简介:众所周知,教师是高校从事教学、科研的主力军.而青年教师又是这支队伍中的生力军.青年教师学历较高,潜力很大,是我国教育事业的未来和希望所在.一所高校,要想在教学科研中处于领先地位,离不开一支政治思想过硬,业务能力强的青年教师队伍.目前在学校思想政治工作、学校行政管理以及教学、科研和科技开发等方面,青年教师正发挥着日益重要的作用.但是,我们也应该清醒地看到,随着社会主义市场经济的建立和发展,随之而起的商品经济大潮,猛烈地冲击着每个人的职业心理与价值观念.某些腐朽的、陈旧的价值观沉是渣泛起,如“金钱至上”、“金钱万能”,“一切向钱看”等拜金主义思想不同程度地侵蚀着教师队伍.青年教师中虽然普遍坚信社会主义,但有相当一部分青年教师重专业知识学习,轻政治理论学习;重专业技能的提高,轻政治素养的提高;视政治学
简介:摘要在新的形势下,不仅“就业难”不可能迅速缓解,而且用人单位对人才的需求不断发生着变化。因此,大中专学校要在人文关怀思想和终身教育理念的指导下,坚持以就业为导向、以职业能力为核心、以素质教育为主旨去构建人才培养模式,大力开展职业生涯教育,将专业技术、人际交流、思想修养和创新能力有机地导入培养的全过程,使青年学生成为社会需求的就业者和创业者。
简介:联合国教科文组织国际教育发展委员会在《学会生存》中有这么一段话:“把一个人的体力、智力、情绪、伦理各方面的因素,结合起来,使他成为一个完美的人,这就是对教育基本目的的一个广义界说”这句话可以说是对新的历史时代教育模式──素质教育的目的总结。为此,全面发展的内容应由以往的“德、智、体”全面发展,拓展到“德、智、体、美、劳”全面发展。教学工作更应以体现尊重学生的主体和主动意识,培养学生良好的思想品德,充分开发学生的智慧潜能,提高其心理素质,形成健全的个性为特征的教育。相应地,在学科的教育中,教学不再是简单意义上的“因材施教”,而是要把学生当作“社会人”,而不是“一心只读圣贤书”的“校园人”。在进行
简介:多年班主任工作,我经常深入到班级和宿舍,与学生广泛接触,促膝谈心。我发现学生中存在许多新问题,用以往的工作方法收效甚微。比如,有的学生思想过于偏激,只看社会上消极的一面。如腐败问题,认为学校也一样,只要有钱,纪律上“大错可以化小,小错可以化了”,“学习上送红包,保证不补考”;又如下岗问题,认为“学业有成之时,即是下岗待业之日”,便抱着混的态度,失去进取心。有的则认为社会对人才“重学历而轻能力”,中专学历太低,因此要加班加点学自考,力图在校拿个大专文
简介:摘要成人教育是传统学校教育向终身教育发展的一种新型教育制度。大力发展成人教育,实现成人教育现代化,是实现我国教育现代化的基本内容和要求。乡镇成人学校教育具有其自身特定的属性功能,本文通过分析我市乡镇成人学校教育的现状和存在的问题,进而提出了加强乡镇成人学校教育活力的策略。