简介：~~

简介：《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》明确了新一轮高校本科评估的要求,提出建立以＂学校自我评估＂＂院校评估＂＂专业认证及评估＂＂国际评估＂和＂教学基本状态数据常态监测＂为主要内容的＂五位一体＂评估制度。为此,应坚持高校主体地位、探索高校分类评估、强化质量常态监测、搭建多层次评估体系和探索管办评分离的原则,完善高校本科教学改革。

简介：随着非学前教育专业男教师的加入，如何根据实际情况，提升他们的专业水平，助推男教师整体素质的提高，成为许多幼儿园面临的课题。

简介：邯郸是一座历史文化氛围浓厚的城市，被称为成语典故之都。而坐落在这座历史名城中的邯郸职业技术学院为这座城市又注入了新鲜的活力。学院由建于1983年的邯郸职业大学发展而来，1997年改名为邯郸职业技术学院。设有12个教学系部，累计开设70多个专业，其中建筑工程技术、机电一体化、装潢艺术设计、物流管理等4个专业被确定为国家骨干院校重点建设项目；金融保险、计算机网络技术2个’专业被确定为中央财政支持的“高职学校提升专业服务产业发展能力”建设项目。

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简介：杜审言和杜甫是初唐和盛唐时期五言排律创作的代表,杜甫的五排是在继承其祖的基础上而做出的发展。二者有相似之处,但更多的是不同,主要表现为题材与篇幅上的庄重典雅与变风变雅,风格上的浑厚有余与风骨大备,修辞上的通体铺陈与赋比事兼具。二者之比较,能够使我们更加清晰地把握五排在初盛唐的演变与发展。

简介：学讲计划强调教学方式转变应为“生进师退”“学进教退”的理念，具体体现在“五步”的要求上。本文具体阐述五步教学法在初中思想品德教学中的应用，指出在教学中，教师应建立明确的学习目标，营造生生合作的融洽氛围，强化师生之间的互动交流，科学测评学生的学习成果，并且引导学生归纳总结学习中存在的问题。

简介：<正>当今,在人类每天所面临的各种"危机"中,我们忘记了希望世世代代要繁衍生息下去。这里的"世世代代"不是指200年之后继续生存的人们,而是指1000年或10000年之后仍将继续生存的人们。在这里使用"希望"这个词,是因为我们面临着风险,被称为"生存威胁"的风险——有可能毁灭整个人类的风险。这些风险不仅仅是指大型灾难,也指那些可能终结历史的灾难。

简介：阅读教学的点,就是抓住文本的局部进行深入研读;阅读教学的面,则是立足文本的整体解读文本,组织学习活动。阅读教学的规律告诉我们,点和面是相辅相成的关系,成功的阅读教学应该有点有面,点中有面,面中有点,点面相生。

简介：〔摘要〕“和乐五美”的课堂教学模式是在我校“和美”特色教育办学理念的指导下提出的，旨在探索我校“和美”特色教育背景下有效的课堂教学模式，在面向全体学生的同时，尊重学生的个体差异，做到因材施教，以学生为主体，倡导自主学习、合作学习，探究性学习，促进学生学习方式的转变，深化课堂教学改革，提高教育教学质量，全面推进素质教育。

简介：摘要阅读教学是英语教学的核心，也是培养学生阅读能力的主要渠道。为了借助英语教材中的课文来提高学生的阅读速度、阅读理解能力和语言水平，本文对我们目前使用的“导学案五步教学法”进行了论述。

简介：伴随“十二五”规划的收官,“十三五”规划编制成为各高校可持续发展的重要任务,然而规划编制近年来才受到部分高校重视,不利于实现高校综合治理。面对“十三五”时期发展环境、任务和要求的变化,对高等职业院校发展带来机遇和挑战,对其规划编制提出新要求。全面启动学校事业发展“十三五”规划、落实学校“十三五”各专项规划、推动学校部门“十三五”发展规划、做好员工个人职业发展五年规划任重而道远。

简介：教育是民族振兴、社会进步的重要基石。党的十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》(以下简称《建议》)强调"提高教育质量",这是我们党站在如期全面建成小康社会的战略全局高度作出的重大部署,集中体现了以习近平同志为总书记的党中央对教育工作的高度重视和殷切期望,为"十三五"时期教育改革发展指明了方向。

简介：语感是对语言文字的一种敏锐的具有想象性质的直觉整体感受，是对语言文字的悟性，是和形象思维紧密联系在一起的，受阅读个体的意识思想、生活经验所制约的一种对语言文字感悟的能力。语感能力是在长期的语言实践中逐渐形成的一种语言能力。因而，语感能力培养就是对学生把握语言文字的一种能力培养。

简介：6月11日,全国档案事业发展＂十三五＂规划纲要（2016-2020）编制论证会在成都召开。国家档案局副局长李明华出席会议并讲话。国家档案局政策法规研究司副司长杜梅主持会议。来自各省、市、自治区的代表30余人参加会议。四川省档案局局长丁成明到会并致辞。丁成明介绍说,为科学编制全省档案事业发展＂十三五＂规划,促进全省档案事业科学发展,我们成立了由省档案局分管领导任组长的“十三五”规划编制工作领导小组，制定了《四川省档案事业发展“十三五”规划编制工作方案》，规划编制工作正有序推进。

简介：五笔输入法作为一种拆字输入法，目前应用极为广泛，它能实现文字高效输入的目的。中职院校将计算机文字录入员五笔字型输入法加入学生课程学习当中。其目的主要在于，通过五笔字型学习、练习的有效地结合，让学生边学边练，快速学会五笔字型输入法。

简介：文章将庾信五言诗按照句联数划分为16类，运用二项检验的计算方法和近似方法，得出结论：从通篇调四声的角度观察庾信五言诗句内调四声情况，2＆4位置是显著性最强的调四声位置，3＆5位置次之；从诗句观察，2＆5位置是庾信最重视的调四声位置之一，但从诗篇观察则不是；“五言诗通篇在2＆4位置调四声”是庾信创作五言诗时最为讲究的一种“格律”；庾信还倾向于使篇幅较长的五言诗的第三字和第五字声调不同。

简介：新学期，顺义区小学英语教材全面改版，作为英语教师，研读教材，把握重难点，找到北师大版和北京版两套教材的契合点，做到无缝对接是必要的工作。以小学五年级英语教材为切入点，在认真研读教材的基础上，从理解新教材特点、对两套教材知识体系进行梳理、思考突破新知的方法等方面对做好两套教材的衔接工作进行了深入的思考与研究。力求做到充分发挥两套教材资源，实现五年级英语教学的有效衔接。

简介：近年来,开展"翻转课堂"试验的学校越来越多,"翻转课堂"的教学模式给正在改革中的学校教学带来一股清风。但随着实践的深入,也出现了一些水土不服的问题。本文对"翻转课堂"过程中出现的主要问题,如学生缺乏自觉性、教师教学技能滞后、部分学生家庭经济困难、学生在家学习时间过长、传统教学模式对教师的影响等进行探讨,以期实现课堂教学的理性超越。

简介：为了研究西部大开发以来,西部地区高等职业教育对经济增长的贡献率,借助柯布—道格拉斯生产函数,结果显示：西北五省高等职业教育对经济增长的贡献率较低,西部五省之间有一定差异,青海高等职业教育对经济增长的贡献率最高,新疆高等职业教育对经济增长的贡献率最低。对此需要进一步加大对口支援,在教育经费方面适度倾斜。