简介:南海仲裁案实体裁决在岛屿和岩礁的海洋地物属性判断方面存在瑕疵。仲裁庭形式上遵循《维也纳条约法公约》第31条、第32条的解释原则,实质将“维持人类居住”或“其本身的经济生活”两个择一的要件并列处理,确立了一个明显削弱岛屿地位的判断基准,并据此认为相关岛礁均不产生专属经济区或大陆架,该结论值得商榷。判断岛屿和岩礁应以《联合国海洋法公约》第121条为依据,参酌国际司法机构的实践和权威学者的学说,综合评价。仲裁庭的解释限度超越了“框架”常识,其判断基准未能涵摄双方主张,裁决结论未形成有效射程。
简介:过去我们处置群体性事件,过多注重武力强制的手段,虽然取得了一些成效,但存在不少后遗症。这种处置方式在民主权利意识普遍提高,社会矛盾日益复杂的今天,效果不佳,甚至会导致更加严重的事件。思想政治工作解决人民内部矛盾是我党的政治优势和优良传统,在新时期,要充分发挥党的这一优良传统,正确处理群体性事件,为全面建设和谐社会提供稳定的政治保障。群体性事件一般要经过四个阶段,即萌芽、酝酿、爆发和事后阶段。各个阶段有不同的特点,这就要求我们根据各个阶段的特殊性,有针对性、有重点地开展思想政治工作。思想政治工作不仅是政府工作人员责任,还要动员社会各方力量参与;思想政治工作不是空洞的说教,而是要严格按照党的路线、方针、政策行政,寻找平衡点,解决好当事群众的问题。让群众通过我们的言行,感受到党和政府的真心诚意,从而积极配合党和政府,实事求是的把问题处理好。
简介:遏制民粹化特别是青少年的民粹化是我国培育和践行社会主义核心价值观的必然要求。正确认识群体性事件体现出来的民粹化因素对我国依法实施社会治理,实现国家治理体系和治理能力的现代化具有重要意义。群体性事件与民粹主义存在密切联系,两者具有相似的社会背景、阶层基础、简单逻辑、非程序主义、非理性狂暴和组织性不足。这些相似性正是中国群体性事件中民粹因素涌动的逻辑基础和学理根基。群体性事件中民粹因素的主要表现是要求正义立马兑现、要求诉求直达天听、极端仇视精英、攻击体制象征物、自恃道德高尚、非理性的打砸抢烧等六个方面。青少年是群体性事件的主要参与主体,应警惕群体性事件中关于青少年民粹化的三种发展趋势,分别是青少年学生的民粹化、青年知识分子的民粹化和青年叙事话语的民粹化。
简介:群体性事件——部分群众与行政当局或强势社会集团的对抗性冲突,是一种典型的集群行为。2004年发生的重庆万州事件,可看作群体性事件的里程碑:原本普通的民事或治安纠纷,行政执法人员一介入处理,冲突矛头立刻转向行政当局,众多与诱发事件无关的旁观者卷入冲突;提出宽泛而模糊的政治诉求。这些新特征表明,群众普遍积蓄着不满情绪。在整个社会生活水平提高的今天,这种社会不满情绪只能用相对剥夺来解释。相对剥夺指与参照群体相比,个体对自身所处的不利地位的一种感知;相对满意是其反面,即与参照群体相比,个体对自身所处的有利地位的一种感知。相对剥夺一满意则整合了上述两个概念。本研究通过模拟实验模拟群体性事件中的冲突矛头转向,考察相对剥夺与相对满意对集群行为的影响。实验为单因素被试间设计,招募大学在校男生60名。研究发现:相对剥夺的个体比相对满意的个体更有可能参与集群行为;群体相对剥夺一满意部分中介了个体相对剥夺一满意与集群行为的关系;集群认同对相对剥夺一满意与集群行为的关系具有调节作用。
简介:总体性方法是研究"四个全面"战略布局的重要方法。"四个全面"战略布局具有总体性依据,具体表现为普遍性依据和特殊性依据。"四个全面"战略布局是一个内容全面和具有内在联系的科学理论体系,也是一个在内容上多方面展开的科学理论体系。"四个全面"战略布局是马克思主义中国化的最新理论成果,也是马克思主义理论体系的重要组成部分。