简介：摘要通过对98例大学生抑郁症逐一登记填表，分别于治疗前后进行汉米尔顿评分，统计学分析采用t检验。分析大学生抑郁症的临床特征，提高人们对特殊群体抑郁症的关注。研究结果显示大学生抑郁症诱因最多见于学习压力大，临床主要表现为学习能力下降、睡眠障碍、自杀念头明显。但给予适当治疗效果明显，愈后效果较好。

简介：摘要通过对14例大中学生癔症的护理，总结了该病的发生原因、护理方法及预防方法。

简介：摘要近期，对我国青少年体质进行调查，结果表明我国大学生体育自主学习意识薄弱，自主学习能力较差，体质呈下降趋势。我国强调“德、智、体、美”全面发展的教育理念，注重学生全方面能力的培养，但过重的的学业压力，社会过分重视学历现象的存在，导致学生对体育自主学习有所偏移，学校体育教育必须起到应有的作用，体现其存在的价值。在我们的学习生涯中，校园体育教育的主要模式是课堂教学，教学过程中重视理论知识的传授，而忽略学生实践和自主学习能力的培养。由此看来，我们必须加强大学生体育自主学习能力的培养。

简介：法国中学生：假期神圣不可侵犯在法国,不论是学生家长还是教育界都认为,老师必须在课堂教会学生,不能靠给学生留家庭作业来完成自己的教学任务。所以,对于法国学生、家长和老师来说,假期就是假期,是神圣不可侵犯的。法国学校和学生家长十分重视学生假期中的生活和玩耍,旅游是学生假期生活的一个重要项目。

简介：近年来，由于对眼睛、眼镜的保护不够，对近视度数调整不及时等原因，中小学生的视力健康正在经受不良影响，近视发病率持续上升。因此，保护视力，采取有效的、科学的验配措施是极为重要的，且能够充分了解视力不良的真正原因，尽早做到彻底治疗，以免引起漏诊、误诊，延误视力恢复时机。目前国际眼科和视光学界公认配镜是矫正近视眼的最好方法，而不专业的验光，正是导致近视眼的一大原因。

简介：目的了解高职医学生口腔健康知识和行为的状况，为学校口腔健康教育计划提供依据。方法采用第3次全国口腔健康流行病学调查方案统一问卷，对912名高职医学生进行口腔健康知识及行为问卷调查。结果53．6％的学生每天刷牙2次。6．6％的学生每次刷牙时间达到3min以上，28．2％的学生采用竖刷法，4．9％的学生使用过牙线；学生主要通过电视（42．6％）和书本（31．8％）获得口腔健康知识，53．6％的学生不常吃零食；85．3％的学生经常食用蔬菜；牙病需就医、甜食对牙齿有害、刷牙可预防蛀牙的正确认识率高，达85．6％～95．8％；而对刷牙方法、窝沟封闭、水中加氟、牙线、牙龈出血该就诊及牙周病主要病因的正确认识率低，为5．6％～21．6％。结论高职医学生的口腔健康知识和行为状况不容乐观，应加强口腔健康教育，促进口腔健康知识的普及。

简介：为了提高护生的临床实践能力，使她们毕业后能尽快地适应现代医学模式的要求，对刚开始下临床实习护生应用护理程序进行教学，采取多种形式，提高护生的实践能力，使她们更好地完成实习计划，掌握护理理论与技能，做一名合格的护士。

简介：目的了解高职学生婚前性行为状况，为促进其性理性、道德、文明地发展提供对策和依据。方法自编量表，并对有一定代表性的高职学生进行大样本抽样测试、统计、分析。结果高职学生婚前性行为发生率为19．6％，其中男生为32．4％，女生13．0％。有商业性性行为想法的男女生分别为13．4％、10．8％，实际有过商业性性行为的分别为2．2％、1．7％。结论高职学生婚前性行为现象有一定的普遍性且有扩大趋势，商业性性行为现象也出现苗头，须加强对学生性的教育和引导，尤其是男生。

