简介：荀子一方面从肯定人之天情的角度肯定了“夫乐者,乐也,人情之所必不免也”。一方面又主张乐要合乎于礼,认为对人之乐要加以制约和导引,不能任其泛滥。同时还认识到乐能形道及乐对人心和情感的深入感化作用。礼乐对荀子而言,是实现理想政治的最重要的手段,即用礼乐“以和邦国,以谐万民”。

简介：

简介：2012年，教育部颁布了《3-6岁儿童学习与发展指南》，提出了幼儿“数学认知”的三大目标，提高了社会对幼儿教育的重视程度，并为幼儿数学教育提供了可参考的标准和方法。然而，部分幼儿教师受传统教学理念和经验缺乏等因素的影响，数学教学手法较为传统，不敢让幼儿充分参与到互动游戏之中，使得幼儿的数学思维受到局限，降低了幼儿数学教学的有效性。为此，教师有必要充分认识当前幼儿数学教学中存在的问题和不足，并对此进行研究和探讨，寻找有效的完善对策，引导幼儿在参与和互动中感知和学习数学，为幼儿数学互动教学实践提供有益的理论指导。

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简介：随着全球范围内的致病性原生动物疾病的流行及爆发，饮用水中隐孢子虫和贾第虫（简称“两虫”）感染作为一个无法忽视的公共健康问题引起了广泛的关注与研究。我国新颁布的饮用水标准中也对饮用水中“两虫”的检测阎值做了规定（10L水中小于1个）。本文对目前国内外“两虫”的检测与灭活方法进行了归纳，并进行相应的评述，不仅有助于“两虫”疾病的预防控制，而且对保障我国居民饮水安全具有重要意义。

简介：有“关帝故里”之称的运城市历史文化积淀深厚,民俗文化资源丰富,但是目前的开发相对不足。运城关公文化游的景点类型单一、同质化倾向较为突出,游客的体验参与度弱。有关关公故里的形象展示与民俗民风旅游产品的开发相对不足,运城独具特色的关公文化民俗游的地域特色未得以充分体现。为此,运城市必须做出战略调整,尽快树立品牌意识,加强旅游目的地相关设施建设,运用当代传媒,加强民俗民风展示,突出地域文化特色,以带动当地关公文化活态民俗游的产业化开发。

简介：在语文综合性学习活动中，要根据学习过程的灵活性，学习方法的多样性，学习资源的丰富性三方面来体现综合性学习的“活”

简介：<正>2010年4月20日,《北京大学研究生学志》编辑部聘请汤一介、乐黛云两位先生担任本刊学术顾问。汤一介先生,北大哲学系教授,北大儒藏编撰与研究中心主任、中华孔子学会会长、老子道学文化研究会名誉会长、中国文化书院创院院长。乐黛云先生,北大现代文学和比较文学教授,跨文化研究中心主任、北京外国语大学文学院教授、中国比较文学学会会长。

简介：实践证明，在品德与社会（生活）课（以下简称思品课）教学中，单凭空洞枯燥的说教很难讲清楚一个观点，说明白一个道理。而多媒体作为一种现代化的教学手段，具有直观、生动、形象、鲜活的特点。因此，思品课整合应用多媒体教学，能激发学生的学习积极性，有效地提高课堂教学效果。下面就如何在思品课整合应用多媒体及应用原则谈谈自己的几点思考。

简介：10月29日下午，第22届中国真维斯杯休闲装设计大赛总决赛在北京798中央大厅隆重举行。从东、南、西、北四大分赛区成功晋级的20组设计新秀齐聚一堂，火热对决。经过刘元风、祁刚和王玉涛等9位服装设计界资深专家的严格评定，来自四川师范大学服装学院的王一顺以一组炫动时尚的设计作品《新鲜》成功问鼎金奖，大赛的其他各单项奖也悉数产生。

简介：课堂是师生交流的主要场所，也是实施素质教育。培养创新能力的主渠道。新课标提出，语文课应让学生具备基本的语文素养。语文能力也包括其中。在低年级的语文教学中，培养学生的语文能力尤为重要。低年级学生年龄较小，又刚入学不久，如何构建新的课堂教学活动模式，让学生乐学，又能轻松地进行听说读写的训练。是教师刻不容缓的任务。

简介：“诗入乐与否”是《诗经》研究中的一个基本课题，与此相联系的，还有风雅正变、风雅颂之别、大小雅之别等问题。历代学者就此各抒己见，长期以来聚讼纷纭。本文在大量搜集史料的基础上，对“诗入乐”及相关问题的研究情况进行了爬梳整理．试图展现其中的发展演变过程。宋代学者戴埴在这一系列问题上具有自己独特的现点，本文亦就此进行了重点讨论。希望能够引起学术界对他的重视。

简介：、、在中是三种各自独立的曲名,因曲谱失传,三者在音乐上的关联已难考述,通行的是从中摘遍而来的说法似难成立,又考之词律,是不能作的别名的,能否作的别名,目前也难定论.的词体、词情和气格,都"始"于并"正"于中的四阕敦煌词.

简介：原河西四郡自魏晋南北朝到晚唐五代，音乐歌舞极盛，故四郡州郡名全都被用为词牌名，即《敦煌曲子》，《酒泉子》，《甘州子》，《凉州令》，其中《凉州令》的前身当为《凉州词》。从内容上看，《凉州词》基本上都是边塞歌词而不一定都与凉州有关，它应属音乐曲调名而不像是诗题，并且很可能是唐教坊大典《凉州》的截曲，属于《竹枝词》，《杨柳枝词》同类，第七绝同构的亦诗亦词的作品，辨析《凉州词》这类亦诗亦词的创作现象，对揭示唐代文人词的起源有一定意义。

简介：每天，电子科技大学通信学院二楼的一个房间，一位精神矍铄的老人总在办公室看文献、改文章，专心致志，心无旁骛。对前来请教问题、咨询事情的学生、同事，他也总是耐心地解答，和蔼谦逊、淡定自然。这位老人，就是通信学院的李乐民院士。办公室、家，两点一线，年逾七旬，仍然重复着简单的生活。一路走来，他的步伐是那样安静，他的神态是那样淡泊，仿佛一切都是自然而然。

简介：中国教育学会教育史分会第十三届学术年会于2012年10月15日至18日在湖南师范大学举行,参加这次学术年会的代表有来自北京、上海、浙江、湖北等全国78家高校、科研院所和出版机构的343位教师与学生。文章以一位教育史专业硕士研究生参加本次学术年会为视角切入点,通过自身的切己体察,感悟到教育史学科发展的三点显乐与四点隐忧,并针对隐忧提出了具体的解决办法。