简介:摘要识谱教学对学生良好音乐素养的形成起到了至关重要的作用,同时识谱教学又是山区小学音乐教育不可缺少的一部分。针对这一现状我们要采取相应的策略,增加新意提高和培养学生的兴趣,并采用多样化的识谱教学手段。本文对山区小学音乐教学环境及学生识谱教学做出了几点分析。
简介:湖北省武汉市武昌区沙湖嘴小学是一所公办学校。学校在国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要》的指导下,在国家变革基础教育课程和课程内容呈现方式的基础上,以异步教学理论为指导,着力加强了“变革教师的工作方式”和“变革学生的学习方式”的探索。