育中意义,对如何开展以审美为核心音乐教学改革进行了探讨,希望为促进音乐教育改革提供参考。

  • 标签: 审美 音乐教育 改革
  • 简介:张掖地区仅存秦腔艺术表演实体——张掖市七一秦腔剧团,自1952年创建至今六十年发展历程中,从曾经辉煌,逐步走向今天困境,其原因是多方面的。文章试图以张掖七一秦腔剧团为研究对象,从以下五个方面提出有效传承保护措施,为张掖地区秦腔艺术发展提供些许参考。

  • 标签: 传承保护 策略研究 措施 传统艺术
  • 简介:中国古典舞艺术形象主要是通过肢体语言进行塑造,因此,古典舞技术技巧是古典舞重要表现形式之一,也是其艺术魅力突出表现。同时古典舞技术技巧也是教学重点与难点问题,本文从古典舞技术技巧教学难点入手,对古典舞技术技巧教学策略进行了探讨。

  • 标签: 古典舞 技术技巧 教学方法
  • 简介:裙装是覆盖人体腰部及以下部分服装,合理裙装结构设计既能展现静态造型合体美观,又能满足穿着者日常生活中基本运动。以裙装原型为例,基于人体工学理论,对人体在动静态时体态特征变化进行数据分析。从裙装原型腰围、臀围、裙摆功能设计和省道位置科学化设计等方面。对裙装原型基本构造理论进行全面分析。

  • 标签: 体型特征 裙装原型 结构设计
  • 简介:声乐表演是音乐史上最初、最原始以音乐与诗歌结合体形式表演,随着艺术不断发展,音乐理论建立,以及17世纪欧洲歌剧艺术诞生,器乐从最初声乐伴奏及舞蹈伴奏形式中逐渐脱离出来,成为音乐表现力更为广泛和丰富、表达手法更加抽象和深刻音乐表现形式,并且突破了音乐在声乐表演艺术上对音域限制,以及不能离开语言而单独存在约束。

  • 标签: 音乐表现力 声乐作品 器乐 莫扎特 声乐表演艺术 观照
  • 简介:跨界民族作为因传统居住地被现代政治疆界分割而居住于毗邻国家民族,其音乐有其复杂多样现象,承载着族群文化与风格特质。文章基于跨界民族音乐整体研究视野,以跨界实地调研为本,试图对现代跨境文化通道中音乐宏观叙事、跨界民族音乐对话共通,以及跨界音乐民族志多样表述等系统化关照,勾勒跨界民族音乐研究中有序互镜,探索后现代视域下跨界民族音乐研究中文化内涵和理论构建。

  • 标签: 跨界民族 族群音乐 宏观叙事 对话共通 文本互镜
  • 简介:音乐公共课教学在我国高等院校素质教育中占有十分重要地位,不过目前我国音乐公共课教学却存在许多问题,在文章中,笔者将以非专业音乐教育现状为根本,深入分析音乐公共课教学改革相关问题。

  • 标签: 音乐 公共课 教学改革