简介:摘要本文阐述了中等专业学校图书馆管理,并制定适合中等专业学校图书馆的管理特色及管理专业服务、资源共享的建设和发展策略。
简介:摘要随着社会的不断发展和进步,我国的教学也进行了不断的深化和改革。尤其是如今初中的数学教学中,教师所采用的传统教学方法已经不能满足教学的需要。所以为了能够有效地提升学生的学习效率以及教师的教学水平,笔者针对问题导学法在初中数学教学中的应用进行了深入的探讨。
简介:维吾尔民间中,《秦铁木尔巴图尔》故事有塔兰奇变体、哈密变体及罗布泊变体等三种变体。该论文通过比较这三种变体,论述了这部故事在古老的年代开始世世代代流传过程中经历的各种变化及发展的阶段。
简介:【摘要】目前的历史教学环境中,初高中历史教学具有相对独立性,初高中老师忙于各自的教学任务,组织学科活动和集体备课都是分开进行,显而易见在平常缺少沟通。初中老师大多只关注了初中的教学内容,忽视了学生的长期发展,没有对学生高中的历史课程学习进行了解;而作为高中老师,大多专注于高中的任务进行教学,对学生初中阶段的已有认知不够了解、没有重视,不能根据学生原有基础进行教学,导致初高中教学的脱节,学生在开始阶段难以适应高中阶段的学习。学生的历史学习是一个长期的,循序渐进的过程,做好初高中教学的衔接工作非常至关重要,有利于学生的长足发展。
简介:摘要:目前中小学教师惩戒权的实现存在困境。依据赋权理论,作为个体权力主体的教师,作为社会权力主体的家庭、社会组织与社区以及作为政治权力主体的政府共同组成了中小学教师惩戒权的支持系统,在此基础上可以建构“内力赋权+外力推动+法规制度保障”的中小学教师惩戒权的实现机制。
简介:摘要小学数学教师应不断与时俱进,提升教学意识与水平,引导学生开展自主性、探究式学习,提升其问题思考与解决的能力,培养其创新意识与精神,最终实现其综合素质与能力的全面发展。