简介：摘要：本量利分析基本模型是建立在一系列的假设基础之上的，它将企业日常具体而复杂的生产经营活动简单化，为揭示成本、业务量、利润三者之间内在的依存关系提供了理论基础和现实依据。EXCEL具有强大的数据处理和图表分析功能，它在本量利分析中体现出相应的优势。

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简介：<正>在几何概型的三类问题中,最难的要数与面积有关的几何概型的问题了,为了帮助同学们"攻破"这个难点,本文加以分类说明.1.直接作出图形计算面积之比例1如图,以正方形ABCD的边长为直径作半圆,重叠部分为花瓣.现在向该矩形区域内随机地投掷一飞镖,求飞镖落在花瓣内的概率.ABDC

简介：无数名师的成长经历证明，教育科研可以促进教师的专业成长，丰富教师的精神生活，有利于促进教育教学。一个教师不搞科研，只是同水平的简单重复，无法成为一个名师。因此，学校教师管理的重点之一，就是要引导教师走上研究之路。作为教师，静下心来学习、思考和研究，在实践中发现教学问题，设计研究方案，积极展开研究，不断解决问题。当问题不再成为问题，当教学获得成功，教师就会感受到研究的乐趣和成长的喜悦。教师、学生同步发展，学校教育质量持续提高，是校本教研的价值追求，也是学校管理者追求的终极目标。

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简介：摘要：本文阐述了城市型、应用型大学“双师型”教师素质提升的意义，分析了城市型、应用型大学“双师型”教师的现状，从完善制度、拓宽培训渠道、产学研合作三个方面对双师型教师素质提升途径进行了阐述。

简介：摘要：当前，培养创新型人才成为时代主旋律，培养教师的教育科研素质是教育发展的必然趋势。目前，我们有些教师教育科研素质与创新教育的要求还有很大的差距。这就要求我们在教学实践中，切实提高每名教师的教育科研素质，实现由经验型向反思型、研究型教师的转变。

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简介：哈哈，爷爷，我再不怕你的胡子了！

简介：人教版二年级语文下册第七单元口语交际的话题是“自我保护”．小朋友们，当你独自在家时，如果碰到陌生人来敲门，你会怎：么办？开还是不开？咱们一起来看看下面的安全案例吧!陌生人来敲门，你怎么办？女子谎称是爸爸妈妈的朋友骗走皮包2004年3月20日，重庆某小区的一对父母晚上有事外出，将儿子童童留在家中。童童被一陌生女子以“你爸爸妈妈在外面吃饭，叫我来领你去”为由骗开了门。

简介：地球上有无数大片大片的沼泽，过玉人们总认为它们是没用的地方，现在人们知道，没有它们，地球就不能保证自已的生态平衡。

简介：保护,看似一个简单的字眼,却含义深刻。广阔草原上,奔腾的羊群逃脱狼的捕杀;北极冰川下,瘦弱的小鱼摆脱北极熊的侵袭……在现实生活中,我们也会遇到危险,因此自我保护是我们的必修课。记得那天早晨,我一如既往地独自上学。当我走到学校附近的十字路口时,总觉得马路上少了点什么——原来路口的红绿灯坏了。没有交

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简介：“这里是灭蝶行动第七小组，发现大群蝴蝶，请速派工作人员前来支援!”公元3000年的某一天，随着一声呼叫，一场剿灭蝴蝶的行动正式开始了。这样的活动已经进行了几个月。人类为什么要捕杀蝴蝶呢？请跟我回到1000年前——

简介：【摘 要】“以学定教”理念下的初中科学课堂教学改革正如火如荼地进行着。相比之下，作为教学过程的重要环节——布置作业，似乎还没能引起老师们的足够重视。本文在调查分析传统科学作业中还存在一些问题的基础上，主要探讨了通过设计分层型、实践型、开放型等作业来践行“以学定教”背景下有效作业的设计，开创科学作业的新天地。

简介：研究了Qk型空间Qk,α与Bloch型空间Bα的关系,给出了Qk空间与Bloch空间的一个等价条件的又一证明,并且加以推广,给出了Qk,α=Bα的一个等价条件。

简介：自20世纪90年代以来,教师成长这一课题被逐渐关注起来,其中对新手型教师和经验型教师的对比较多。根据现有的研究成果来看,主要将教师的成长分为：关注生存、关注情境、关注学生三个阶段。新手型教师处于第一个阶段,而经验型教师处于第三个阶段。那么,新手型教师如何在教学生涯中成长为经验型教师,如何根据已有的规律迅速成长为经验型教师等问题越来越受到研究者的重视,研究结果对于教师和教育管理者也十分重要。

简介：高中生物第二册（人教版）P．76有：“种群增长的‘S’型曲线图”（图1）；高中生物选修本（人教版）P．84有：“细菌的生长曲线图”（图2）。笔者研究发现，两图之间既有差异性，又有统一性，现作一分析。