简介：目的了解中学生对女博士群体是否存在刻板印象以及刻板印象的倾向性。方法对重庆市某中学158名学生就其对女博士的刻板印象进行语义差异量表问卷调查,测量中学生对于女博士群体刻板印象的倾向性。结果量表中有35个特征词组的评分均值与中值相比差异存在统计学意义（P〈0.05）,其中33个特征词组的评分均值均高于中值,占量表总特征词组的75%。不同性别中学生对女博士的刻板印象比较,在不近人情-通情达理、缺少活力-活力四射和孤僻-开朗3个特征词组的评分均值上,男性均高于女性,差异有统计学意义（P〈0.05）;独生子女与非独生子女中学生在智商低-智商高特征词组上的评分均值差异有统计学意义（P〈0.05）,且独生子女中学生评分均值高于非独生子女中学生;不同家庭住址中学生在聪明-愚笨及不思进取-积极进取2个特征词组上的评分均值差异有统计学意义（P〈0.05）;与女博士有接触与无接触的中学生在粗心-细心、感性-理性及不善交际-善于交际3个特征词组上评分均值差异有统计学意义（P〈0.05）。结论总体来说,中学生能够采取正确的态度对待女博士群体,并对女博士群体存在积极的刻板印象。

简介：一般的网校学生都是全日制在校生,上网校只不过是用来辅助学习。而北京市通州区17岁的少年王换生则完全不同。由于双腿残疾且先后做过8次手术,他不能在学校里读书,只能坐在家里完全依靠网校学习,并考入重点高中。媒体称,王换生是"中国第一位名副其实的网络中学生"。

简介：

简介：摘要：学科竞赛是高校培养学生创新能力的重要途径，可以有效培养和提升大学生的创新意识和创新能力。本文结合武汉大学参加第五届全国大学生基础医学创新论坛暨实验设计大赛的体会，浅析学科竞赛对医学生创新能力培养的促进作用。

简介：由于家庭教育的缺失，留守学生的教育状况令人堪忧。推行“代理家长”制度可以填补留守学生家庭教育的空缺。要建立“代理家长”联系网络，确定结对帮扶小组；通过主题教育活动促进留守学生进步成长；“代理家长”要强化与留守学生的沟通；“代理家长”要加强与亲生家长的配合。

简介：摘要医学生是一个情况特殊的群体，承受着来自于就业形势严峻、经济困难、专业课程繁琐和同行竞争加剧等各个方面的压力，心理健康问题日益严重。所以，我国必须关注这类学生，增加对他们的心理健康教育与加强对学生的管理工作，进而提高他们的心理承受压力和心理健康素质。

简介：随着经济市场波峰迭起，对医务人员医德约束力减弱；强调经济效益，忽视社会效益；医患间信任度下降，医疗纠纷增多；医患关系紧张，恶性事件增多等。这都给医务人员的医德修养注入了生机和活力，也暴露了问题与失误。医学生是医务人员的未来与希望，医务人员医德修养当从医学生培养。这是重视医务人员的医德基石培养，同时也给医院的精神文明建设注入新的血液，可增进和谐社会建立，改善紧张的医患关系。

简介：三起学生集体食物中毒引出的思索叶晓春，邵哲显（浙江省卫生厅，杭州市３１０００６）１９９３年９月我省发生三起学生集体食物中毒，人数达６００余人，规模之大，人数之多，症状之重，居历年之首。现对几起学生集体食物中毒原因分析如下。１中毒原因的分析１．１学生课...

简介：

简介：目的了解大学生的营养知识、态度及饮食行为（K-A-P）状况,为进一步改善大学生的生活饮食习惯提供依据。方法采用自行设计的问卷,对玉林师范学院97名大学生进行营养知识、态度和饮食行为的调查。结果各年级大学生营养知识得分最低分为0分,最高分14分。不同年级大学生的营养知识得分情况不同。低分数（0~5分）人群中,学生年级越高,所占比例越低,而高分数（11~14分）人群中,学生年级越高,所占比例越高。大一、大二及大三年级学生中分别有93.55%,90.91%和93.94%的学生想了解更多营养与健康方面的知识。51.55%的学生不能每天吃早餐,29.90%的学生不能定时定量进餐,23.71%的学生存在偏食或者挑食。结论应利用多种途径加强对大学生相关营养知识的宣传教育,以纠正不健康的饮食行为。

简介：摘要盗窃罪（crimeofstole）是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃公私财物的行为。被称为“天之骄子”的大学生是祖国的希望和未来，更被社会寄予厚望。但近年来，大学生群体的盗窃犯罪率却呈现上升趋势，已经严重影响了校园的稳定和社会的和谐。大学生违法犯罪背后的心理因素各不相同，探讨大学生盗窃犯罪的现状和心理特点，对新时期大学生盗窃犯罪的预防和惩治具有重要的法律意义和现实意义。

简介：