简介:【摘要】 目的:从新生儿喂养因难的问题中探寻口腔运动感觉刺激的临床康复效果。方法:使用对照实验的方式探究口腔运动感觉刺激的实际康复效果,选择广州医科大学附属妇女儿童医疗中心妇婴院区新生儿科接诊的喂养困难类新生儿,具体为2022年1月-2023年1月阶段的80例患者为对象。在随机分配原则下将入选样本分成对照和研究两个小组,每组样本数量为40例。治疗期间,对照组样本使用常规的护理疗法,研究组的样本使用除了常规护理疗法之外添加口腔运动感觉刺激的新疗法。经过一段时间护理之后,将两组新生儿的喂养状态作出对比,选择指标为经口喂奶时间、胃管给养时间、吮奶速率、住院时间等。为了更直观了解干预效果,对新生儿口腔运动情况设计对应的评估量表(NOMAS)。结果:经过实验之后发现,使用口腔运动感觉刺激干预的研究组护理效率相较于对照组更理想(P<0.05),从经口喝奶时间、胃管给养时间、吮奶速率、住院时间等指标上看,研究组的新生儿评估数据更理想。通过NOMAS数据分析发现,两组患儿的数据差异无统计学意义(P>0.05)。经过干预之后,研究组的NOMAS评分相对来说更高(P<0.05)。结论:对表现有喂养困难的新生儿使用口腔运动感觉刺激干预可以极大地改善新生儿吞咽障碍,有助于增强新生儿的口腔运动水平,是一种改善新生儿喂养水平的重要方式,值得广泛推广。
简介: 摘要:本文旨在探讨管理技术标准化在口腔医疗质量控制中的作用。口腔医疗质量的提高对于患者的口腔健康和整体健康至关重要。管理技术标准化通过制定一系列规范和指南,确保口腔医疗机构的运作符合最佳实践,并提供高质量的口腔医疗服务。本文将介绍管理技术标准化的定义和原理,探讨其在口腔医疗质量控制中的应用,并讨论其对口腔医疗质量的影响。通过对管理技术标准化的深入了解,口腔医疗机构可以进一步提高医疗质量,保障患者的口腔健康。
简介:摘要:随着信息技术的快速发展,数字平台在口腔医学临床教学中的应用日益广泛。本文从优化口腔医学临床教学资源的角度出发,探讨了基于数字平台的优化策略。主要包括:1)构建数字教学资源库,整合优质教学资源;2)开发具有交互性的数字化教学模块,提升学习效果;3)利用大数据分析优化教学策略,满足个性化需求;4)建立远程实时互动教学平台,促进师生交流。通过以上策略,旨在提高口腔医学临床教学的质量和效率,为口腔医学教育的发展提供参考。
简介:摘要:目的:探讨转移因子与转移因子联合维生素B治疗口腔溃疡的临床观察,从而探索治疗口腔溃疡的临床意义。方法:选取在2021年12月—2023年12月诊治的80例患者开展本次研究,分为转移因子组和转移因子联合维生素B组,其中转移因子联合维生素B组40例,男25例,女15例,年龄20-68岁;转移因子组40例,男13例,女27例,年龄16-20岁。对两组患者的复发率、愈合效果、疼痛程度等方面进行对比分析。结果:转移因子联合维生素B组促进溃疡面愈合和延长复发时间明显优于转移因子组。结论:转移因子联合维生素B治疗口腔溃疡具有良好的效果,能促进溃疡愈合,缩短治疗时间,尽快减轻病症和疼痛感,临床值得普及和推广。
简介:摘要:目的:探讨维生素B联合康复新液治疗口腔溃疡的临床疗效。方法:采用回顾性研究选取福建南平口腔医院2021年3月至2023年12月收治口腔溃疡患者80例,采用回顾性研究将其分为康复新液组与康复新液联合维生素B组,两组各含40例。对比两组患者治疗效果。结果:康复新液联合维生素B组治疗口腔溃疡的临床有效率为97.14%较康复新液组的80.00%提升了17.14%,P<0.05,差异具有统计学意义。结论:维生素联合康复新液治疗口腔溃疡临床有效率高且复发率低,患者整体生活质量更高。将康复新液与维生素B联合应用于口腔溃疡的治疗中,有望提高疗效并减少药物副作用。
简介:摘要:本文介绍了北京大学口腔医院三亚分院项目设计过程,项目位于海南省三亚市海棠区,为6度(0.05g)地区。本文针对本项目的建筑功能和结构特殊性等重点难点问题提出解决方案,可为类似工程设计提供参考。