简介：中等职业教育的年轻教师的培养对于中职学校做大、做强、做优有特殊意义，必须着力于通过观念教育、业务培训、技能训练等措施，逐步完善自我素质，达到敬业、修身的完美结合，实现科学、科研能力强、敬业精神好，综合素质高。

简介：之所以想到这个问题，是因为最近听了几位年轻教师的课很有感触。这些老师多数从教不过1-3年，他们在显示可能成为优秀教师潜质的同时，也还不同程度地存在着问题。如有的年轻教师板书太过随意，缺乏条理——一般而言，一堂课的教学重点与难点应该在板书中得到充分体现，并且尽可能始终保留在黑板上；但是有的老师的板书更像是信手涂鸦，属于典型的想到哪儿写到哪儿，

简介：也许是最近几年也发表了一些文章的缘故吧，常有中学老师来问写文章和发表文章的经验，笔者总是毫无保留地讲出自己的想法，但大多时候是兴之所至，随性而为，并不系统．

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简介：摘要：随着时代的发展，教育领域的变革也越来越快速地发生着，教育工作者需要不断地更新知识，提高自身的专业能力，以适应这一变化。而年轻教师是教育领域的后备力量，在专业成长方面扮演着非常重要的角色。本文探讨了年轻教师的专业成长，包括专业素养、教学能力、教学经验等方面，提出了促进年轻教师专业成长的方法和建议。

简介：写好字，板好书，是当一名教师必须具备的基本功之一．是提高教学质量的重要因素。90年代，全面开展教学基本训练，许多教师经过系统的学习、训练。比较熟练地掌握粉笔、钢笔的书写要领．掌握毛笔字的书写知识．掌握汉字笔画：结构的书写规律和技巧．写出一手好字。

简介：作为一个教师,能清醒地认识自己所面临的处境是极为必要的,尤其是对年轻教师而言则显得更为重要。只有了解自己在教师群体中的处境与地位,才能为改善自身的处境提供基础。(一)教学活动中的地位转变,是社会新角色赋予的结果。现在的年轻教师大多是师范院校或其他

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简介：本文阐述了新时期对年轻体育教师素质的要求，分析了年轻体育教师素质培养上的薄弱之处，并提出了培养年轻体育教师素质的一些途径。

简介：面对职业成长初期的许多问题，年轻教师大多显得很茫然。持怎样的态度，付诸怎样的行动才是正确的，才是有效的？本文从“为自己做一个规划”、“直面成长中的困惑”、“利用好腾飞的平台”、“在教学反思中成长”、“把握好每一次沟通”五个方面为年轻教师建言。

简介：摘要：年轻教师是教育事业发展的希望和未来，重视和加强年轻教师的培养，是农村学校可持续发展的重要任务。

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简介：在园里,我算是一位工作了许多年的老教师了,和孩子打了许多年的交道,可是,许多人对我说：＂老师,你们一天到晚和孩子们在一起,多开心,就是显得年轻!＂听了这话,心里美滋滋的。是啊!我爱孩子,与孩子们相处是那样的快乐、融洽;更为重要的是,在这快乐的生活中,孩子们无拘无束,不断地交流信息、不停地接纳信息,自觉地将外界的知识和技能内化为自己的经验和能力,多角度多方位地获得适应将来社会的知识、技能和情感。

简介：摘要本学期，笔者担任高一(12)班班主任工作。作为新教师在学校领导的支持下，在政教处的配合下，笔者顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做一总结。

简介：我园近年来又开办了两个分园，招聘了一大批年轻教师。这些年轻教师有朝气、有比较扎实的专业基本功，但在实际工作中往往顾此失彼、事倍功半，所以新教师的培养就成我园必须重视的一个重要问题。如何让这些年轻教师更好更快地成长，使其在工作中能独当一面呢？这几年我们尝试让教研活动瞄准新教师的困惑和问题，把问题转变成研究课题．走出了一条依托园本教研、助力新教师成长的培养之路，总结出了教研三部曲：引领下的问题研究、自主开展问题研究、聚焦课程的开发与利用。环环深入的教研活动．促进了年轻教师的专业成长。经过两年的培养，一部分年轻教师已经顺利担任了班主任，还有一部分年轻教师开始在业务上崭露头角。

简介：年轻校长与老教师相处时﹃六忌﹄江苏射阳县实验小学蔡正飞年轻随年轻校长与老教师相处时﹃六忌﹄江苏射阳县实验小学蔡正飞着教育事业的发展，一大批年轻有为、品学兼优的青年教师被选拔到校长岗位上来，增强了领导班子的活力，使学校工作蒸蒸日上。年轻校长与老教师相处...

简介：我无法想象那面鲜艳的五星红旗是以怎样的心情飘扬在校园的上空，那校园的钟声又是怎样与朗朗的读书声奏成美妙的和弦。

简介：摘要：新课改对高中物理教学提出了新的教学目标，对高中物理老师的教育教学提出了更高的要求。年轻教师刚刚走上教学一线，他们的教学经验与教学质量距离优秀教师的水平还很远，本文分析了高中物理年轻教师们存在的重课堂教学而轻学生、对物理知识的掌握程度不够、缺少教学方法等问题，目的是通过解决这些问题寻找出一些培养年轻物理老师的策略。

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