简介：生活中有许多小的“细节”，通常并不为人们注意。但是遇到特殊机遇，它又会像仙人的魔棒一样，改变人的一生，创造出人间奇迹。

简介：<正>康海芯中学高级教师,赣州市中学数学学科带头人,赣州市优秀班主任,近几年所辅导的学生在全国初中数学竞赛中,有8人获江西省一等奖,6人获江西省二等奖,10人获市一等奖.

简介：　　上帝在造大象的时候,一时疏忽把大象的鼻子拉得又大又长,使大象变得奇丑无比.他想为大象重新造一个鼻子,但转念一想,世界上已经有很多美丽的动物了,比如老虎、长颈鹿、天鹅、孔雀等,也应该有一些丑陋的动物才是,这样世界才变得丰富多彩.于是,他决定让大象接受丑陋的事实.……

简介：摘要笔者对管理班级做了论述。

简介：很久以前，有一位国王，他统治着一个富裕的国家。有一次，他到一个离王宫很远的地方旅行。回到王宫后，他不停地抱怨脚非常疼，他以前从未走过那么长的路，更何况他所走的路异常崎岖难行。

简介：

简介：在本刊付印之前，惊闻迈克·杰克逊去世。有评论认为他的死标志着巨星时代的结束。如今互联网的发展以及选秀节目的盛行，让每个人都有可能成为明星。

简介：新学期伊始，我们向大家介绍5项重大发明。美国权威的科技杂志《发现》总结说：它们改变着全人类的社会生活。5位科学家有个共同特点是：从小热爱科学。

简介：细心的小读者不难发现，本期的《童话王国》悄悄地发生了一些改变：主打故事有了好朋友拼音的陪伴，故事中的成语跳起了欢快的舞蹈，编辑部与小读者的交往有了一席之地，

简介：<正>小李是一个事业有成的青年,从小继承了数目庞大的家产,使他年纪轻轻,就已经是数家公司的老板。他虽然很聪明很有才能,但也有一个缺点——那就是有一些富家子弟的气息。身上总是穿着至少数十万元的西装,手腕上也带着

简介：曾读过这样一则寓言：一只猫头鹰搬家，路上遇到了斑鸠。斑鸠问猫头鹰：“你要搬到哪里去？”猫头鹰回答：“我要搬到东方去。”“西方是你的老家，为什么要搬到东方去呢？”斑鸠不解地问。猫头鹰长叹了一口气，沮丧地回答：“因为我在西方实在待不下去了，这里的人都时厌我夜间的叫声!”

简介：摘要在化学学习中，为了更好地让学生认识、了解、掌握、喜欢化学，在新课标的实施下，化学教育方法和内容的一些性质也发生了变化。在新课标的实行下，首先最重要的目标是培养学生的自主学习能力；其次是发展学生的化学创新思维，就必须灵活教学，培养学生的想象力，采用开放式教学，训练学生的发散思维，采用多元化教学途径，打好学生创新思维能力的基础；最后还要发展学生的化学探究能力。

简介：

简介：爱丽丝是一名刚走出大学校园的年轻教师，她接管了五年级的一个班。第一天，她就在班上发表演说：“我将以最公平的待遇善待你们每一位同学，让你们在爱的天地里茁壮成长。”然而，在后来的日子里，爱丽丝并没能完全履行自己的诺言，因为她对坐在最后一排角落里一个叫迪克的男孩很反感。

简介：人们常说：自古英雄出少年。纵观世博会历史，那些成名子世博会，改变世界的发明家大多数也是年轻人。他们有着执着的精神、坚韧不拔的毅力和非凡的创造力。我们难以想象，如果没有这些年轻发明家的贡献，我们今天的生活将会是怎样。现在就让我们一起加快世博会历史上一些真正改变世界的发明家和他们的发明吧。

简介：七月末．我和同伴远赴上海，参加了第十届“新经典”大讲坛的学习，深受启发。其中，对我触动最大的是台湾李玉贵老师的发言，

简介：最近,江苏人民教育家培养工程第二批的校（园）长们组织了一次“阅读教育家”的专题读书活动。校长们各自选读了自己喜爱的教育家的著作,撰写了读书报告。这些报告从一个侧面反映了校长们的读书生活,很值得一看。在提倡解放思想的当代,教育的许多概念都被重新解读,重新定义。面对着光怪陆离的理论世界,如何分析比较,如何择善而从,考验着校长们的眼光。在这组读书笔记中我们看到,校长们能从自己不断更新的知识结构出发,从自己教育实践的真切体验出发,对教育、教学、课程、学习等若干基本概念形成自己的理解和认识。以“学习”概念为例,李建成校长通过比较发现：认知主义把“学习”构想为一种信息加工活动,行为主义理论把＂学习＂看成行为形式或频率的改变,都有其缺陷。

简介：短期油价是不可测的。分析师预测短期油价走势的准确度，不比闭着眼睛朝靶心掷飞镖强多少。国际局势和石油市场风云多变，一个突发事件可以在一周内将油价拉高或推低4-5美元。对冲基金在石油市场的空前活跃，更加大了油价的波动幅度。但是油价的长期走势是有迹可循的。石油价格的浮动区间可能处在一个结构性上调的过程，其结果会对中国经济带来深远的影响。

简介：扣题开头简妙写法——扣题提示写什么:周国平说:“人生由命运和对待命运的方式决定。相同的命运,方式不同:就成了本质上不同的命运。”

简介：有一天,真的就是某一天,我突然间对英语开了窍。从此以后,一通百通,英语就这么成了我生活的一部分。至今,我仍然百思不得其解这其中的原因。我成了英语角的小权威,这使我对自己的语言能力深信不疑。高中英语课上,我从来都是老师的最后一道心理防线。