简介:摘要孟加拉国是“一带一路”战略布局的重要国家,对孟加拉国的汉语教学研究具有重要意义。孟加拉国汉语教学起步虽早,但通过对孟加拉国汉语教材使用状况的调查研究发现,孟加拉国汉语教师的汉语教材使用满意度不高,学习者对汉语教材缺乏认知,满意度较高。这说明在教材为代表的教学有效性的核心问题上一直处于起步阶段。调查还发现了孟加拉国汉语教材使用中存在的题材、语言、练习、资源的问题,制约了孟加拉国汉语教学的发展。亟待从题材内容、语言文化、资源储备方面实现孟加拉国汉语教材的国别化。
简介:摘要医患会话体现着话语,权利和意识形态的关系,具有明显的语言学特征。本文以Halliday的系统功能语法为基础,以批评性话语分析Fairclough的三维模式为理论框架,以“好医生在线”的50段医患会话为研究对象,通过定性和定量相结合的方法,从语篇,话语实践,社会实践三个方面研究医患会话的语言特征。一方面丰富批评语言学对医患会话的研究,另一方面为改善医患关系,促进良好的医患沟通提供可行性的建议。